幼兒園秋火災(zāi)隱患排查整治工作總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

1、宜州市幼兒園火災(zāi)隱患排查整治工作階段總結(jié)我園建于 1934 年,學(xué)校占地 3100 平方米,建筑面積 2206 平方米。現(xiàn)有 14 個教學(xué)班,學(xué)生 550 人,教職工 63 人?!半[患險 于明火,責(zé)任重于泰山。 ”為了對學(xué)校 600 余名師生的生命安全及 公私財產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校、社區(qū)秩序的安全穩(wěn)定,我園在上級主 管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)國家安全工作法規(guī),始終不渝地 將防火工作作為學(xué)校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,長期堅(jiān)持“安 全第一、預(yù)防為主、消防結(jié)合”的工作方針,并以“明確責(zé)任、強(qiáng)化 責(zé)任、追究責(zé)任”為核心,狠抓各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。根據(jù)宜 州市教育局關(guān)于開展火災(zāi)隱患排查整治工作的通知文

2、件(宜 教安管 201117 號)精神及要求,在全園范圍內(nèi)開展了火災(zāi)隱患 排查整改工作,現(xiàn)將火災(zāi)隱患排查、整治工作總結(jié)如下: 一健全管理組織 加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo) 為了強(qiáng)化學(xué)校火災(zāi)隱患排查整治工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校根據(jù)市教 育局安管辦關(guān)于開展火災(zāi)隱患排查整治工作的通知文件定神, 成立了以園長為鄧世瑛為組長,副園長蘇亞麗、黃雨薇為副組長, 其余各中層以上干部、年段組長及安全員為成員的校園火災(zāi)隱患 排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長鄧世瑛為校園消防安全工作責(zé)任人, 全面負(fù)責(zé)學(xué)校、幼兒園的消防安全工作;副組長蘇亞麗為學(xué)校消 防安全工作管理責(zé)任人,主管校園消防安全日常監(jiān)管、責(zé)任落實(shí) 督促與隱患排查整治工作; 安全員李秉波

3、為消防安全工作聯(lián)系人, 具體負(fù)責(zé)學(xué)校、幼兒園消防安全隱患的排查、整治工作;其余各 成員負(fù)責(zé)本部門、年段辦公室和班級的消防安全隱患的的排(自) 查匯報工作。二完善職責(zé)制度 明確安全責(zé)任 我園消防安全工作始終貫徹“預(yù)防為主、 防消結(jié)合”的方針,實(shí) 行 “統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一規(guī)劃”、“誰主管,誰負(fù)責(zé)”與“一崗雙責(zé)”的原則, 堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,協(xié)同部門重點(diǎn)抓,兼職 人員配合抓,上下齊心合力抓的聯(lián)動機(jī)制,層層明確、強(qiáng)化和落 實(shí)責(zé)任,同各部門、年段、班級簽定安全責(zé)任書,做到目標(biāo)明確, 責(zé)任到位。同時完善建立健全相關(guān)消防安全管理職責(zé)制度,制定 了火災(zāi)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,加強(qiáng)了對安全工作的監(jiān)管力度

4、。實(shí) 行安全工作一票否決制度,凡是消防安全工作不落實(shí)或玩忽職守 而發(fā)生消防安全事故的部門、年段、班級,取消當(dāng)年集體與責(zé)任 人個人的選先評優(yōu),并納入年度績效工資考核。三強(qiáng)化安全教育 提高預(yù)防意識 我園全面開展了防火災(zāi)、 防觸電、 不玩火, 不觸摸電源電路, 以及逃生的基本常識等系列消防安全宣傳教育培訓(xùn)活動:1. 學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)、教師通過國旗前講話多次開展了學(xué)生的消防 安全常規(guī)知識的滲透教育與紀(jì)律教育;2. 學(xué)校通過校園廣播、 安全知識墻報、 專欄開展防火、 逃生自 救自護(hù)等消防知識宣傳教育;3. 學(xué)校在“五·一、“”十·一”等長假和寒、暑假前及火災(zāi)高危季節(jié) 組織開展了消防知識主

