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文檔簡介
1、2 ”的概率,則 P (3典型題】高二數(shù)學(xué)上期末試題及答案、選擇題1在區(qū)間 0,1 上隨機取兩個數(shù) x,y,記 P 為事件“ x y1723636361B4C2D2如圖陰影部分為曲邊梯形,其曲線對應(yīng)函數(shù)為豆,則它落在陰影部分的概率是( )e2e1AB33x y ex1,在長方形內(nèi)隨機投擲一顆黃4e5eCD335 天的日平均溫度不低于 220 C . 現(xiàn)有甲、3氣象意義上的春季進入夏季的標(biāo)志為連續(xù)乙、丙三地連續(xù) 5 天的日平均氣溫的記錄數(shù)據(jù)(記錄數(shù)據(jù)都是正整數(shù)) 甲地: 5 個數(shù)據(jù)是中位數(shù)為 24,眾數(shù)為 22; 乙地: 5 個數(shù)據(jù)是中位數(shù)為 27,總體均值為 24; 丙地: 5 個數(shù)據(jù)中有一個
2、數(shù)據(jù)是 32,總體均值為 26,總體方差為 10.8 則肯定進入夏季的地區(qū)有( )ABCD4將 1000 名學(xué)生的編號如下: 0001,0002,0003,1000,若從中抽取 50個學(xué)生,用 系統(tǒng)抽樣的方法從第一部分 0001,0002,0020中抽取的號碼為 0015 時,抽取的第 40個號碼為( )A 0795B0780C0810D08155七巧板是古代中國勞動人民的發(fā)明,到了明代基本定型清陸以湉在冷廬雜識中寫 道:近又有七巧圖,其式五,其數(shù)七,其變化之式多至千余如圖,在七巧板拼成的正方形內(nèi)任取一點,則該點取自圖中陰影部分的概率是(ABCD166執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入x 8 ,則
3、輸出的 y 值為( )A3B5C 1D7大學(xué)生小明與另外3 名大學(xué)生一起分配到某鄉(xiāng)鎮(zhèn)甲、乙丙3 個村小學(xué)進行支教,若每個村小學(xué)至少分配 1 名大學(xué)生,則小明恰好分配到甲村小學(xué)的概率為( )1111ABCD122368某市委積極響應(yīng)十九大報告提出的“到2020 年全面建成小康社會”的目標(biāo),鼓勵各縣. 若分別從 (1) 班、 (2) 班的樣本中各取一份,則 (2)16AB份數(shù)學(xué)成績組成一個樣本,如莖葉圖所示班成績更好的概率為 ( )1CD19積極脫貧,計劃表彰在農(nóng)村脫貧攻堅戰(zhàn)中的杰出村代表,已知A,B 兩個貧困縣各有 15名村代表,最終A 縣有 5 人表現(xiàn)突出,B 縣有 3 人表現(xiàn)突出,現(xiàn)分別從
4、A,B 兩個縣的 15 人中各選 1 人,已知有人表現(xiàn)突出,則B 縣選取的人表現(xiàn)不突出的概率是()1425ABCD37369某校從高一 (1) 班和(2) 班的某次數(shù)學(xué)考試 (試卷滿分為 100 分)的成績中各隨機抽取了 6A 2B311執(zhí)行如圖的程序框圖,如果輸出的是C4a=341,那么判斷框(D5)B k 5C k 6D k 712 趙爽是我國古代數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家大約在公元222 年趙爽為周碑算經(jīng)一書作序時,介紹了“勾股圓方圖”,亦稱“趙爽弦圖” (以弦為邊長得到的正方形是由4 個全等的直角三角形再加上中間的一個小正方形組成的 ) 類比“趙爽弦圖”,趙爽弦圖可類似地構(gòu)造 如圖所示的圖形,它
5、是由個 3 全等的等邊三角形與中間的一個小等邊三角形組成的一個大 等邊三角形,設(shè) DF 2AF ,若在大等邊三角形中隨機取一點,則此點取自小等邊三角形的 概率是 ( )、填空題13 若正方形 ABCD 的邊長為 4,E 為四邊形上任意一點 , 則 AE 的長度大于 5 的概率等于14執(zhí)行如圖所示的程序框圖若輸人x 的值為 3 ,則輸出 y 的值為15 若 a 85(9) , b301(5) , c 1001(2) ,則這三個數(shù)字中最大的是16某單位有職工 900人,其中青年職工 450人,中年職工 270 人,老年職工 180 人,為 了了解該單位職工的健康情況,用分層抽樣的方法從中抽取樣本
