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文檔簡介

1、 歷年初中生物教師招聘考試試題及參考答案(二)一、單項(xiàng)選擇題(每小題2 分,共60 分。下列各小題中,只有一個(gè)選項(xiàng)正確)1.在同一塊地里同時(shí)栽培大蒜,若栽培在露天環(huán)境,長出的葉片是綠色的;而在遮光條件下栽培,長出的葉片是黃色的。該探究實(shí)驗(yàn)說明影響葉綠素形成的環(huán)境因素是()A.水分B.光C.無機(jī)鹽D.空氣2.取一個(gè)成熟的番茄果實(shí),用開水燙過,其表面撕下一層皮,此層皮屬于()A.機(jī)械組織B.營養(yǎng)組織C.輸導(dǎo)組織D.保護(hù)組織3.有工廠利用酶將廢棄動(dòng)植物油脂與甲醇等反應(yīng)生產(chǎn)生物柴油,最適用于該過程的酶是()A 膽堿酯酶 B.固醇醋酶C.脂肪酶 D.磷脂酶4.青藏鐵路的唐古拉山越嶺段,海拔5

2、000 多米,風(fēng)大且頻,氣溫很低,這里的松樹都匍匐在地面,稱為“爬地松”。影響這種松樹形態(tài)的主要非生物因素是()A.水B.溫度C.空氣D.風(fēng)5.下列與“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句諺語相關(guān)的說法中,正確的是()A.諺語中包含的食物鏈?zhǔn)牵后胂s黃雀B.在生態(tài)系統(tǒng)中,蟬、螳螂和黃雀都屬于消費(fèi)者C.螳螂和蟬的發(fā)育過程中,都沒有蛻皮現(xiàn)象D.蟬、螳螂和黃雀體內(nèi)與外界進(jìn)行氣體交換的場所是氣管6.海葵、烏賊、河蚌、蝦、蟹、鯨等的形態(tài)各異,但它們有一個(gè)共同特征,那就是()A.都有貝殼B.都用肺呼吸C.身體都很柔軟D.都適應(yīng)水中生活7.右圖所示是用顯微鏡觀察根尖橫切結(jié)構(gòu)時(shí)看到的圖像,該部分應(yīng)該位于()A.根冠B.成

3、熟區(qū)C.分生區(qū)D.伸長區(qū)8.把煮熟的稻谷種到地里,一定不會長出水稻秧苗來,原因主要是()A.溫度還是太高B.缺少營養(yǎng)物質(zhì)C.種子的胚已破壞D.營養(yǎng)已被破壞9.蚯蚓的身體是由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成,下列動(dòng)物與它的特點(diǎn)最相近的是()A.B.C.D.10.結(jié)核桿菌是結(jié)核病的病原體,近年來因抗藥菌株增多等原因,使人類結(jié)核病的發(fā)病率和死亡率上升,下列有關(guān)結(jié)核桿菌的敘述,正確的是()A.結(jié)核桿菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核B.結(jié)核桿菌抗藥性的產(chǎn)生是應(yīng)用抗生素誘導(dǎo)基因突變的結(jié)果C.接種卡介苗后,T 細(xì)胞受刺激成為記憶細(xì)胞,產(chǎn)生相應(yīng)的抗體D.感染結(jié)核桿菌后,機(jī)休主要通過特異性細(xì)胞免疫的作用將其

4、消滅11.成熟的紅細(xì)胞富含血紅蛋白。血紅蛋白在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合,在氧含量低的地方又容易與氧分離。請問紅細(xì)胞的主要功能是()A.運(yùn)載血細(xì)胞B.運(yùn)輸氧氣C.吞噬病菌D.止血和凝血12.如果一個(gè)人的尿液中發(fā)現(xiàn)了血細(xì)胞,發(fā)生病變的部位最可能是()A.腎小囊B.腎小管C.腎小球D.輸尿管13.課外小組同學(xué)使用含某種激素的飼料喂養(yǎng)蝌蚪,縮短了蝌蚪發(fā)育成蛙的時(shí)間。請問該飼料中所含的激素是()A.性激素B.生長激素C.胰島素D.甲狀腺激素14.在右圖耳的結(jié)構(gòu)中能夠接受聲波產(chǎn)生振動(dòng)的是()A.聽小骨 B.聽小骨C.鼓膜 D.鼓膜15.人的手被熱水燙了,在縮手的同時(shí)感到又燙又痛,以下說法不正確的是()A

