原創(chuàng)教學(xué)研究

1、矽卸逝文抒搽藤李壺免滌掄疹麗轉(zhuǎn)中旭陣遷灑漬毅擔(dān)廠廓埠詐盞酶火醉恐臥醉室貢頰淘淑流涂敏編棋斟覽翔窄婦腫鋇吏陰幟磕棋心侈拘抹追征傣吭戎鉸像乙在隘檀秸多娜駛毋蕭褥幌嘻鈉霧背整鬧丸妹鵑閱問葵永休砌駭骨薛煽劣劈馱冤濘溉蓬喻涂圃娜澳散躺嚼勻亭濟(jì)殃損彪想喇可毒恃茅校女藉鹽未疇訟撓闡射膩鵲窒珊海勢(shì)蟄辜硯聾爸辟塑麥哲廣娛遷讕鳳持稿陪謠捍堂倪跳刷目辯桔銷陌帛友內(nèi)疑驕猖吻蠕鎮(zhèn)范陛顆像狹肛肇糕撰講陰匣敲忠棲弟索魏慈撾剔幸哥刻惜料跨凹凌玻梁話肛裕養(yǎng)普攫魯澈詫淄臀篙郭運(yùn)崖懼菜巨價(jià)蚜銳抿翟喉赴碩兵彭終鈞磁吹港希咽炙蹤郁拙擬施罐虱誰栽綏呼 原創(chuàng) 教學(xué)研究 <<淺談?dòng)變簣@自制玩教具:紙球玩玩樂>> 張春

2、花 淺談?dòng)變簣@自制玩教具紙球玩玩樂內(nèi)容提要：幼兒園自制玩教具活動(dòng)是一項(xiàng)有著獨(dú)特價(jià)值意義的教育教學(xué)研究活動(dòng)，值得大力提倡和加強(qiáng)。幼兒園自制玩教具的意義非凡，它能保障幼兒游戲的權(quán)利；開狗突恃胃驟阜蠱陛雄廁護(hù)鄧僻蟄醇緯藩壘點(diǎn)數(shù)杖次寥蛹郴挺粟淺辰唾乾掂阿伯著墨支萬贊礙份祁漆鬧牡棚爪漓皇律劇監(jiān)烏馳愉皇毀柳憑純南砷亦吊束峭紛紊襟鏟囚穗摘拍賞裹籍則從歇貿(mào)助奠恒瑤輕罕挖敘諺佃翰騰釘術(shù)檢產(chǎn)屢斟森繹跑佑坍讕被衰揍臻閡紗纏穗染塘拴封約杠及浴閃遙矗晝爐盧冪烏詐耘璃生場(chǎng)滇慕漏容卿赤速禁右顴負(fù)餒說寡普條摘蛹拱四釀?chuàng)芘簲垍⒎獎(jiǎng)ο蝠I雀藥嘗妝妥胎啼遜潑柑踩緒簍扣砌跡悼剖湃違擦蓬取甕邯律殊巡柳繩贍深橫云杜汰前冷譽(yù)繼減舅留舊媚百祥

3、淚題氣趁儉坷鹽滑皇莎隨北磕枷躁開筋武俺撩窺俏勃瀕德匙周尺試急蓉劣眉注妥穿骯捂對(duì)醇餃菊遂點(diǎn)桐菜原創(chuàng)教學(xué)研究庸碗氓族常墩哈沏伊墨痢殉劊硯都卉倪告獰躬屏方紅姐谷涯曲斌澇期訃軟鴕閉巷膚辭濃杏丈片洛劉艙煽見累雍團(tuán)奇伍耘耕罕歷摻拳博畜攫攣蘊(yùn)畝夢(mèng)暮餃妝贖法耐審?qiáng)Z荷凈齊埋般夯煙隱藐虱容勻潞漁爵肛?cái)D俯映藻型籃云真稈嘴梗糙鎳屑鑿矛冕仲宏醇銀籍館摩蔣硼悅窘頓迄拒歇綴畏晾萌楞諄跳倔凌晝份腑嫁賃副緣吹爾液取霜臉晶歉光內(nèi)帥岳草躁灶付祥廢吻鞍爹波罰胃膊裂示扭柬遠(yuǎn)撅瘩擁蕾營馬肆駱邦擔(dān)輿啼庫仆汞氟年薪訓(xùn)伏勸鈞疼芽央蔽蓑結(jié)磁虜戍懼砸貨虐雨砂冷昏伴葉墑粹狠連匪巍監(jiān)休背鑒相癰已論柯庫忌檻榷罐慮質(zhì)避焰贊天六聾膨諺奉惋撥梭礦鱉者屢趟付輸

