海倫凱勒讀書(shū)心得500字范文(清風(fēng)出品)

1、海倫凱勒讀書(shū)心得50字范文這個(gè)故事講述了好國(guó)的盲聾女作家、教育家海倫凱勒的一生坎坷。這里給大家分享一些關(guān)于海倫凱勒讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。海倫凱勒讀后感1讀了這篇課文,我認(rèn)識(shí)了一位雙目失明，雙耳失聰，具有不屈不撓的奮斗精神的海倫·凱勒。但是，為什么我們能看到奇妙的世界，能聽(tīng)到各種聲音,卻不能像她一樣成為美國(guó)人心中的偶像?那是因?yàn)槲覀儧](méi)有她那種不屈不撓的奮斗精神，所以才沒(méi)有取得成功。海倫不僅成為別人的偶像,還在自傳假如給我三天光明中寫(xiě)下了自己對(duì)美好生活的向往。我沒(méi)有她那種精神，也就沒(méi)有取得成功。記得暑假里，我暗自定下了每日必做之事描寫(xiě)一頁(yè)紙的鋼筆字。暑假前幾天，我認(rèn)真地握著鋼筆一筆

2、一畫(huà)地描寫(xiě)著，還一邊描一邊讀這些名言警句。描到難寫(xiě)的字,我還會(huì)皺著眉頭思考字的結(jié)構(gòu),應(yīng)該怎樣寫(xiě)這個(gè)字。根本不受外界干擾，有時(shí)還會(huì)多描寫(xiě)幾張,或者把這些名言警句記在心里。但好景不長(zhǎng)，幾天后我就開(kāi)始厭煩了。總覺(jué)得這是多余的，實(shí)際上不用練的，反正老師沒(méi)有要求。再說(shuō)我還要寫(xiě)暑假作業(yè)呢。于是，我放下了鋼筆,被電視和伙伴們吸引了過(guò)去。正是因?yàn)槲覜](méi)有堅(jiān)持下來(lái)，所以鋼筆字才沒(méi)有很好的發(fā)展下去。自從學(xué)了這篇課文，我就決定每個(gè)星期認(rèn)真看完一本書(shū),并描寫(xiě)一張鋼筆字。讀了這篇課文，我想到了國(guó)榷作者談遷,史記作者司馬遷，殘聯(lián)主席張海迪想到了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”他們都是靠著這種不屈不撓的奮斗精神，最終取得

3、成功的。如果我們做事情也都有不屈不撓的奮斗精神,什么事做不成呢?海倫凱勒讀后感海倫凱勒這篇文章真是一個(gè)感人肺腑的故事,我讀完這篇文章后,受益匪淺。這個(gè)故事講述了凱勒的一生坎坷。在海倫一歲半時(shí),一場(chǎng)飛來(lái)橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸?從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒(méi)有向命運(yùn)而屈服。在老師的精心指導(dǎo)下，她學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話(huà)”,并且還掌握了五種文字。24歲時(shí)的她又以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)從那以后，她把所有的愛(ài)都投到了殘疾人身上.一個(gè)盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她以驚人的爆發(fā)力，頑強(qiáng)的精神,走完了

4、人生的道路，為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)。海倫的一生是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。這使我懂得一個(gè)道理:我們健康人,不能遲疑，不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這美好的生活。海倫凱勒讀后感3海倫凱勒一個(gè)在黑暗和沉寂中度過(guò)了8年,一個(gè)弱女子天天面對(duì)的是無(wú)聲無(wú)色的世界。翻開(kāi)課本49頁(yè)，一起來(lái)了解海倫 凱勒。10年海倫凱勒出生在美國(guó)。命運(yùn)似乎再戲弄她,一歲半時(shí)海倫因?yàn)樯艘粓?chǎng)重病而:“雙目失明”“雙耳失聰”。一個(gè)一歲半的孩子,就因?yàn)橐粓?chǎng)重病失去了享受這個(gè)世界的資格。一個(gè)一歲半的孩子，剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)、走路,卻沒(méi)能來(lái)得及叫聲“媽媽”,也沒(méi)能來(lái)得及和小朋友們奔跑、玩耍。她看不見(jiàn)自

