大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向影響因素的實(shí)證研究:廣州案例_第1頁
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文檔簡介

1、    大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向影響因素的實(shí)證研究廣州案例    (二)模型擬合優(yōu)度檢驗(yàn)本研究的理論模型如圖1所示。為檢驗(yàn)理論模型與觀測數(shù)據(jù)的擬合程度,須通過模型擬合指數(shù)對理論模型進(jìn)行檢驗(yàn)。通過檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn),本研究理論模型的絕對擬合指數(shù)、相對擬合指數(shù)以及簡約擬合指數(shù)擬合度較好,可以用來檢驗(yàn)研究假設(shè)。(三)假設(shè)檢驗(yàn)本研究采用巢模式法檢驗(yàn)(nested-model ap-proach)和路徑分析(path analysis)的方法對研究假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證。1巢模式法檢驗(yàn)。根據(jù)理論模型,本研究在虛假模式(mo)和理論模型(mt)之間設(shè)定了8個(gè)巢模式,依次為:ml模式(h1=0)用

2、來檢驗(yàn)渴求性感知對創(chuàng)業(yè)意向的影響關(guān)系;m2模式(h2=0)用來檢驗(yàn)可行性感知對創(chuàng)業(yè)意向的影響關(guān)系;m3模式(h3=0)用來檢驗(yàn)行動傾向?qū)?chuàng)業(yè)意向的影響關(guān)系;m4模式(h4=0)用來檢驗(yàn)社會規(guī)范對創(chuàng)業(yè)意向的影響關(guān)系;m5模式(h5=0)用來檢驗(yàn)創(chuàng)業(yè)教育對創(chuàng)業(yè)意向的影響關(guān)系;m6模式(h6a=0)用來檢驗(yàn)渴求性感知對可行性感知的影響關(guān)系;m7模式(h6b=0)用來檢驗(yàn)可行性感知對渴求性感知的影響關(guān)系;h8模式(h7=0)用來檢驗(yàn)創(chuàng)業(yè)者個(gè)人特質(zhì)對創(chuàng)業(yè)意向的影響關(guān)系。通過對上述理論模型、虛假模式和8個(gè)巢模式進(jìn)行的結(jié)構(gòu)方程模型分析,我們發(fā)現(xiàn),模式m1、m2、m3、m6、m7和m8在待估計(jì)參數(shù)減少后,卡方

3、的增加量x2在p=0.05的水平下均很顯著,這說明該參數(shù)的減少影響了模型擬合度,即表明假設(shè)h1、h2、h3、h6a、h6b和h7均得到了支持。而模式m4和m5在帶估計(jì)參數(shù)減少后,卡方的增加量x2在p=0.05的水平下并不顯著,這說明該參數(shù)的減少未能影響模型的擬合度,即表明假設(shè)h4和h5在未能得到檢驗(yàn)的支持(表1)。2路徑分析。通過結(jié)構(gòu)方程模型檢驗(yàn),本研究發(fā)現(xiàn)路徑h1、h2、h3、h6a、h6b和h7在p=0.05的水平下顯著,即假設(shè)h1a、h1b、h2和h3得到了支持。而路徑h4和h5在p=0.05的水平下不顯著,即假設(shè)h4和h5未能得到支持(表2)。這與巢模式法檢驗(yàn)的結(jié)果基本一致。綜上所述,

4、假設(shè)h1、h2、h3、h6a、h6b和h7得到了支持,而假設(shè)h4和h5未能得到支持。(四)模型修正經(jīng)過模型檢驗(yàn),本研究在理論模型的基礎(chǔ)上,根據(jù)假設(shè)檢驗(yàn)的結(jié)果修正了模型:刪除路徑h4和h5,使模型擬合程度提高,結(jié)構(gòu)更加趨于合理。修正后的模型(圖2)的主要擬合指標(biāo)如下:x2=115.781,df=38,p=0.074, x2/df=l.047, gfi=0.932, rmsea=0.023, nfi=0.937, tli=0.991, cfi=0.980, aic=195.781, caic=352.287,均明顯優(yōu)于修正前的理論模型。綜合上述各項(xiàng)指標(biāo),可判斷,修正后的模型相對于理論模型擬合度更好