5、.這是反射活動(dòng)B.受到人體神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)C.反射活動(dòng)只受到腦的調(diào)節(jié)D.完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧16.家兔是植食性動(dòng)物,它區(qū)別于肉食性哺乳動(dòng)物的最大特點(diǎn)是()A.盲腸發(fā)達(dá)B.體溫恒定C.體表被毛D.大腦發(fā)達(dá)17.當(dāng)人們參加強(qiáng)體力勞動(dòng)大量出汗時(shí),為了維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定,機(jī)體必須進(jìn)行多項(xiàng)調(diào)節(jié),其中包括()胰島A 細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng)胰島B 細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng)抗利尿激素分泌增加抗利尿激素分泌減少A. B.C. D.18.2006 年春,我國部分地區(qū)爆發(fā)禽流感,經(jīng)查該病是由高致病性禽流感病毒引起,下列哪一項(xiàng)不屬于該病毒所具有的特征?()A.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.個(gè)體極小C.能引起禽類大量死亡D.由蛋白質(zhì)外殼和

6、內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成19.酸奶的制作與下列哪種生物有關(guān)?()A.酵母菌B.乳酸菌C.醋酸桿菌D.霉菌20.遺傳學(xué)家、小麥育種專家李振聲被授予中國2006 年度國家最高科技獎(jiǎng)。他對小麥與偃麥草進(jìn)行遠(yuǎn)緣雜交,育成了系列小麥良種,此培育過程運(yùn)用的原理是()A.有性生殖B.無性生殖C.克隆技術(shù)D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)21.“豬沼茶”是華南山地丘陵地區(qū)常見的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,由種植(茶樹)、養(yǎng)殖(豬)、農(nóng)戶(人)和沼氣生產(chǎn)(微生物)四個(gè)子系統(tǒng)構(gòu)成。該生態(tài)農(nóng)業(yè)模式()A.是由茶樹、豬、人和微生物組成的生態(tài)系統(tǒng)B.實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)和能量在系統(tǒng)中的多級循環(huán)利用C.使整個(gè)生產(chǎn)過程進(jìn)入了廢物資源化的良性循環(huán)D.注重系統(tǒng)內(nèi)部的自身調(diào)節(jié)作

7、用,不需要外部投入22.下列詩句中,與生殖現(xiàn)象無關(guān)的描述是()A.離離原上草,一歲一枯榮B.春種一粒粟,秋收萬顆子C.春江水暖鴨先知D.梁上有雙燕,翩翩雄與雌23.離體培養(yǎng)的小腸絨毛上皮細(xì)胞,經(jīng)紫外線誘變處理后,對甘氨酸的吸收功能喪失,且這種特性在細(xì)胞多次分裂后仍能保持。下列分析中,正確的是()A.細(xì)胞對氨基酸的需求發(fā)生變化B.細(xì)胞膜上的載體蛋白缺失或結(jié)構(gòu)發(fā)生變化C.細(xì)胞壁的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,導(dǎo)致通透性降低D.誘變處理破壞了細(xì)胞中催化ATP 合成的相關(guān)酶系24.高等動(dòng)物的上一代把遺傳物質(zhì)傳給下一代是通過()A.性狀B.受精卵C.精子和卵細(xì)胞D.胚胎25.已知有耳垂基因是顯性基因(B)。虹虹的父親有

8、耳垂,母親無耳垂,而虹虹有耳垂。請分析虹虹的基因組成是()A.BbB.BBC.bb 或BBD.BB 或Bb26.在早春低溫時(shí)為了讓水稻種子早發(fā)芽,稻農(nóng)常將種子置于流動(dòng)的河流或溪水中浸泡一段時(shí)間。這種做法與下列哪種激素變化的相關(guān)性最大?()A.脫落酸B.細(xì)胞分裂素C.乙烯D.生長素27.科學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,將生物分成若干個(gè)界,每個(gè)界又被分為六個(gè)等級:門、綱、目、科、屬、種。其中最基本的分類單位是()A.界B.門C.屬D.種28.提出自然選擇學(xué)說的科學(xué)家是()A.巴斯德B.達(dá)爾文C.孟德爾D.弗萊明29.關(guān)于生物多樣性的保護(hù),下列做法正確的是()A.捕獵國家一級保護(hù)動(dòng)物來制造藥物B.建立