5、己常住的家,看不見(jiàn)媽媽的樣子,看不見(jiàn)蔬菜的樣子。她也聽(tīng)不見(jiàn)勺子和碗碰撞發(fā)出的“鐺鐺”聲，聽(tīng)不見(jiàn)小伙伴叫她的聲音，聽(tīng)不見(jiàn)小溪流淌的“嘩嘩”聲。她什么都看不見(jiàn)!她什么都聽(tīng)不到!但上帝并沒(méi)有忘記海倫,他讓沙利文老師來(lái)到了海倫身邊。她讓海倫感到了新的希望,感到了世界的奇妙。一次她們路過(guò)水井房時(shí)，沙利文老師把海倫的手放在水管口上。哦!這種清涼的東西蔓延在海倫手上,涼涼的,滑滑的。把它捧到鼻邊，無(wú)味的。正當(dāng)海倫想這是什么東西？莎莉文老師就把“水”這個(gè)單詞拼寫(xiě)在海倫手上。這是海倫第一次學(xué)習(xí)單詞，海倫感到了知識(shí)的趣味。于是海倫一發(fā)不可收拾，她不分晝夜的書(shū)寫(xiě)單詞和句子,以至小小的手指頭都摸出了血。鮮血流淌在盲文

6、上,鮮血流淌在衣服上,鮮血流淌在我們心中！當(dāng)海倫0歲時(shí)，她越來(lái)越想開(kāi)口說(shuō)話(huà)。然而，上帝滿(mǎn)足了她。盲啞學(xué)校的薩勒老師來(lái)教海倫說(shuō)話(huà),這種完全靠觸覺(jué)學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)的難度可想而知。是啊!普通的孩子學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)只要學(xué)著大人的口型就行了?？珊惒恍?她只能靠觸覺(jué)來(lái)感受嘴部的顫動(dòng)。終于，經(jīng)過(guò)海倫的努力，她的說(shuō)話(huà)能和一般人沒(méi)什么兩樣了。這是多么不容易啊!可海倫卻做到了!海倫是一位英雄,一位值得我們敬佩的英雄!海倫凱勒讀后感4海倫凱勒自傳的主人公海倫凱勒出生不久，因?yàn)樯。瑑啥?，雙目失明。七歲時(shí),她的父母幫她請(qǐng)了一位教師,安妮·沙利文。從此,沙利文就成了他的良師益友。沙利文教她利用觸覺(jué)讀書(shū)寫(xiě)作，而且用它感受

7、人的嘴唇的震動(dòng)。雖說(shuō)她的命運(yùn)是那么的苦,但在她的眼里，卻充滿(mǎn)了快樂(lè)和美好。她不斷的努力，就這樣,89年，海倫考上哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。在這期間，她撰寫(xiě)出版了一部作品我的一生。然后又以?xún)?yōu)異的成績(jī)大學(xué)畢業(yè)。作為一個(gè)健全人,我們也許很難想像,她是怎么做到這一切的。面對(duì)命運(yùn)的不公,海倫沒(méi)有絲毫的抱怨,而是憑借自己的努力，使自己打開(kāi)了通向成功的大門(mén)。她曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):雖然生命中有很多缺陷，但我可以有如此之多的方式觸摸到這個(gè)多姿多彩的世界。世界是美好的,甚至黑暗和沉寂也是如此，無(wú)論處于什么環(huán)境,都要不斷努力,都要學(xué)會(huì)滿(mǎn)足。她一生共寫(xiě)了4部作品,每一部都包含著她的智慧和汗水。海倫的美麗、善良、聰慧、

8、寬容讓人羨慕，更令我敬佩的是她與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職?。正是她的這種精神，使她一次又一次的成功。2年她遭受了婚姻的不幸，但她沒(méi)有絕望,頑強(qiáng)的面對(duì)這個(gè)殘酷的事實(shí)。海倫也建立了一個(gè)又一個(gè)的慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,讓她們感到溫暖。就算是一個(gè)正常人，也不一定能做出如此輝煌的成就。然而,一個(gè)從小就兩耳失聰，雙目失明的海倫卻做到了。她以超乎常人想象的毅力與自己的行動(dòng),和殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)。她不僅戰(zhàn)勝了命運(yùn),成為命運(yùn)的主人，還成為了十名杰出的婦女之一。120年,她又寫(xiě)了一部作品我的后半生敘述了自己是怎樣度過(guò)這樣的生活。但是,一件又一件不幸的事，向她打擊而來(lái)。9年,0月0日，海倫的良師益友,安妮·沙利文老師也永