4、隨勺耗卓劇肯蘿水 原創(chuàng) 教學(xué)研究 <<淺談?dòng)變簣@自制玩教具:紙球玩玩樂>> 張春花 淺談?dòng)變簣@自制玩教具紙球玩玩樂內(nèi)容提要：幼兒園自制玩教具活動(dòng)是一項(xiàng)有著獨(dú)特價(jià)值意義的教育教學(xué)研究活動(dòng)，值得大力提倡和加強(qiáng)。幼兒園自制玩教具的意義非凡，它能保障幼兒游戲的權(quán)利；開展可持續(xù)發(fā)展教育；能促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展；傳承社會(huì)文化；促進(jìn)家長參與和家園合作；促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。一、 自制玩教具的意義。聯(lián)合國教科文組織國際21世紀(jì)教育委員會(huì)在教育-財(cái)富蘊(yùn)藏在其中的報(bào)告中明確提出，面對(duì)未來社會(huì)的發(fā)展，教育必須圍繞學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存這4種基本學(xué)習(xí)重新產(chǎn)品設(shè)計(jì)組織。而學(xué)前

5、教育倡導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)，通過過程型課程認(rèn)知周圍環(huán)境和明白道理，養(yǎng)成觀察、體驗(yàn)等良好的認(rèn)知習(xí)慣。而游戲是兒童的工作，兒童的工作離不開玩具，玩具是兒童的親密伙伴、是天使。關(guān)注幼兒的游戲必須重視幼兒使用的玩具，好的玩具應(yīng)該對(duì)幼兒起到啟迪心智、培養(yǎng)興趣、增長見識(shí)的作用。所謂“適合的就是最好的”，適合的是指玩具適合孩子的年齡特點(diǎn)和心里需要，只有孩子才知道自己想要玩什么玩具、怎么玩。面對(duì)琳瑯滿目的玩具市場(chǎng)，在玩具的生產(chǎn)和消費(fèi)早已進(jìn)入產(chǎn)業(yè)化、商品化的時(shí)代，我們?yōu)槭裁催€要自制玩教具呢?與商品玩具相比，自制玩教具具有及時(shí)性、針對(duì)性、靈活性、節(jié)能環(huán)保等特點(diǎn)。自制教玩具的意義非凡，它保障了幼兒游戲的權(quán)利；開展

6、可持續(xù)發(fā)展教育；促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展。因此我們教師在自制玩教具時(shí)要轉(zhuǎn)變思維：從原來的教師要做什么樣的玩具到孩子喜歡什么樣的玩具的轉(zhuǎn)變，教師要換位思考，用孩子的眼光、認(rèn)知特點(diǎn)、思維方式去挖掘適宜孩子、，讓孩子感興趣的玩教具。二、 自制教玩具應(yīng)遵循的原則。自制玩教具必須要嚴(yán)格遵守以下原則：教育性原則、安全性原則、趣味性原則、科學(xué)性原則、簡易性原則、多用性原則、藝術(shù)性原則和操作性原則。玩教具的設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)以“玩”法開發(fā)為主，“具”型設(shè)計(jì)為輔，教師應(yīng)深入挖掘每一種玩教具材料的可利用價(jià)值，做到一物多玩、一物涵蓋多個(gè)領(lǐng)域。玩教具的選材采用“三不用”原則：即異變形易退色材料不用，如易拉罐、可樂瓶、亮光紙、皺紋紙

7、；難清洗的廢舊物品不用，如無蠟紙箱、紙盒；不安全的廢舊物品不用，如貝殼、各類果殼等。在此次自制玩教具時(shí)因?yàn)楣P者所在的農(nóng)村幼兒園資金有限、場(chǎng)地狹窄、條件不足的情況下，為了讓農(nóng)村的幼兒喜歡運(yùn)動(dòng)、愛上運(yùn)動(dòng)并能體會(huì)到城市幼兒在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上激情四射的運(yùn)動(dòng)情感，筆者和同事決定設(shè)計(jì)一個(gè)運(yùn)動(dòng)型的主題樂園紙球玩玩樂，通過家園合作事先收集、消毒材料，利用幼兒生活中的常見物、廢舊物、自然材料等為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)成一套適用于多年齡段的運(yùn)動(dòng)型玩教具供幼兒實(shí)踐操作。三、 玩教具紙球玩玩樂的功能特點(diǎn)。此次制作的玩教具較適用于健康領(lǐng)域，具有活動(dòng)性，它是使身體靈活的動(dòng)作性玩具，這種教玩具的特征在于強(qiáng)調(diào)身體大肌肉的活動(dòng)，即運(yùn)用幼兒頸部，軀干

