競爭上崗演講稿(基礎(chǔ)教研室主任)_第1頁
競爭上崗演講稿(基礎(chǔ)教研室主任)_第2頁
競爭上崗演講稿(基礎(chǔ)教研室主任)_第3頁
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文檔簡介

1、競爭上崗演講稿(基礎(chǔ)教研室主任)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師、同志們:你們好!感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會,向大家介 紹自己,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度 的推行,可以促進(jìn)實(shí)行人才資源與工作職位的合理配置, 有效推動各項(xiàng)工作的發(fā)展?;谶@一認(rèn)識,我報(bào)名競爭基 礎(chǔ)教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感 到難以理解,我主要是考慮兩個(gè)原因:其一我認(rèn)為崗位是 正科或副科并非最重要,重要的是這個(gè)崗位是否有利于個(gè) 人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。任教24年,我與教學(xué)工作結(jié)下不解 之緣,積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),在最接近教學(xué)第一 線的教研室崗位中,自

2、己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā) 揮;其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室 的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極 配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對教研室的一切 我有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競爭基礎(chǔ)教研室 主任崗位,是我的最佳選擇。下面談?wù)劯偁幓A(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢和工作設(shè)想。 1競崗優(yōu)勢1. 1有良好的思想品德修養(yǎng)1. 2有較高的專業(yè)水平我從19 88年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國中級醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育 研究會理事會,先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書長、副 理事長職務(wù),多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛(wèi) 校生化學(xué)術(shù)大會,進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評比工作。 1988年

3、和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處,負(fù)責(zé)籌備組 織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動,發(fā)起成立生化校際教 研組,獲得圓滿成功。1. 3有較強(qiáng)的教學(xué)能力1. 4有較好的工作業(yè)績我從1999年底教研室成立后即開始擔(dān)任主任職務(wù)。任 職期間,積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況,爭取解決各教研組實(shí)驗(yàn) 儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、提高 衛(wèi)生津貼等問題;主持制定教研室新教師培訓(xùn)計(jì)劃和 正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計(jì)劃,組織落實(shí)培訓(xùn)措施及考 核制度,建立年輕教師培訓(xùn)檔案;定期聽課,全面了解教學(xué) 情況,認(rèn)真組織教研室開展多種形式的教研活動;規(guī)范教學(xué) 管理和教學(xué)檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)

4、教研組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室搬遷及整改、儀器設(shè) 備購置及培訓(xùn)、檢驗(yàn)高職論證、分設(shè)教研組等工作。2工作設(shè)想如果這次競崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話,我的工作設(shè)想主要有以下六點(diǎn):一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨 委的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng) 新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工 作的能力,用誠摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動 大家的工作積極性,同心同德,搞好各項(xiàng)工作。二是合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析,開展教學(xué)專 題研究,及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)薄弱 環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。三是組織開展目標(biāo)明確、有針對性的教研活動,強(qiáng)化教師的教研科研意識,創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào)立 項(xiàng),帶動教研室科研和教研工作的開展。四是積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè),不斷提高基礎(chǔ) 學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,規(guī)范新 教師培訓(xùn)制度,落實(shí)教研室正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn) 計(jì)劃,認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。五是組織各教研組學(xué)習(xí)國重學(xué)校評估指標(biāo)體系,按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評,不斷完善。注意做好有關(guān)資料 的收集和積累,為xx年

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