5、(專)題宣傳、教育活動;4 各班級開展了每期一次的消防安全知識專題教育活動;5. 各學(xué)科教師、 安全課教師, 根據(jù)學(xué)科特點(diǎn), 結(jié)合學(xué)科課堂教 學(xué),強(qiáng)化學(xué)科滲透,加大了消防安全教育的滲透教育,開展了火 災(zāi)危險及危害性、消防安全標(biāo)志標(biāo)識、日常生活用火用電防火、 火災(zāi)報警、火場自救、自護(hù)逃生常識等方面的教育;6. 學(xué)校完善修定了火災(zāi)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案和方案,并于 20XX 年9月 26日組織開展了一次的火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。7. 9 月 28 日學(xué)校開展了一次幼兒安全繪畫作品展。8.9 月 29 日邀請了市消防中隊(duì)的官兵到園進(jìn)行消防安全知識 講座。通過開展多方面、多環(huán)節(jié)的系列消防安全宣傳教育活動以及

6、 火災(zāi)滅火和應(yīng)急疏散演練活動,豐富了學(xué)生防火災(zāi)、防觸電,不 玩火、不觸摸電源線路等安全防火用火、用電的消防安全知識, 增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識,培養(yǎng)了學(xué)生的自護(hù)自救能力。同時 加強(qiáng)和推進(jìn)了學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)。四落實(shí)文件要求 排查整改隱患 學(xué)校根據(jù)宜州市教育局關(guān)于開展火災(zāi)隱患排查整治工作的 通知文件(宜教安管 201117 號)精神及要求,把消防安全隱 患排查整改工作列為重要工作來抓,及時成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 并召開了消防安全隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了火災(zāi)隱患排查 整治專項(xiàng)行動工作方案。按照工作方案,學(xué)校于 20XX 年 9 月 27 日10 月 25 日開展了校園消防安全隱患系統(tǒng)化

7、排查與整治活動, 對學(xué)校消防安全工作組織領(lǐng)導(dǎo)、職責(zé)制度建設(shè)、責(zé)任落實(shí),消防 隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校各班級、各辦公室、功能室、食堂、等安全通道、 出口,電器設(shè)備、線路,消防滅火器材等設(shè)備設(shè)施,以及消防消 防安全宣傳教育培訓(xùn)等消防安全隱患進(jìn)行了全面細(xì)化的檢查和復(fù) 查,并對學(xué)校自身能整改的隱患及時進(jìn)行了整改。全員參與,協(xié)作排查隱患。學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人組織、 發(fā)動部門人員于 20XX 年 9 月 27-30 日期間對各辦公室、班級教室、食堂等場所的消防器材,電器設(shè) 備、線路,安全通道、出口,用電用氣及消防安全責(zé)任落實(shí)情況 進(jìn)行了初次自查。發(fā)現(xiàn)部分辦公室、班級部分電線老化、日光燈 出現(xiàn)故障,后勤處及時安排人員進(jìn)行

8、了包扎、維修和更新處理。 滅火器均在有效期內(nèi),其它設(shè)施暫時沒有安全隱患。五將后消防安全工作思考 我園通過這次校園消防安全隱患排查整治專項(xiàng)行動,發(fā)現(xiàn)了 一些消防安全隱患,做了許多力所能及的事,排除了一些學(xué)校自 身能夠整治的安全隱患。 同時推進(jìn)了學(xué)校消防宣傳教育培訓(xùn)能力、 查排火災(zāi)隱患能力、撲救火災(zāi)能力、組織疏散學(xué)生逃生能力“四個 能力”建設(shè)。但校園消防安全是一項(xiàng)艱巨性和長期性的工作。我們 還將一如既往地認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家消防法規(guī)和上級黨委政府及主 管部門的工作要求,始終堅(jiān)持安全發(fā)展觀念,始終堅(jiān)持把學(xué)校消 防安全工作放在突出位置,始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、防消 結(jié)合、標(biāo)本兼治”的工作方針,始終堅(jiān)持實(shí)行 “統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一規(guī) 劃”、“誰主管,誰負(fù)責(zé)”與“一崗雙責(zé)”的安全工作原則。進(jìn)一步完善職 責(zé)制度,明確和落實(shí)安全責(zé)任;進(jìn)一步深化推進(jìn)校園消防安全“四 個能力”建設(shè),增強(qiáng)法律意識,樹立防

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