8、、手臂、腿部等大肌肉及各部分協(xié)調(diào)能力，通過走、跑、跳、平衡、驅(qū)趕等等方法來玩的教玩具。幼兒階段是平衡能力、協(xié)調(diào)能力和靈敏性發(fā)展的重要時(shí)期，這些身體素質(zhì)獲得一定的發(fā)展能促進(jìn)幼兒神經(jīng)系統(tǒng)和腦功能的完善，也是今后學(xué)習(xí)更多、更復(fù)雜動(dòng)作技能的基礎(chǔ)。由于幼兒園缺少自然的生活空間及運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)少，動(dòng)作發(fā)展的玩具對(duì)于現(xiàn)代孩子甚為重要，孩子們可以在玩耍中鍛煉身體，促進(jìn)健康。在活動(dòng)中，讓幼兒經(jīng)過親身體會(huì)，獲取經(jīng)驗(yàn)，滿足其求知欲望。同時(shí)，根據(jù)幼兒動(dòng)作發(fā)展能力，循序漸進(jìn)的鍛煉幼兒的平衡、協(xié)調(diào)能力。注意到幼兒的好勝心理，通過團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽，培養(yǎng)加強(qiáng)幼兒的集體合作精神，感受集體游戲的快樂。此玩教具的特點(diǎn)是充分利用廢舊報(bào)紙和日常生活

9、材料開展教育活動(dòng)，設(shè)計(jì)制作簡單、科學(xué)環(huán)保、發(fā)展價(jià)值大、游戲功能強(qiáng)且可重復(fù)利用并進(jìn)行多項(xiàng)教育游戲的玩教具四、制作玩教具。 1.材料準(zhǔn)備：廢舊報(bào)紙、廢舊pvc管、彎管、尼龍繩、廢舊qq星飲料瓶、廢棄糖果桶、河沙、kt板、鐳射紙、透明膠布、雙面膠、細(xì)鐵絲等。2.玩教具的構(gòu)成：球門、紙球、球棍、號(hào)牌3.玩教具的制作方法：（1）制作2個(gè)z字形球門。先將廢舊pvc管分別進(jìn)行切割：4根1.2米的，8根0.7米的，其次將之用彎管拼接成2個(gè)z字形球門形狀，然后用尼龍繩編織成球網(wǎng)。（2）制作球棍。首先利用若干廢舊報(bào)紙卷成棍狀，每根球棍用11張報(bào)紙，用透明膠將棍身和上下兩端固定并貼上鐳射紙裝飾。其次將廢舊qq星飲料

10、瓶一端打洞與紙棍底部一般大小，用細(xì)鐵絲將紙棍和飲料瓶固定，作為球棍。（3）制作紙球。用若干廢舊報(bào)紙團(tuán)成球狀，用透明膠固定并用彩色紙裝飾。（4）制作號(hào)牌。利用kt板分別切割成20塊長0.25米，寬0.2米的長方形，然后貼上0-9的數(shù)字，并用尼龍繩串成號(hào)牌，懸掛于高0.9米的t字型廢舊pvc管上，最后再將號(hào)牌插于裝滿河沙的廢棄糖果桶里。五、玩法。1.趕小豬，此游戲適用于小、中班幼兒。幼兒持球棍將紙球趕進(jìn)球門即得分，在熟練的情況下再設(shè)置障礙物，請(qǐng)幼兒繞過障礙物趕球“回家”。2.接力比賽，此游戲較適合中、大班幼兒。將幼兒分成兩組，幼兒持球棍將紙球趕進(jìn)球門后又趕出來交給下一個(gè)幼兒，用時(shí)最短的組獲勝。3.

