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1、關(guān)于我縣職業(yè)教育與培訓(xùn)情況的調(diào)研報告 根據(jù)縣人大常委會20*年監(jiān)督工作計劃和主任會議安排,10月下旬,縣人大常委會副主任韋少堅帶領(lǐng)教科文衛(wèi)工委,就如何做強做大新時期我縣的職業(yè)教育和搞好職業(yè)培訓(xùn)這一課題,深入到縣一職校、縣教育局及有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)進行調(diào)研?,F(xiàn)將調(diào)研所了解到的情況及意見建議報告如下: 一、我縣職業(yè)教育的現(xiàn)狀和評估 近幾年來,我縣通過創(chuàng)辦全新的職教中心、把縣二職校整體并入縣一職校、有效整合全縣各種職教培訓(xùn)資源等重大舉措,職業(yè)教育獲得新發(fā)展,重新進入全區(qū)先進行列。 縣一職校是國家級重點職校、自治區(qū)示范性學(xué)校、自治區(qū)示范特色學(xué)校;2013年被列入全區(qū)8所辦學(xué)改革試點的農(nóng)村職校之一,與區(qū)內(nèi)6所
2、高職院校合作實行中高職貫通辦學(xué)。 縣一職校(職教中心)校園占地面積181.5畝,建筑面積9.12萬平方米;現(xiàn)有學(xué)生4674人,教職工309人;學(xué)校現(xiàn)開設(shè)有15個專業(yè),其中有兩個是自治區(qū)示范性專業(yè),是一所集中職學(xué)歷教育、成人在職學(xué)歷教育、成人職業(yè)培訓(xùn)、中小學(xué)教師培訓(xùn)于一體的職業(yè)學(xué)校。 綜合辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)成果等方面的情況來看,我縣目前的職業(yè)教育可以用六個比較好來概括:一是畢業(yè)生就業(yè)比較好;二是職校內(nèi)涵管理比較好;三是專業(yè)設(shè)置比較好;四是校園環(huán)境比較好;五是校企合作比較好;六是職教資源整合比較好??傮w來看,我縣職業(yè)教育發(fā)展水平,在全區(qū)農(nóng)村縣中應(yīng)可排在前五名之內(nèi)。 二、關(guān)于我縣職業(yè)教育發(fā)展前
3、景的分析 目前我縣的職業(yè)教育進入了一個全新的發(fā)展階段,正處于一個新的上升期。我縣的職業(yè)教育具備了不少加快發(fā)展、做強做大的有利條件,面臨新的發(fā)展機遇;但同時也面臨新的挑戰(zhàn)。我們要冷靜分析,正視存在的不足和困難并認真加以解決才能保持我縣的職教事業(yè)繼續(xù)健康快速發(fā)展。 (一)當前影響我縣職業(yè)教育發(fā)展的主要問題 1.缺少有特長、教練型的高水平的專業(yè)課教師,現(xiàn)在職校的專業(yè)課教師大多數(shù)都是半路出家的,缺乏特長和特色,未能達到職業(yè)教育對專業(yè)課教師的要求,在較大程度上制約了教學(xué)質(zhì)量的提高。 2.職校歷史債務(wù)比較重,總共1500多萬元,其中欠信用社貸款900萬元。學(xué)校既要償債,又要維持正常運行,經(jīng)費運轉(zhuǎn)困難。 3
4、.地方財政對職業(yè)教育經(jīng)常性投入機制未健全,職校生均公用經(jīng)費和教育費附加的30%以上用于發(fā)展職業(yè)教育的政策未有全部落實到位。 4.職校校園內(nèi)沒建有教師宿舍,教師全部在校外居住,不便于對學(xué)校的管理。 5.招生仍然面臨較大壓力。由于部分學(xué)生家長對接受職業(yè)教育未形成準確全面的認識,以及教育行政調(diào)控偏重于普通高中。這樣,職校招生面臨著巨大的困難,近年來有遞減的趨勢。 (二)對做強做大我縣職業(yè)教育的前景思考 目前我縣職校的規(guī)模在區(qū)內(nèi)縣級職校中是較大的了,如果定位在中職辦學(xué)層次,擴展的空間也有限;若要辦成萬人規(guī)模的職校,規(guī)模比現(xiàn)在大了一倍多,各方面的條件短期內(nèi)都難以達到。主要基于兩個方面考慮:一是生源問題,
5、20112014年,我縣參加中考人數(shù)都在90009500人之間,縣內(nèi)高中每年招生4000人上下,縣內(nèi)職校招生2000人上下,到縣外讀高中、職校的1000余人,大約有2000人左右走向社會。縣一職校每年能招到2000人左右已實屬不易,就算再努力,每年能招到兩千五六,在區(qū)內(nèi)縣級職校也是數(shù)一數(shù)二的了。 綜合以上分析,近期內(nèi)我縣發(fā)展職業(yè)教育的思路應(yīng)該是善于并充分利用好國家發(fā)展職業(yè)教育的優(yōu)惠政策,繼續(xù)爭取自治區(qū)政府及教育、發(fā)改等部門加大對我縣的支持力度,不斷完善和優(yōu)化辦學(xué)條件,提升辦學(xué)質(zhì)量,重點放在做強職校,適度擴展規(guī)模,規(guī)模以50006000人為宜,致力把縣一職校打造成全區(qū)一流,全國知名的農(nóng)村職校。
6、三、幾點建議 (一)要加強對國家發(fā)展職業(yè)教育最新政策的研究,特別是對當前全國職業(yè)教育工作會議召開之后出臺的政策。縣委、政府可指示教育、發(fā)改等部門認真研究國家在職業(yè)教育方向的資金、項目投向,做好應(yīng)對之策。 (二)充分用好自治區(qū)黨政有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)教育廳領(lǐng)導(dǎo)對我縣職業(yè)教育的特別關(guān)注,保持不同層面的溝通聯(lián)系,爭取上級相關(guān)部門更多的支持。 (三)縣教育局每年對職校和普通高中招生要做統(tǒng)籌方案并形成長效機制,要通過適度調(diào)控確保中下層分數(shù)段學(xué)生大量進入職校就讀,絕不能放任普通高中隨意擴大招生,否則,我縣職業(yè)教育的辦學(xué)將會走入困境。這點望教育行政部門務(wù)必有清醒的認識。 (四)著力解決好職校面臨的主要困難。 一是建議落實好縣財政對職業(yè)教育的政策性投入機制。生均公用經(jīng)費和教育費附加的30%以上用于發(fā)展職業(yè)教育這兩個方面,列入年度財政預(yù)算加以解決。對于歷史債務(wù),從開源和節(jié)流兩個方面,制定切實可行的方案,逐年化解。 二是建議統(tǒng)籌解決好職校的專業(yè)課教師問題。一方面利用好特崗教師政策,今年一職校可招聘36名特崗教師,這是解決當前職校急需的捷徑;另一方面是利用好代培生政策,今年一職??伤团?0名。這是解決職校教師問題的長遠之舉。把這兩項工作做好了,就可以基本解決職校專業(yè)課教師的問題。 三是協(xié)調(diào)規(guī)劃建設(shè)職校教師周轉(zhuǎn)房。職校內(nèi)沒有
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