6、. 若樣本中的青年職工為 10 人,則樣本容量為 17如圖是某算法流程圖,則程序運行后輸出S的值為 18根據(jù)如圖所示算法流程圖,則輸出S 的值是19執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的S值為 x. 在正20如圖,曲線 y sin 3把邊長為 4 的正方形 OABC分成黑色部分和白色部分2方形內(nèi)隨機取一點,則此點取自黑色部分的概率是 三、解答題21甲、乙兩位同學(xué)參加數(shù)學(xué)應(yīng)用知識競賽培訓(xùn),現(xiàn)分別從他們在培訓(xùn)期間參加的若干次 測試成績中隨機抽取 8 次,記錄如下:()分別估計甲、乙兩名同學(xué)在培訓(xùn)期間所有測試成績的平均分; ()從上圖中甲、乙兩名同學(xué)高于 85 分的成績中各選一個成績作為參考,求甲、乙兩人
7、成績都在 90 分以上的概率; ()現(xiàn)要從甲、乙中選派一人參加正式比賽,根據(jù)所抽取的兩組數(shù)據(jù)分析,你認(rèn)為選派 哪位同學(xué)參加較為合適?說明理由 .54322用秦九韶算法求 f x 3x5 8x4 3x3 5x2 12x 6,當(dāng) x 2時的值 . 23我國是世界上嚴(yán)重缺水的國家之一,某市為了制定合理的節(jié)水方案,對家庭用水情況 進行了調(diào)查,通過抽樣,獲得了某年100 個家庭的月均用水量(單位: t),將數(shù)據(jù)按照0,2) ,2,4) ,4,6) , 6,8) ,8,10分成 5組,制成了如圖所示的頻率分布直方圖.(1)記事件 A:“全市家庭月均用水量不低于6t”,求 P( A) 的估計值;(2)假設(shè)同
8、組中的每個數(shù)據(jù)都用該組區(qū)間的中點值代替,求全市家庭月均用水量平均數(shù)的 估計值(精確到 0.01);(3)求全市家庭月均用水量的25%分位數(shù)的估計值(精確到 0.01) .24 一個袋中裝有四個形狀大小完全相同的球,球的編號分別為1,2,3,4.(1)從袋中隨機抽取兩個球,求取出的球的編號之和不大于4 的概率;(2)先從袋中隨機取一個球,該球的編號為m,將球放回袋中,然后再從袋中隨機取一個球,該球的編號為 n,求 n m 2 的概率25某校高二年級 800名學(xué)生參加了地理學(xué)科考試,現(xiàn)從中隨機選取了40 名學(xué)生的成績作為樣本,已知這 40名學(xué)生的成績?nèi)吭?40分至 100 分之間,現(xiàn)將成績按如下
9、方式分成6組:第一組 40,50 ;第二組 50,60 ; ;第六組 90,100 ,并據(jù)此繪制了如圖所示的 頻率分布直方圖(1)求每個學(xué)生的成績被抽中的概率;(2)估計這次考試地理成績的平均分和中位數(shù);(3)估計這次地理考試全年級80 分以上的人數(shù) .26東莞市攝影協(xié)會準(zhǔn)備在 2019年 10月舉辦主題為“慶祖國 70華誕我們都是追夢 人”攝影圖片展 .通過平常人的鏡頭記錄國強民富的幸福生活,向祖國母親的生日獻禮,攝 影協(xié)會收到了來自社會各界的大量作品,打算從眾多照片中選取100 張照片展出,其參賽者年齡集中在 20,70 之間,根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果,做出頻率分布直方圖如圖:(1)求頻率分布直方圖中
10、 x的值,并根據(jù)頻率分布直方圖,求這 100 位攝影者年齡的樣本 平均數(shù) x和中位數(shù) m (同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點值作代表);(2)為了展示不同年齡作者眼中的祖國形象,攝影協(xié)會按照分層抽樣的方法,計劃從這 100件照片中抽出 20 個最佳作品,并邀請相應(yīng)作者參加“講述照片背后的故事”座談會 . 在答題卡上的統(tǒng)計表中填出每組相應(yīng)抽取的人數(shù):年齡20,30)30,40)40,50)50,60)60,70人數(shù)若從年齡在 30,50) 的作者中選出 2人把這些圖片和故事整理成冊,求這2 人至少有一人的年齡在 30,40) 的概率 .【參考答案】 * 試卷處理標(biāo)記,請不要刪除一、選擇題1D解析: D【
11、解析】【分析】由題意結(jié)合幾何概型計算公式求解滿足題意的概率值即可【詳解】如圖所示, 0 x 1,0 y 1表示的平面區(qū)域為 ABCD ,2平面區(qū)域內(nèi)滿足 x y 32 的部分為陰影部分的區(qū)域APQ ,其中22P 23,0 , Q 0,32 ,結(jié)合幾何概型計算公式可得滿足題意的概率值為122312.9本題選擇 D 選項 .【點睛】數(shù)形結(jié)合為幾何概型問題的解決提供了簡捷直觀的解法用圖解題的關(guān)鍵:用圖形準(zhǔn)確表示出試驗的全部結(jié)果所構(gòu)成的區(qū)域,由題意將已知條件轉(zhuǎn)化為事件A 滿足的不等式,在圖形中畫出事件 A 發(fā)生的區(qū)域,據(jù)此求解幾何概型即可 .2D 解析: D 【解析】 【分析】 通過定積分可求出空白部