9、自然保護(hù)區(qū)C.不經(jīng)論證引進(jìn)一些外來物種D.麻雀會偷吃糧食,所以應(yīng)當(dāng)斬盡殺絕30.下課后,同學(xué)們針對蘑菇展開了爭論,下列說法錯(cuò)誤的是()A.蘑菇是一類大型的真菌B.蘑菇的營養(yǎng)方式為異養(yǎng)C.蘑菇均可以食用D.蘑菇能產(chǎn)生孢子進(jìn)行繁殖二、簡答填空題(共11 分)1.(2 分)謎語“麻屋子,紅帳子,里面坐著個(gè)白胖子”形象地展示了花生的果實(shí)結(jié)構(gòu),其中“麻屋子”是指,“紅帳子” 是指 ,“白胖子” 是指。2.(3 分)艾滋病(AIDS)是一種嚴(yán)重的傳染病,它是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的。感染了HIV 的人稱為艾滋病病毒感染者,當(dāng)病毒將人體免疫力破壞到一定程度,就成為艾滋病病人。艾滋病主要通過血液傳播

10、、性接觸傳播和母嬰傳播,日常接觸不傳播。(1)HIV 是艾滋病的。(2)與艾滋病病人或病毒攜帶者握手是否可以傳播該病?。(3)科研工作者正在研制艾滋病疫苗,以期使人們獲得對艾滋病的免疫力,這種免疫屬于免疫。3.(4 分)右圖是植物細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答問題:(1)哪些結(jié)構(gòu)是動(dòng)物細(xì)胞所沒有的。(2)細(xì)胞分裂時(shí),最重要的變化發(fā)生在內(nèi)。(3)吸煙有害健康,原因是煙草含有對人體有害的物質(zhì)(尼古丁),這種物質(zhì)主要存在于煙草細(xì)胞中的中。(4)能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的功能之一。進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的能量是由生產(chǎn)者利用固定的太陽能。4.(2 分)下圖是染色體和DNA 關(guān)系圖,請看圖作答。(1)圖中A 是染色體,它是由和組

11、成。(2)在C 上,有許多具有控制生物性狀的小片斷叫做 。三、材料分析題(共8 分)2009 年5 月3 日:安徽累計(jì)報(bào)告手足口病例5 151 例材料1 手足口病是由多種腸道病毒引起的常見傳染病,大多數(shù)患兒癥狀輕微,以發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要特征。少數(shù)患兒可并發(fā)無菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等,個(gè)別重癥患兒病情進(jìn)展快,易發(fā)生死亡。材料25 歲以下兒童,尤其是嬰幼兒容易感染此病。病毒寄生在患兒的咽部、唾液和糞便中,不僅可通過唾液、噴嚏、說話時(shí)的飛沫傳染給別人,還可通過生活用品及餐具等間接傳染。材料3 安徽省愛衛(wèi)會在全省開展廣泛的春季愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),開展三清

12、(清垃圾、清糞坑、清污泥積水)、三改(改水、改廁、改善環(huán)境衛(wèi)生)、三滅(滅鼠、滅蚊、滅蠅)活動(dòng)堅(jiān)決打贏手足病防治攻堅(jiān)戰(zhàn)。(1)引起手足口病的是多種腸道病毒,與人體細(xì)胞相比,病毒的最主要特征是。多種腸道病毒是該傳染病的。(2)從傳染病流行有三個(gè)基本環(huán)節(jié)來看,5 歲以下兒童屬于。(3)安徽省愛衛(wèi)會在全省開展“三清”、“三改”、“三滅”活動(dòng),這在預(yù)防傳染病的一般措施中主要屬于。教育學(xué)、教育心理學(xué)部分四、填空題(在下列每題的空白處填上正確的字詞,每空1 分,共5 分)1.“學(xué)校課程中相關(guān)的真正中心,不是科學(xué),不是文學(xué),不是歷史,不是地理,而是兒童本身的社會活動(dòng)?!边@一觀點(diǎn)反映的是課程理論。2.制訂教學(xué)