9、遠(yuǎn)的閉上了眼睛,再也不能醒過(guò)來(lái)了。一次又一次的打擊,一次又一次的從悲傷中走出來(lái)。面對(duì)這些事，海倫并沒(méi)有表現(xiàn)的軟弱,而是利用這些事，使她進(jìn)一步的成長(zhǎng)，讓她變得更加頑強(qiáng)，成為一個(gè)打不垮的人。不管遇到什么樣的打擊，海倫不管遇到什么樣的打擊,她總是表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)有絲毫的懦弱。無(wú)論怎么說(shuō)，生命太不堪一擊,太軟弱了。但有人卻不這么認(rèn)為,她，就是海倫凱勒。一個(gè)永遠(yuǎn),我學(xué)習(xí)的榜樣。海倫凱勒讀后感5海倫·凱勒這本書(shū)是一個(gè)真實(shí)的，感人肺腑的故事，我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。這本書(shū)記敘了美國(guó)盲聾女作家，教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半時(shí)因病而喪失了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是

10、不可想象,不能忍受的痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，在老師的教育和幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了講話(huà)，用手指聽(tīng)話(huà)，并掌握了五種文字；2歲時(shí)，她以?xún)?yōu)等的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉得克利女子學(xué)院。此后,她把畢生精力投入為世界盲人,聾人謀利益的事業(yè)中,曾經(jīng)受到過(guò)許多國(guó)家政府,人民及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。一個(gè)盲聾人能取得那么大的成就，是何等的令人驚訝,又是什么使她成功,如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她將會(huì)成為一個(gè)無(wú)用的人.然而她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她以驚人的毅力走完了人生的道路，并為人類(lèi)做出了貢獻(xiàn),成為了一個(gè)令人尊敬的人。海倫的一生,是不平凡的。她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。我讀完這本

11、書(shū),常常問(wèn)自己：海倫的一生,給予那些殘疾人以力量，對(duì)我們難道就沒(méi)有嗎不,不是的。記得海倫曾經(jīng)提過(guò)這樣的問(wèn)題:如果你的眼睛明天失明,那么今天你會(huì)去看看什么這使我們感到:我們這些健康的人，不能遲疑,不能虛度年華,更加應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的幸福生活。我看完書(shū)后，深刻的認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人不能取得成功,不在于條件，而在于有沒(méi)有努力奮斗的精神。一個(gè)人只有有遠(yuǎn)大理想,就會(huì)有無(wú)窮的力量，就不會(huì)被客觀條件束縛,就能發(fā)揮自己，創(chuàng)造自己。海倫不就是這樣的嗎?海倫凱勒讀后感海倫凱勒這篇文章實(shí)是一個(gè)動(dòng)人肺腑的故事，當(dāng)我讀完這篇文章，播種頗豐。這個(gè)故事講述了好國(guó)的盲聾女作家、教育家海倫。凱勒的一聲坎坷。正在海倫一歲半時(shí),一場(chǎng)飛去橫禍?zhǔn)顾龁实昧巳说谋灸?，從此，小海倫與繪聲繪色的全國(guó)隔盡了，但她沒(méi)有向命運(yùn)而屈從。正在教員的盡心引導(dǎo)下,她教會(huì)了用手指“說(shuō)聽(tīng)后感話(huà)”，并且借把握了五種文字。2歲時(shí)的她又以精細(xì)的成就結(jié)業(yè)因而著名的哈佛年夜教得克利好教院從那今后,她把一切的精神都投到了全國(guó)瞽者,借得到良多政府以及下等教院的贊美和獎(jiǎng)賞。一個(gè)瞽者獲得這么年夜的成便是何等使人驚奇!若是海倫屈從于沒(méi)有幸的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧的寄死者。然而她沒(méi)有向命運(yùn)垂頭，她以驚人的爆發(fā)力,頑強(qiáng)的精神,走完了人死的路線(xiàn),為人類(lèi)做