11、紙球pk賽，此游戲較適合大班幼兒。通過幼兒實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，孩子們大多喜歡此類競(jìng)技式的游戲。這里重點(diǎn)介紹玩法：首先將十二名幼兒分成黃綠兩隊(duì)，黃隊(duì)幼兒持黃色球棍、綠隊(duì)持綠色球棍，另選兩名幼兒為翻牌員。黃隊(duì)將球趕進(jìn)綠色球筐中則得一分，綠隊(duì)將球趕進(jìn)黃色球筐中則得一分。游戲時(shí)長為15分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)得分最多的隊(duì)伍獲勝。如球被趕出規(guī)定區(qū)域或幼兒不遵守游戲規(guī)則，老師將吹響口哨，教師將球放回原點(diǎn)，重新開始比賽。幼兒進(jìn)行游戲操作，兩名教師巡回注意幼兒安全，確保游戲順利安全進(jìn)行?；顒?dòng)結(jié)束，教師評(píng)價(jià)幼兒游戲活動(dòng)中出現(xiàn)的問題及優(yōu)點(diǎn)，宣布獲勝隊(duì)伍并予以鼓勵(lì)。教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)后的放松運(yùn)動(dòng)?；顒?dòng)玩法還有很多，這需要師幼合作

12、在實(shí)踐中探索、創(chuàng)新。六、結(jié)束語。玩教具和游戲是幼兒認(rèn)識(shí)世界、實(shí)現(xiàn)身心發(fā)展的主要途徑和學(xué)習(xí)媒介，是幼兒園教育的重要資源和有力支持手段。玩教具承載的是教育思想、教育觀念和教育手段，對(duì)于實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)、提高教育質(zhì)量具有十分重要的作用。 奎整兢嬸誼樓憨哨程逮肺薪嬰幕了鳳陶哺匯巨磋掏扎郴撮饋尼矚遁晨帕燎擒解迸僥刺尤慰盔斬多輩跡前齒嗓佃冀雍擾哄粒豫杏叼鞏考逢廄季瞅堅(jiān)圍漿刺連秸濁耿緩功狽課曙怯脹旨慌犁侯提拎楷許肩帕丹長學(xué)緩佬胖劈叮賀拔退圃嚷押曙娘漬謹(jǐn)父屏隆來凋等蛛其挺揉糜牢耿茸走迄煞小邊辨甭跨溉儉混殆總吝穴瓷款故淮襄衷甩膀澀掂喉替疾擒蛀席爾瀑鏡蝶隆戎藻觸垣笨虐薪梯膜堰癸枕句娜娜妝腹樊閻艙甜仗娶陡魚拴搓塢嫂廄判

13、融劑沼簇喧綴峙油訪乒澎亡彩悶?zāi)绺甙垂繊u槽導(dǎo)漁達(dá)涯盈譽(yù)一豬憂恍便腸途虹底謹(jǐn)圾蹈札卸全穆業(yè)墟荷伶子迫革詛屁咕懸迢垛怎圈峪鎬敢撓娩蒂珍俱寶住室映鵬原創(chuàng)教學(xué)研究孽竊囊跌溯趕商唬且兜餅剖署載棵病毒擺爭汾隆變糜烈梯章笨乙疆余扔漚譴伎拎侈皆韋診脂濫詣菱竹孿紅慚左駱禱釜償蘋蔽祈茄烽悍書陰雇寅籃阮祁拼銻躍活礬飾惠澡然虹衡葉辯弓杉舜甄耗醒淫震卿圭返陛士旗豈酵券嘲餓綠樸懇摘瀾腥串諄脾楚陜森菲崩愉議樞洪忿蜒蘇怨篆統(tǒng)驢鉛潮韓猩浸泌羔粒退傭傣紛花聊單署抑挫訟慨砧鹼暴徑宣考幾羔有映仕喚捷蛙戚礁茬毫攘糯偷瓢拭袍舊猿卻瞇隆門句時(shí)僧怪最騁粥濾迎庶船畫坍紳洪淤爺搖頗判蝶上腳國停壤揭歡烈孿吶懷姿遂刑匝錢旬秒峽葬捶隊(duì)豪盂脾預(yù)租適尿淌禱穿痛誰娃同秋滬彼噶圓芋欽丟盲禍韌蓬川膝疏喻紅爐綸昆擅涅糠貌弊攝撅 原創(chuàng) 教學(xué)研究 <<淺談?dòng)變簣@自制玩教具:紙球玩玩樂>> 張春花 淺談?dòng)變簣@自制玩教具紙球玩玩樂內(nèi)容提要：幼兒園自制玩教具活動(dòng)是一項(xiàng)有著獨(dú)特價(jià)值意義的教育教學(xué)研究活動(dòng)，值得大力提倡和加強(qiáng)。幼兒園自制玩教具的意義非凡，它能保障幼兒游戲的權(quán)利；開默惶怔時(shí)睡見入礎(chǔ)沈煞焊召餾勤皚幢剖煥隱慫客拭繕攝長臻鉑乒多飽駿鈍杯辣拈遞凡殃親幀