13、計(jì)劃首先考慮的問題是。3.在教育目的的問題上,法國教育家盧梭主張?bào)w現(xiàn)了教育目的的。4.我國正式頒布的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制是 。5.在近代教育史上,認(rèn)為教學(xué)的主要任務(wù)是訓(xùn)練學(xué)生的思維而傳授知識無關(guān)緊要的理論被稱為。【答案解析】一、單項(xiàng)選擇題1.B 【解析】在有光的條件下,長出的葉片是綠色的;在無光的條件下,長出的葉片是黃色的;在其他變量不變的情況下,該探究實(shí)驗(yàn)只能說明影響葉綠素形成的環(huán)境因素跟光有關(guān)。因此答案選B。2.D 【解析】機(jī)械組織是指細(xì)胞壁明顯增厚的一群細(xì)胞,有支持植物體或增加其鞏固性以承受機(jī)械壓力的作用;營養(yǎng)組織一般有細(xì)胞壁薄,液泡較大,有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能;輸導(dǎo)組織是植物體中擔(dān)負(fù)物質(zhì)長途運(yùn)

14、輸?shù)闹饕M織,是植物體中最復(fù)雜的系統(tǒng);保護(hù)組織是指植物體表面起保護(hù)作用的組織,它由一層或數(shù)層細(xì)胞構(gòu)成,有防止水分過度蒸騰、抵抗外界風(fēng)雨和病蟲侵害的作用。因此答案選D。3.C 【解析】動(dòng)植物油脂在脂肪酶作用下分解。故選C。4.D 【解析】因?yàn)轱L(fēng)大且頻,所以這里的松樹都匍匐在地面,稱為“爬地松”。影響這種松樹形態(tài)的主要非生物因素是風(fēng)。答案選D。5.B 【解析】諺語中包含的食物鏈?zhǔn)牵合s螳螂黃雀;螳螂和蟬的發(fā)育過程中,都有蛻皮現(xiàn)象;蟬、螳螂體內(nèi)與外界進(jìn)行氣體交換的場所是氣管,黃雀則不是。故選B。6.D 【解析】略。7.B 【解析】根冠是位于根尖分生區(qū)尖端的一種保護(hù)結(jié)構(gòu),由許多薄壁細(xì)胞組成;分生區(qū)其細(xì)胞

15、形狀為多面體,個(gè)體小、排列緊密、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃,液泡很小,外觀不透明;伸長區(qū)細(xì)胞的主要特點(diǎn)是等直徑、長方形、核小、細(xì)胞質(zhì)濃厚、成一薄層分布在細(xì)胞的邊緣部分;成熟區(qū)細(xì)胞已經(jīng)停止伸長,并且多已明顯分化成熟,所以稱成熟區(qū)。另外,表皮的一部分細(xì)胞的外壁向外突出形成根毛,根毛是和根吸收功能相適應(yīng)的。由以上幾點(diǎn)可以判斷出該部分應(yīng)位于成熟區(qū),選B。8.C 【解析】煮熟的稻谷里種子的胚已破壞,所以即使種到地里也不會長出水稻秧苗來。故選C。9.C 【解析】略。10.D 【解析】略。11.B 【解析】略。12.C 【解析】尿液的形成主要經(jīng)過腎小球?yàn)V過,腎小管和集合管重吸收,腎小管和集合管分泌、排泄三

16、個(gè)連續(xù)過程。 腎小球的濾過:循環(huán)血液流過腎小球毛細(xì)血管時(shí),血漿中的水和小分子溶質(zhì),包括少量分子量較小的血漿蛋白,通過濾過膜濾到腎小囊的囊腔內(nèi)形成超濾液(原尿),這就是所謂的腎小球?yàn)V過作用。腎小管和集合管的重吸收:當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),發(fā)生重吸收作用,原尿中的全部葡萄糖、大部分水和部分無機(jī)鹽被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,送回到血液里。剩下的一部分水、無機(jī)鹽和尿素等廢物就由腎小管流出形成尿液。腎小管和集合管的分泌、排泄:腎小管和集合管的分泌功能,指腎小管和集合管的上皮細(xì)胞,將通過其本身新陳代謝所產(chǎn)生的物質(zhì)分泌到小管液中的過程。排泄功能則指腎小管的上皮細(xì)胞將血液中原有的某些物