5、,路徑系數(shù)也更為明顯,更加真實(shí)地反映了各變量之間的關(guān)系。(五)人口統(tǒng)計(jì)因素差異分析現(xiàn)有研究表明,個(gè)人層面的人口學(xué)變量對人們的創(chuàng)業(yè)意向有一定的影響。25影響人們創(chuàng)業(yè)意向的人口學(xué)變量一般為性別、年齡、教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)、家庭背景家庭創(chuàng)業(yè)環(huán)境。因此,本研究認(rèn)為,人們的性別、年齡、教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)和家庭創(chuàng)業(yè)環(huán)境(父母職業(yè)和家庭收入狀況)差異導(dǎo)致他們創(chuàng)業(yè)意向及其影響因素的差異。本研究運(yùn)用兩獨(dú)立樣本t檢驗(yàn),對男、女兩組樣本進(jìn)行差異分析,發(fā)現(xiàn)不同性別的大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意向存在顯著差異(見下頁表3)。同時(shí),運(yùn)用多獨(dú)立樣本非參數(shù)檢驗(yàn),對不同年齡、受教育程度、所學(xué)專業(yè)、工作時(shí)間、職業(yè)經(jīng)歷、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、父母所從事的職業(yè)

6、和家庭月收入情況的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向進(jìn)行分析,結(jié)果表明,所學(xué)專業(yè)、職業(yè)經(jīng)歷、父親的職業(yè)和家庭月收入不同的大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意向存在顯著差異。而年齡、受教育程度、工作時(shí)間、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和母親所從事的職業(yè)不同的大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意向不存在顯著差異。五、結(jié)論與討論本研究在文獻(xiàn)回顧的基礎(chǔ)上,構(gòu)建了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向影響因素的理論模型,并在問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上,選取廣州市九所高校學(xué)生作為研究對象,運(yùn)用結(jié)構(gòu)方程的方法進(jìn)行模型分析,運(yùn)用巢模式法檢驗(yàn)和路徑分析的方法,探討了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向的影響因素,運(yùn)用t檢驗(yàn)和非參數(shù)檢驗(yàn)的方法,分析了具有不同人口學(xué)特征的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向的差異。得出了以下幾項(xiàng)結(jié)論:(一)渴求性感知、可行性感知、行動傾向和創(chuàng)

7、業(yè)者的個(gè)人特質(zhì)影響了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意向渴求性感知是創(chuàng)業(yè)行為對人們的吸引性;可行性感知表示人們對自己創(chuàng)業(yè)能力的評估;行動傾向則是人們對自己決定所采取的傾向性行動,反映了個(gè)人意志方面的意向,三者都是創(chuàng)業(yè)意向的影響因素。在本研究中,渴求性感知對創(chuàng)業(yè)意向的影響系數(shù)為0.151,即渴求性感知每增加一個(gè)單位,創(chuàng)業(yè)意向則相應(yīng)增加0.151個(gè)單位;可行性感知對創(chuàng)業(yè)意向的影響系數(shù)為0.513;行動傾向?qū)?chuàng)業(yè)意向的影響系數(shù)為0.288。也就是說,渴求性感知、可行性感知和行動傾向?qū)Υ髮W(xué)生的創(chuàng)業(yè)意向都存在正向的顯著影響,驗(yàn)證了前人的相關(guān)研究。67同時(shí),本研究也證明了創(chuàng)業(yè)者的個(gè)人特質(zhì)影響了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意向。個(gè)人特質(zhì)對創(chuàng)業(yè)

8、意向的影響系數(shù)為0.860。這一結(jié)論,同樣與以往研究25結(jié)論相符合。(二)社會規(guī)范和創(chuàng)業(yè)教育對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向無顯著影響現(xiàn)有的一些研究認(rèn)為,社會規(guī)范對人們的創(chuàng)業(yè)意向不存在顯著影響,21本研究在對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向的探討過程中,得到了同樣的結(jié)論。而以往研究認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)教育對人們的創(chuàng)業(yè)意向存在直接或者間接的影響,23然而,本研究結(jié)果則表明,創(chuàng)業(yè)教育對大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意向并無顯著的影響。(三)渴求性感知和可行性感知之間存在相互影響的關(guān)系渴求性感知對可行性感知的影響系數(shù)為0.429;可行性感知對渴求性感知的影響系數(shù)為0.695。也就是說,渴求性感知與可行性感知之間存在顯著的相互影響關(guān)系。這一結(jié)論驗(yàn)證了前人的研究結(jié)

9、果。811 (四)性別、所學(xué)專業(yè)、職業(yè)經(jīng)歷、父親所從事的職業(yè)和家庭月收入影響了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意向,而年齡、受教育程度、工作時(shí)間、創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和母親所從事的職業(yè)對大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意向不存在顯著影響個(gè)人層面的人口學(xué)變量對人們的創(chuàng)業(yè)意向存在一定的影響。本研究結(jié)論表明,影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向的人口學(xué)變量為性別、所學(xué)專業(yè)、職業(yè)經(jīng)歷、父親所從事的職業(yè)和家庭月收入,而年齡、受教育程度、工作時(shí)間和母親所從事的職業(yè)對大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意向則無顯著影響,與以往研究有一定的出入,25但可以從一定程度上反映出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向影響因素的特殊性。注:lkrueger,n.f,reilly,m.d.carsrud,a.l.competing m

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