園林專業(yè)人才培養(yǎng)方案設計09管理_第1頁
園林專業(yè)人才培養(yǎng)方案設計09管理_第2頁
園林專業(yè)人才培養(yǎng)方案設計09管理_第3頁
園林專業(yè)人才培養(yǎng)方案設計09管理_第4頁
園林專業(yè)人才培養(yǎng)方案設計09管理_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、園林專業(yè)(工程管理方向)人才培養(yǎng)方案(四年制本科)本專業(yè)培養(yǎng)具備風景園林工程、園林植物知識及與工程管理相關的管理、經濟和法律等基本知 識,具有一定的實踐能力、創(chuàng)新能力,能在園林工程建設、房地產開發(fā)及相關領域中從事項目決策 和全過程管理及園林規(guī)劃設計與施工管理的應用型高級專門人才。二、培養(yǎng)要求及特色本專業(yè)學生主要學習園林工程技術、園林規(guī)劃與設計、工程管理等方面的基本理論和基本知識, 具備城鎮(zhèn)綠地建設、規(guī)劃設計和管理等方面的基本能力。畢業(yè)牛應獲得以下幾方面的知識和能力:1. 具備一定的社會科學和人文科學知識及藝術修養(yǎng);2. 具有較強的英語和計算機應用能力;3. 掌握園林學、建筑學、管理學的基本理論

2、、基本知識;4. 具有園林設計和施工圖繪制、識讀和施工現(xiàn)場組織和管理的基本能力;5. 具有園林工程項目決策與全過程管理的能力;具有編制投標文件和工程造價文件的能力;具 有施工現(xiàn)場監(jiān)理的基本能力;6. 了解國內外園林學科與工程管理的理論前沿、應用前景及發(fā)展動態(tài);7. 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力;&具有較強的調查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力,具有獨立獲取知識、信息 處理和創(chuàng)新的基本能力。特色:厚基礎、重技能。加強園林工程基礎知識和管理能力培養(yǎng),具備較強的施工現(xiàn)場管理 和工程項目全過程管理能力。三、學制與學位修業(yè)年限:4年授予學位:農學學

3、士學位四、主干學科園林學管理學五、主要課程:美術、園林制圖、園林樹木學、花卉學、園林工程、園林建筑設計、園林規(guī)劃設計原理、園林 工程項目管理、工程招投標與合同管理、工程造價管理。六、學時學分學時學分構成表課程類別學時學分理論實踐理論實踐通識課程平臺公修6043630. 5公選216012學科基礎課程平臺必修46530941.5選修36545專業(yè)課程平臺必修35717429.5選修14013015小計1818703134實踐教學平臺課內(學分/周數)34. 5課外(學分/周數)6最低畢業(yè)學時:2412最低畢業(yè)學分:174七、教學進程計劃表表一:通識必修課程(公共必修課)課程名稱學時學分學時類型開

4、課學期備注理論實驗一二三四五六七八思想道徳修養(yǎng)與法律基礎452.545中國近現(xiàn)代史綱要36236馬克思主義基木原理54354毛澤東思想和中國特色社會主義理 論體系概論814.581形勢與政策2大學英語145245大學英語254254大學英語345245大學英語454254體育128128體育236136體育336136體育436136大學信息技術基礎542.51836軍事理論2注:1.關于"兩課”教學的安排:(1)農業(yè)與園林學院、計算機科學與工程學院、輕工食品學院、信息學院、機電工程學院、生命科學學院、城 市建設學院、化學化工學院等8個院系的政治理論課-至四學期的開設順序依次是:思想