12、分面積,于是利用幾何概型公式可得答案 .【詳解】1 由題可知長方形面積為 3,而長方形空白部分面積為:ex 1 dx ex x |10 e 2 ,故所求概率為 1 e 2 5 e ,故選 D.33【點睛】 本題主要考查定積分求幾何面積,幾何概型的運算,難度中等3B解析: B【解析】試題分析:由統(tǒng)計知識 甲地: 5個數(shù)據(jù)的中位數(shù)為 24 ,眾數(shù)為 22可知 符合題意; 而 乙地: 5個數(shù)據(jù)的中位數(shù)為 27,總體均值為 24中有可能某一天的氣溫低于 22 oC, 故不符合題意, 丙地: 5個數(shù)據(jù)中有一個數(shù)據(jù)是 32,總體均值為 26 ,總體方差為 10.8若由有某一天的氣溫低于 22 oC 則總體
13、方差就大于 10.8,故滿足題意,選 C考點:統(tǒng)計初步4A解析: A50【解析】 分析:先確定間距,再根據(jù)等差數(shù)列通項公式求結(jié)果 . 詳解:因為系統(tǒng)抽樣的方法抽簽,所以間距為 1000 20所以抽取的第 40個數(shù)為 15 20 (40 1) 795選 A. 點睛:本題考查系統(tǒng)抽樣概念,考查基本求解能力 .5B解析: B【解析】【分析】設(shè)陰影部分正方形的邊長為 a ,計算出七巧板所在正方形的邊長,并計算出兩個正方形的 面積,利用幾何概型概率公式可計算出所求事件的概率 .【詳解】如圖所示,設(shè)陰影部分正方形的邊長為 a ,則七巧板所在正方形的邊長為 2 2a , 由幾何概型的概率公式可知,在七巧板拼
14、成的正方形內(nèi)任取一點,則該點取自圖中陰影部B.【點睛】 本題考查幾何概型概率公式計算事件的概率,解題的關(guān)鍵在于弄清楚兩個正方形邊長之間 的等量關(guān)系,考查分析問題和計算能力,屬于中等題 .6C解析: C【解析】【分析】 分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知該程序的作用是利用 循環(huán)計算 y 值并輸出,模擬程序的運行過程,直到達(dá)到輸出條件即可.【詳解】輸入 8,第一次執(zhí)行循環(huán): y 3,此時 y x 5 , 不滿足退出循環(huán)的條件,則 x 3 ,15 第二次執(zhí)行循環(huán): y ,此時 y x ,22滿足退出循環(huán)的條件,1故輸出的 y 值為 ,故選 C.2【點睛】本題主要考查程序框圖
15、的循環(huán)結(jié)構(gòu)流程圖,屬于中檔題. 解決程序框圖問題時一定注意以下幾點: (1) 不要混淆處理框和輸入框; (2) 注意區(qū)分程序框圖是條件分支結(jié)構(gòu)還是循環(huán)結(jié) 構(gòu); (3) 注意區(qū)分當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)和直到型循環(huán)結(jié)構(gòu); (4) 處理循環(huán)結(jié)構(gòu)的問題時一定要正確 控制循環(huán)次數(shù); (5) 要注意各個框的順序 , (6)在給出程序框圖求解輸出結(jié)果的試題中只 要按照程序框圖規(guī)定的運算方法逐次計算,直到達(dá)到輸出條件即可 .7C解析: C【解析】【分析】基本事件總數(shù) n C42 A33 36,小明恰好分配到甲村小學(xué)包含的基本事件個數(shù)3 2 2m A33 C32A22 12,由此能求出小明恰好分配到甲村小學(xué)的概率【詳解】
16、 解:大學(xué)生小明與另外 3 名大學(xué)生一起分配到某鄉(xiāng)鎮(zhèn)甲、乙、丙3個村小學(xué)進行支教,每個村小學(xué)至少分配 1 名大學(xué)生, 基本事件總數(shù) n C42 A33 36,小明恰好分配到甲村小學(xué)包含的基本事件個數(shù) m A33 C32A22 12,m 12 1小明恰好分配到甲村小學(xué)的概率為 p n 36 3故選 C 【點睛】 本題考查概率的求法,考查古典概率、排列組合等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,是基礎(chǔ) 題8B解析: B【解析】【分析】由古典概型及其概率計算公式得:有人表現(xiàn)突出,則B 縣選取的人表現(xiàn)不突出的概率是601054 ,得解7詳解】 由已知有分別從 A, B兩個縣的 15人中各選 1人,已知有人表現(xiàn)突
