美術(shù)教學(xué)師年度工作總結(jié)開頭

1、美術(shù)教學(xué)師年度工作總結(jié)開頭【網(wǎng)絡(luò)綜合-美術(shù)教學(xué)師年度工作總結(jié)開頭范文】本文是由編輯為您準備的美術(shù)教學(xué)師年度工作總結(jié)開 頭范文，請大家參考！新年伊始，大家在盤點一年中收獲的同時，又寄希望 與新的未來。不知不覺中，我在新的崗位上結(jié)束了一學(xué)期 的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：由從教20年的老教師轉(zhuǎn)型為教育戰(zhàn)線上的新兵，壓力 是毋庸置疑的，優(yōu)美嶄新的工作環(huán)境，全新的面孔，一切 的一切將重新開始，經(jīng)年累月形成的習(xí)慣被陌生所取代， 雖然一直自認獨立堅強的我，一時間也像個無助的孩子， 更加劇了對母校的眷戀。在教學(xué)上。學(xué)期總結(jié)就像家家必備的年夜飯，幾十年 最爛熟于心、駕輕就熟的便是那句“能得心應(yīng)手地駕馭教 材”，而今年定

2、不敢妄加此言。擔(dān)任初三的音樂、美術(shù)教學(xué), 面臨新的教材、任務(wù)和正處于叛逆期的學(xué)生，真的是一時 無措。美術(shù)課還好說，特別是音樂學(xué)科，畢竟不是我的專 業(yè)，只能無從選擇地硬著頭皮接此任務(wù)，不安與無奈伴隨 著我，同時也在激勵著我考驗著我。查閱資料、邊問邊學(xué) 邊進行教學(xué)成為本學(xué)期我的一大特色，周健給也我提供了 很大幫助，在此深表感謝。學(xué)生是一本厚厚的書，而初中 學(xué)生更是一本難以捉摸沒有定勢可言的書。初三的學(xué)生無 論哪個學(xué)科任憑你講得口沫橫飛也三緘其口是他們的專長, 音樂課顯然更令人頭痛了。獨角戲難唱，何況音樂課是必 須張嘴和彼此合作的課程，而教材中的部分內(nèi)容別說學(xué)生, 就連我也不喜歡唱。因此，在教材內(nèi)容

3、基礎(chǔ)上我又為他們 精選了中外經(jīng)典老歌，上網(wǎng)下載后再錄到錄音機上給學(xué)生 提供視聽、欣賞和模仿。抄寫歌篇無疑給自己增加了工作 量，加上了二聲部的合唱對非專業(yè)的我當(dāng)然是給自己增加 了教學(xué)難度。為激發(fā)學(xué)生們的興趣和熱情，又與他們挑戰(zhàn) 性地進行比賽，我自己唱一個聲部，讓全班唱一個聲部進 行合唱比拼，看誰把誰的聲部拉跑，并偶爾讓他們享受一 把勝利的喜悅，常常變換發(fā)聲練習(xí)曲目和形式，加上視唱、 節(jié)奏練習(xí)，有時為學(xué)過鋼琴的孩子提供展示機會，讓他們 試著給同學(xué)伴奏，孩子們學(xué)趣更濃更高了。聽著孩子們甜 美的歌聲，看到他們興奮的表情，也讓我從他們的快樂中 體驗快樂，從他們的喜悅中感受快樂。當(dāng)然，快樂不是每 時都能夠

4、降臨的，偶有遇到混不講理的學(xué)生，真得是耐著 性子與他們進行心智較量，以至心力交瘁。不過，在我的 課堂上，不論是音樂課還是美術(shù)課我都本著盡可能使學(xué)生 在學(xué)習(xí)中身心得以愉悅和放松的原則，我說得最多的一句 話就是“放松不等于放肆”來約束學(xué)生，因為家有學(xué)子， 我更能深深地體會到現(xiàn)在的孩子們面臨的種種壓力。我為 學(xué)生所作的一切孩子們是能夠感受得到的，我用真誠、真 情與激情換回的是他們看到我步入課堂時臉上所洋溢的喜 悅和毫不掩飾流露于表的那絲興奮，使我感到欣喜與欣慰。 除了教學(xué)以外，壓力還來自于值周工作，沒參與過值周工 作的我，擔(dān)心自己的做事認真、心直口快，說話不會婉轉(zhuǎn) 而得罪了同事，各校因?qū)W生扣分而發(fā)生

5、爭執(zhí)的屢見不鮮， 因此心有負擔(dān)。然而，并非如此，我校班主任極高的個人 修為和不計較個人得失，一切以大局為重的寬廣胸懷，給 了我極好的印象，令我暗豎拇指，并打消了我的顧慮。隨著時間的推移，新的一切一次次地帶給了我太多的 驚喜。先是學(xué)校每周三的例會和教研工作，小故事大道理 令我耳目一新，受益良多；叢主任，深山大澤、麗羽錦鱗 般的文采、博學(xué)橫溢的才華和為人的仁義厚道使我領(lǐng)略了 山外青山樓外樓的秀美。王芳老師在我第一次報到中就流 露出大姐姐般善良、寬厚的微笑，令初來乍到心懷惶恐的 我如縷陽光般得以慰藉并心存感激。我的朋友屬羊的最 多，因此對屬羊的人就了一份偏愛。李愛霞老師，喜羊羊 式的樂觀豁達與殷實厚

6、重，令我暗暗欣賞；張曉玲老師聰 明伶俐是大家公認的，她的妙語連珠與性情中流露的耿直 和陽剛之氣，還有看書所用的驚人速度委實自嘆不如；美 羊羊韓麗英，冠名小小孩再恰當(dāng)不過了，童心、愛心在她 那里盡現(xiàn)，陽光般健康樂觀的生活態(tài)度和樸實無華的文筆 都是我所喜歡的。叢丹，出眾的業(yè)務(wù)水平和扎實的專業(yè)功 底，認真嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度令我暗暗佩服。姜惠，一口流利 的英語和一手漂亮的字為羊家族錦上添花。聲音喙聲喙氣, 聞言甜心醉意聲聲悅耳的要數(shù)徐海妍，從評課時對字、 意、言、行的審慎推敲中不難看出她平時的工作態(tài)度和為 人的嚴謹。韓萍的韓式幽默是無人能夠匹敵的，評課中提 綱挈領(lǐng)，展現(xiàn)的銳利，彰顯出教師扎實的知識基礎(chǔ)和很高 的業(yè)務(wù)素質(zhì)。辦公室里的開心果，自然是于磊了，為人熱 心，對大家的調(diào)侃從來不氣不惱，體現(xiàn)出為人的雅量和厚 道以及極高的自身修養(yǎng)。周健，給我的是罕言寡語，溫文 爾雅與人為善的印象。小張潔的浪漫隨筆真是讓我吃驚不 小，小小年紀便語出驚人，特別是她堅持不斷的筆耕，自 視自己真是赧顏色愧。最后說說新同學(xué)男人中的精品