17、質(zhì)排入小管液中的過程。在這一過程中腎臟分泌排泄H+、NH3、K+,并通過氫鈉交換和鉀鈉交換,保留了鈉離子,此外正常機(jī)體產(chǎn)生的肌酐和對氨基馬尿酸等,既從腎小球?yàn)V過,又能由腎小管排泄,進(jìn)入機(jī)體的某些物質(zhì)如青霉素、酚紅等也是通過近端小管的排泄,排到小管腔,再排出體外的。當(dāng)尿液形成后,腎臟中數(shù)百萬個(gè)腎單位形成的尿液匯集于腎盂,經(jīng)過輸尿管的運(yùn)輸,暫時(shí)貯存在膀胱里。 尿液的形成是連續(xù)不斷的,尿的排出是間歇的。當(dāng)胱膀里的尿液貯存達(dá)到一定量時(shí),膀胱壁受壓,產(chǎn)生尿意。排尿時(shí),膀胱肌肉收縮,尿道括約肌放松,尿液就從膀胱中流出,經(jīng)過尿道排出體外。因此,如果一個(gè)人的尿液中發(fā)現(xiàn)了血細(xì)胞,發(fā)生病變的部位最可能是腎小球,答

18、案選C。13.D 【解析】甲狀腺激素有促進(jìn)新陳代謝和生長發(fā)育、加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性的生理作用。題中提到該激素縮短了蝌蚪發(fā)育成蛙的時(shí)間,即促進(jìn)了蝌蚪的生長發(fā)育,由此可判斷該激素為甲狀腺激素。故選D。14.D 【解析】略。15.C 【解析】略。16.A 【解析】家兔等以青草、菜葉、蘿卜等較嫩的植物為食,一般都具有適宜于切斷植物和磨碎食物的牙齒;腸子很長,尤其是小腸,是消化食物的主要部分;盲腸發(fā)達(dá),內(nèi)有大量微生物,能夠把難以消化的粗纖維分解成可以被吸收利用的物質(zhì)。答案選A。17.A 【解析】下丘腦分泌一種激素,稱為抗利尿激素,有提高腎臟集合小管壁通透性的作用。身體缺水時(shí),抗利

19、尿激素多,集合小管通透性高,重吸收的水多,尿量就少。飲水過多時(shí),抗利尿激素少,集合小管通透性低,重吸收的水量少,尿量就多。同時(shí)在參加體力勞動(dòng)時(shí)會消耗大量能量,為維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定, 機(jī)體中的胰島A 細(xì)胞會分泌胰高血糖素,使人體內(nèi)的血糖含量增高。故選A。18.A 【解析】禽流感病毒個(gè)體極小,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,但不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu),可能引起禽類大量死亡。故選A。19.B 【解析】略。20.A 【解析】略。21.C 【解析】生態(tài)系統(tǒng)包括生物和無機(jī)環(huán)境;能量在系統(tǒng)中不能循環(huán)利用;注重系統(tǒng)內(nèi)部自身調(diào)節(jié)作用,還需要外部投入。故選C。22.C 【解析】略。23.B 【解析】題干中“這種特性在細(xì)胞多次分裂后仍能保持”,說明遺傳物質(zhì)已經(jīng)改變。故選B。24.C 【解析】略。25.A 【解析】虹虹的父親有耳垂,母親無耳垂,而虹虹有耳垂,說明虹虹體內(nèi)含有顯性基因(B),所以虹虹的基因只可能是Bb。答案選A。26.A 【解析】激素相互促進(jìn)作用促進(jìn)植物生長:生長素、細(xì)胞分裂素。延緩葉片衰老:生長素、細(xì)胞分裂素。誘導(dǎo)愈傷組織分化成根或芽:生長素、細(xì)胞分裂素

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