


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、單位:區(qū)實行聘用制事業(yè)單位工作人員年度考核登記表(2016-2017 年度)姓名性別出生年月用務 聘職政治面貌文化程度我是一名極其普通的小學教師,今年擔任著語堂小學四、六年級的數(shù)學教學工作。工作中,有苦 有甜,均能淡然處之。我重點從以下五個方面嚴格要求自己,促使自己進步。一、忠誠黨的教育事業(yè)。在工作中,處處維護黨的利益。熱愛黨,熱愛教育,更熱愛學生。學生是祖國的希望,是未來四 化建設的接班人。為了祖國的發(fā)展與強盛,我要把對教育的熱忱滲入生命,與教書育人融為一體。二、服從領導分配。工作中,領導分配的實際工作,盡自己最大的努力,克服困難去完成。不找主觀理由,不埋怨工 作環(huán)境,實實在在,誠信做人。做
2、為一名教職員工,就應該為學校教育的發(fā)展著想,拋棄私心雜念, 全心全意為教育服務。三、鉆研教材,堅持學習。工作之余,刻苦鉆研教材,了解學生的情況。對學生因材施教,分層輔導。教學中能夠及時總結(jié) 教學經(jīng)驗,用以指導今后的教學活動。利用課余時間,堅持自學,努力提高自己的文化素質(zhì)和修養(yǎng)。 在學習上,永遠不知道滿足,孜孜不倦,爭取做一名新時代合格的人民教師。四、團結(jié)同志,樂于助人。在學校中就像生活在一個溫暖的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處,互相幫助。有的同事遇到困難時,我會盡自己最大的努力去幫助他們,不求報酬,不記名利,只求問心無愧。五、教書育人,做學生的良師益友。在教學中,我深深的明白自己肩上擔負
3、的責任,不僅要教學生學習,而且要教學生學會做人。我個 人 總 結(jié)知道每一個學生都渴望老師能重視他們的價值,能與他們真誠交往。我就是這樣努力去做的,在教學中,能從學生的角度去思考問題,幫助學生糾正學習和思想上的問題,促使他們健康成長。我下定決心,要在今后的教學工作中, 處處以標準嚴格要求自己, 做學生的 表率”,真正做到 學 高為師,身正為范”分 管 領 導 .、八意 見簽名:年 月曰單位考核小組意見考核小組蓋章負責人:年 月曰單區(qū) 位分 主管 要領 領導 導意 或見簽名:年 月曰被 考 核 人意 見簽名:年 月曰復 核 機 關 .、八意 見蓋章年月日備注注:1、個人總結(jié)欄不夠填寫,可另附紙張2、此表用A4紙雙面打印,一式二份,一份存入
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八年級物理第4章第4節(jié):光的折射
- 太陽能發(fā)電站智能維護技術考核試卷
- 有機肥料在農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展中的作用考核試卷
- 意外傷害保險與應急救援體系的融合考核試卷
- 學術人才引進與培養(yǎng)考核試卷
- 醫(yī)療設備在精準醫(yī)療領域的創(chuàng)新應用與挑戰(zhàn)解決策略考核試卷
- 醫(yī)療器械在跨學科協(xié)作中的價值考核試卷
- 文具行業(yè)品牌年輕化考核試卷
- 動物藥品零售企業(yè)財務管理考核試卷
- 收購農(nóng)村車庫合同范本
- 汽車坡道腳手架施工方案
- 2021中國靜脈血栓栓塞癥防治抗凝藥物的選用與藥學監(jiān)護指南(2021)解讀
- 部編版六年級下冊道德與法治全冊教案教學設計
- 民兵知識小常識
- 圖形的平移與旋轉(zhuǎn)壓軸題(7個類型55題)-【??級狠S題】2023-2024學年八年級數(shù)學下冊壓軸題攻略(解析版)
- TDALN 033-2024 學生飲用奶安全規(guī)范入校管理標準
- 2024至2030年全球及中國標準履帶挖掘機行業(yè)研究及十四五規(guī)劃分析報告
- 各地分布式光伏項目電價對比
- 2024年綠化工職業(yè)技能理論知識考試題庫(含答案)
- 醫(yī)學檢驗技術專業(yè)《血液學檢驗》課程標準
- 2024年江蘇食品藥品職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能測試題庫有完整答案
評論
0/150
提交評論