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文檔簡介

1、xx高二年級下學期班主任工作總結范文一個學期過去了,回首過去的工作,充滿了挑戰(zhàn)、辛酸與滿足。一學期的辛苦,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,為 總結經驗教訓,利于今后工作,現總結如下:一、加強班級常規(guī)管理,為班級邁向高三打好基礎1、加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度。通過多種方式,注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基 礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;也注意指 導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓 他們自我設計、自我組織各種活動,在活動中把教育和娛樂 融入一體。2、有效地利用好每周一的班會課。既按學校計劃安排 開展一些專題性的活動。例如,討論陳冠?!捌G照門”,學

2、 習有關的安全知識;也根據本班的實際情況組織相應的主題 班會,比如,學習經驗交流會,學習習慣或養(yǎng)成教育等內容的 講座,這些活動都促進了良好的學風、班風的形成。3、繼續(xù)加強班干部的培養(yǎng)和鍛煉,使他們學會積極主 動處理和應對班務。制定班級管理量化評估積分細則(獎懲 條例),對班干部進行定期培訓指導,利用班會課對學生進行 思想教育和學法指導。進一步完善班級管理體制,讓學生成 為班級管理的主體,提高他們自主管理意識和能力,經過半 個多學期的努力,逐步提升了班干部的工作能力、責任心, 并進一步帶動了班風學風的好轉。4、加強常規(guī)教育。開學初,多次帶領學生學習新的 中學生日常行為規(guī)范和啟中的各項管理制度,強

3、化學生的紀律觀念,及時發(fā)現問題和解決問題,根據學生的實際情 況給予必要的表揚和批評,獎懲分明,強化他們的明辨是非 的能力。對每一項班級事務,落實措施,鞏固成果,使班級管 理工作再上一個臺階。5、加強學生的愛校愛國教育,鼓勵學生積極參加學校 的各項活動。在為四川地震的抗震救災的活動中,我班學生 踴躍捐款,體現了年輕的新一代的朝氣。為了加強班級凝聚 力,積極參與一系列活動,如籃球賽,獲得學?;@球賽第三 名,鼓舞了學生的士氣,形成團結向上的良好班風。參加新 會區(qū)舉辦的“紀念梁啟超誕辰1 3 5周年活動”,提升了學 生愛校愛國情操,開闊了學生視野。二、抓好學習中心工作,形成良好的學習氛圍1、建立良好的

4、課堂紀律和秩序。良好的課堂學習氣氛, 為教師工作任務的順利完成提供了最基本的保障。引導學 生學會理解老師和尊重老師的勞動,上課認真聽講,認真筆 記,課后認真完成作業(yè)。嚴格要求學習委員和課代表從各個 方面做好協調工作,如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的準備、 作業(yè)的督促和檢查等,切實減輕老師繁重的勞動。指導學生 如何在課堂上認真聽講,使他們善于在堂上做筆記,提高課 堂的學習效率,從而使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。2、養(yǎng)成學生專心學習的習慣。無論是自習課,還是老 師上課,禁止學生往窗外看,否則,予以嚴厲批評。同時,鑒 于本班學生的具體實際情況,在自習課上,禁止學生進行討 論。3、堅決制止學生抄作業(yè)和不做作

5、業(yè)的現象,要求當天 的事情當天完成,并且經常完成限時作業(yè),提高學生的作業(yè) 速度。平時對學生獎勤罰懶,嚴格要求。在復習階段,積極 配合各任課教師輔導學生開展復習工作,培養(yǎng)學生良好的學 習態(tài)度和習慣。4、班級樹立學習的榜樣,讓學生們向班里學習成績優(yōu) 秀的同學學習,引導他們樹立近期目標和長期目標,增強競 爭意識。經常進行學習評比,做好獎勵工作,三、加強暫差生教育,防止新的差生出現1、深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,爭取做到因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心引導,真正做 他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心 理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到 自己的價值。

6、同時,還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現其優(yōu)點 和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。2、經常找班里的基礎較差的學生談心,穩(wěn)定他們的情 緒,及時幫助他們發(fā)現身上的優(yōu)缺點,肯定進步的同時指岀 缺點,督促其改正某些不良習氣,促使他們加強自我管理和 糾正,不斷進步。3、采用多種途徑與家長保持密切的聯系,經常和家長 交流學生的在校情況和在家里的表現,讓家長們起到協助、 配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學校教育中來。以上是我對這一學期以來來班主任工作的總結。在這 短短的一學期時間里,班級取得了一些成績,主要得到政教 處、年級組領導的指導,其他班主任和同事們的幫助。我將 更加努力工作,爭取取得更好的成績! 二年級下學期班主任個人工作總結 二年級下學期班主任工作總結范文 2016二年級下學期班主任工作總結范文 2 015年高二年級

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