


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2015 年職業(yè)指導(dǎo)師一級論文題目、撰寫要求及格式一、論文題目(任選一題)1、試論如何做好離校未就業(yè)高校畢業(yè)生的職業(yè)指導(dǎo);2、試論如何開展企業(yè)用人指導(dǎo);3、試論如何推動高校職業(yè)指導(dǎo)工作的開展;4、試論如何做好特殊群體(如殘疾人、退役運(yùn)動員等)的 職業(yè)指導(dǎo);5、試論如何實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的職業(yè)指導(dǎo);6、試論如何提升職業(yè)指導(dǎo)效果和效率;7、試論如何開展精細(xì)化職業(yè)指導(dǎo);8、試論職業(yè)指導(dǎo)在推動實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)中的作用和重要 性;9、試論高校職業(yè)指導(dǎo)開展與實(shí)踐;10、職業(yè)指導(dǎo)新技術(shù)、新方法或新工具推介;二、論文撰寫要求1、必須由考生獨(dú)立完成,不得侵權(quán)、抄襲,或請他人代寫2、論文字?jǐn)?shù)職業(yè)資格一級不少于5000
2、字。3、論文所需數(shù)據(jù)、參考書等資料一律自行準(zhǔn)備,論文中任 何引用部分都須注明出處 (包括數(shù)據(jù)) 。原則上按照摘抄 200 字以上未加以引注的視為抄襲,將判為不合格。4、論文一律采用 A4紙打印,一式3份。5、考生應(yīng)圍繞論文主題收集相關(guān)資料,進(jìn)行調(diào)查研究,從 事科學(xué)實(shí)踐,得出相關(guān)結(jié)論,并將研究過程和結(jié)論以文字、 圖表等方式組織到論文之中,形成完整的論文內(nèi)容。6、論文內(nèi)容應(yīng)做到主題明確,邏輯清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),敘述 流暢,理論聯(lián)系實(shí)際。三、論文格式要求1、論文由標(biāo)題、署名、摘要、正文、注釋及參考文獻(xiàn)組成。2、標(biāo)題即論文的名稱,應(yīng)當(dāng)能夠反映論文的內(nèi)容,或是反 映論題的范圍,盡量做到簡短、直接、貼切、精煉
3、、醒目和 新穎。3、 摘要應(yīng)簡明扼要地概括論文的主要內(nèi)容,一般不超過 300 字。4、注釋是對論文中需要解釋的詞句加以說明,或是對論文 中引用的詞句、觀點(diǎn)注明來源出處。注釋一律采用尾注的方 式(即在論文的末尾加注釋)。5、 論文的末尾須列出主要參考文獻(xiàn)的目錄(見表2)。6、注釋和參考文獻(xiàn)的標(biāo)注格式為:( 1)圖書:按作者、書名、出版社、出版年、版次、頁 碼的順序標(biāo)注。(2)期刊:按作者、篇名、期刊名稱、年份(期號)、 頁碼的順序標(biāo)注。(3)報(bào)紙:按作者、篇名、報(bào)紙名稱、年份日期、版次 的順序標(biāo)注。(4)網(wǎng)頁:按作者、篇名、網(wǎng)頁、年份日期的順序標(biāo)注。四、論文提交要求11考生在距考試十五天前(上半年 5 月 1 日前、下半年 月 1 日前)提交論文(一式三份)至省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中 心,論文一律裝入文件袋并貼封(文件袋封面格式和論文首 頁格式見附件一、附件二)。附件1文章提交封面格式(上空四行,三號仿宋,居中)國家職業(yè)資格全省統(tǒng)一鑒定職業(yè)指導(dǎo)師一級論文(二號黑體,居中)(國家職業(yè)資格一級)(四號宋體字,居中)(上空兩行,前空四字,四號宋體)論文類型:論文題目:(上空兩行,前空四字,四號宋體)姓 名:身份證號:所在省市:所在單位:附件2文章撰寫格式標(biāo)題 (二號黑體,居中)單位、姓名(四號宋體字,居中)摘要:(摘要正文,四號楷體,行間距固定值 22磅
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫(yī)用耗材購銷合同
- 品牌服務(wù)協(xié)議合同
- 會議場地租賃費(fèi)用合同
- 電力系統(tǒng)自動化控制原理測試卷
- 教學(xué)場地租賃合同協(xié)議
- 國際貿(mào)易合同樣書一年
- 樓面天棚保溫施工方案
- 五方通話對講布線施工方案
- 嘉定區(qū)衛(wèi)生間施工方案
- 礦場塌陷區(qū)改造方案
- 幼兒園獲獎公開課:大班語言繪本《好消息壞消息》課件
- 宇樹科技在機(jī)器人領(lǐng)域的技術(shù)突破與應(yīng)用
- 打井工程施工合同范本
- 2025年岳陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫1套
- 《采購管理策略》課件
- 《校園安全教育(第二版)》 課件 項(xiàng)目一 走進(jìn)安全教育;項(xiàng)目二 維護(hù)校園治安
- 高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收技術(shù)方案
- 人效的指標(biāo)體系及其“落地雙引擎”
- 醫(yī)學(xué)三基知識考試題庫及答案(護(hù)理+臨床)
- 2024年6月浙江省高考化學(xué)試題含答案解析
- 科研機(jī)構(gòu)科技成果轉(zhuǎn)化協(xié)議
評論
0/150
提交評論