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1、二年級數(shù)學(xué)上冊幾何圖形專項題西師大版班級: 姓名: 1. 選一選。(把序號填在蘑菇瓶中)2. 動動腦,填一填。1.正方形紙沿兩條對角連線對折,得到的圖形是_個,_大小的_形。2.把一個長方形框架拉成一個平行四邊形后,它的周長_。3. 想一想,圈一圈。(1)如圖,把一張正方形紙對折,沿虛線剪,能得到一棵完整的松樹的是哪一個?(2)要想得到六邊形,下列哪種剪法是正確的?4. 描出所有的長方形。5. 找一找,填一填。左邊的圖案是由_個三角形、_個長方形和_個平行四邊形組成的。6. 觀察下圖填空。整個圖形是_圖形,里面分別是_和_圖形;一共有_個_形;里面有_個_形。7. 動動腦,做一做。1.一個正方
2、形從中間對折,可以等分成兩個長方形,也可以等分成兩個_。2.知道長方形相鄰兩條邊的長度,那么也_知道其他兩條邊的長度。3.將一個長是5厘米,寬是3厘米的長方形,裁成一個最大的正方形,正方形的邊長是多少厘米?8. 在點子圖上畫一個銳角、一個直角和一個鈍角。9. 描出所有的平行四邊形。10. 動動腦,填一填。1.長方形較短的邊我們叫他_,較長的邊我們叫他_。2.平行四邊形的_角相等,對邊也相等。3.長方形的四個角都是_角。4. 這個圖案是由_基本圖形構(gòu)成的。11. 觀察實物,填出里面的圖形。_ _ _ _12. 下面圖形中,有兩個直角的是_。13. 動動腦,填一填。1.數(shù)學(xué)書的封面有_個直角。2.比直角小的是_。3.一個角的兩邊開口越大,這個角就越_。(用”大"或者"小"作答)4.國旗上有_個直角。5.一把折扇,把它慢慢打開,張開的角度越來越_。(用”大"或者"小"作答)14. 判斷正誤,在正確說法后面的括號內(nèi)畫“”,錯誤說法后面的括號內(nèi)畫“×”。1.正方形剪去一個角后,還剩3個角。( )2.銳角拼在一起,拼成的有可能是鈍角。( )3.所有的直角都是一樣大的。( )4. 一個角有兩個頂點跟一條邊組成。( )
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