5、道德修養(yǎng)與法律基礎、中 國近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論。經濟少管理學院、環(huán)境科學與工程系、外語系、計算科學系、藝術設計系、人文社科系等6個院系政治理論課 一至四學期的開設順序依次是:中國近現(xiàn)代史綱耍、思想道徳修養(yǎng)與法律基礎、毛澤東思想和中國特色社會主義理 論體系概論、馬克思主義基本原理。(2)“形勢與政策”分散在第-至第六學期內進行,由思想政治理論課教學部統(tǒng)一安排,學分計入第六學期。2. 英語一至四學期學生自主上機各70學時,每學期2學分。3. 英語、日語專業(yè)的第二外語可按照往年課程安排,計算機類專業(yè)不需要學習“大學信息技術基礎”。4. 藝術類專業(yè)

6、的英語課程設置不變,252學時,14學分,課程名稱為“實用英語”。表二:學科基礎課程平臺課程 類別課程名稱學分學時學時類型開課學期備注理論實驗一二三四五六七八學 科 基 礎 必 修高等數學i905.09090工程數學i814.58181植物學452.5271845素描633.095463水彩542.594554園林制圖i724.0363672設計初步362.0211536園林概論181.012618測量學ii452.5182745工程力學724.0452772autocad 制圖361.53636園林藝術與設計原理543.0361854園林建筑構造與結構633.554963園林牛態(tài)學452.5

7、271845學 科 基 礎 選 修設計構成543.0183654園林樹木栽培與養(yǎng)護452.5271845風景速寫362.03636園林施工技術與管理452.5271845總學時合計:864學期學時小計21624319816245000總學分合計:46.5學期學分小計11.51310.592.5000學分要求:學分:47其中必修42學分,選修5學分注:關于學科基礎必修課程的設置1. 原“普通物理學”名稱改為“大學物理”,即分別為“大學物理i ”(90學時)、“大學物理ii (72學時)”、“大學 物理iii (63學吋)”,學分與開課學期不變。2. 各專業(yè)開設的“高等數學”、“大學物理”、“電工

8、學”、“電工與電子技術”、“有機化學”、“通用化學實驗”、 “無機及分析化學”等課程的學時、學分與上08級設置相同。表三:專業(yè)課程平臺課程 類別課程名稱分數學時學時類型開課學期備注理論實驗一二三四五六七八專 業(yè) 必 修花卉學i724.0452772園林樹木學633.5362763園林工程543.0302454園林建筑設計(1)362.027936植物景觀設計452.5212445園林工程概預算543.0272754城市綠地規(guī)劃設計543.0183654園林規(guī)劃設訃(1)543.0124254園林規(guī)劃設訃(2)543.0124254園林建筑設計(2)452.593645水土保持362.03603

9、6農科 模塊 不少 于4 d分有機農業(yè)362.036036都市農業(yè)362.027936休閑農業(yè)規(guī)劃362.0181836園林史271.518927盆景學271.518927園林建設法規(guī)181.01818園林材料362.027936房屋建筑學452.5271845園藝通論271.521627草坪與地被植物應用271.518927手繪效果圖表現(xiàn)技法422.04242園林施工圖設計452.593645景觀設計概論362.0181836園林植物遺傳育種542.5361854專業(yè)英語362.03636插花藝術271.518927計算機效果圖繪制(1)271.52727課程 類別課程名稱分數學時學時類型開

10、課學期備注理論實驗二三四五六七八計算機效果圖繪制(2)271.52727風景區(qū)規(guī)劃271.518927室內裝修設計362.0182745園林植物病蟲害防治392.0271236花卉裝飾與應用271.518927園林經濟管理271.518927園林苗圃學271.518927城市規(guī)劃學271.518927gis原理與應用271.521627景觀生態(tài)學362.027936總學時合計:801學期學時小計00725426127011727總學分合計:44.5學期學分小計0.00.04.03.014.515.06.51.5學分要求:學分:44.5其中必修29. 5學分, 選修15學分表四:實踐教學平臺項目執(zhí)行學期周數學分備注課內軍訓21“徳育實踐”由思 想政治理論課教 學部統(tǒng)一安排,利 用假期完成;課外實踐耍求學 生至少完成6學 分,根據學校課 外創(chuàng)新學分實施 細則認定。徳育實踐二2教學實習植物學0.50.5花卉學三11

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論