17、出,則共有1 1 1 1 C15 C15 C10 C12 105 種不同的選法, 又已知有人表現(xiàn)突出,且 B 縣選取的人表現(xiàn)不突出,則共有 C51 C112 60 種不同的選法,60 4已知有人表現(xiàn)突出,則 B 縣選取的人表現(xiàn)不突出的概率是105 7故選: B【點睛】 本題考查條件概率的計算,考查運算求解能力,求解時注意與古典概率模型的聯(lián)系 . 9C解析: C【解析】【分析】由題意從 (1)班、 (2)班的樣本中各取一份, (2)班成績更好即 (2)班成績比 (1)班成績高,用 列舉法列出所有可能結(jié)果,由此計算出概率?!驹斀狻扛鶕?jù)題意,兩次取出的成績一共有36 種情況;分別為67,68 、67
18、,72 、67,73 、67,85 、67,89 、67,9376,68 、76,72 、76,73 、76,85 、76,89 、76,9378,68 、78,72 、78,73 、78,85 、78,89 、78,9382,68 、82,72 、82,73 、82,85 、82,89 、82,9385,68 、85,72 、85,73 、85,85 、85,89 、85,9392,68 、92,72 、92,73 、92,85 、92,89 、92,93滿足條件的有 18 種,18故p1,362故選: C【點睛】本題考查概率的求法,考查古典概型、列舉法等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,是基礎(chǔ)
19、題10B解析: B【解析】【詳解】閱讀流程圖,初始化數(shù)值a1,k 1,S 0循環(huán)結(jié)果執(zhí)行如下:第一次:S011,a1,k 2 ;第二次:S121,a1,k 3 ;第三次:S132,a1,k 4 ;第四次:S242,a1,k 5 ;第五次:S253,a1,k 6 ;第六次: S 3 6 3,a 1,k 7 ,結(jié)束循環(huán),輸出 S 3. 故選 B.點睛 :算法與流程圖的考查,側(cè)重于對流程圖循環(huán)結(jié)構(gòu)的考查.求解時,先明晰算法及流程圖的相關(guān)概念,包括選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)、偽代碼,其次要重視循環(huán)起點條件、循環(huán)次 數(shù)、循環(huán)終止條件,更要通過循環(huán)規(guī)律,明確流程圖研究的數(shù)學(xué)問題,如:是求和還是求 項.11C解析:
20、 C【解析】由程序框圖可知 a=4a+1=1,k=k+1=2; a=4a+1=5,k=k+1=3;a=4a+1=21,k=k+1=4;a=4a+1=85,k=k+1=5; a=4a+1=341;k=k+1=6.要使得輸出的結(jié)果是 a=341,判斷框中應(yīng)是 “k<6?”.12B解析: B【解析】 【分析】由題意可得,設(shè), 求得,由面積比的幾何概型,可知在大等邊三角形中隨機取一點,則此點取自小等邊三角形的概率,即可求解 .【詳解】由題意可得,設(shè), 可得,在 中,由余弦定理得 ,所以 ,由面積比的幾何概型,可知在大等邊三角形中隨機取一點,則此點取自小等邊三角形的概率是,故選 B.點睛】 本題主
21、要考查了面積比的幾何概型,以及余弦定理的應(yīng)用,其中解答中認(rèn)真審題、把在大 等邊三角形中隨機取一點,取自小等邊三角形的概率轉(zhuǎn)化為面積比的幾何概型是解答的關(guān) 鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題 .二、填空題13【解析】【分析】確定在正方形的位置即可求解【詳解】由題時則當(dāng)在上運動時的長度大于 5故的長度大于 5的概率等于故答案為【點睛】本題考查長度 型幾何概型確定的軌跡是關(guān)鍵是基礎(chǔ)題1解析: 18【解析】【分析】 確定 E 在正方形的位置即可求解【詳解】由題 BG DF 3時 AG AF 5,則當(dāng) E在GC,CF 上運動時, AE 的長度大于 5故 AE 的長度大于 5 的概率等于11161故
22、答案為【點睛】本題考查長度型幾何概型,確定 E 的軌跡是關(guān)鍵,是基礎(chǔ)題 1463【解析】【分析】由已知中的程序語句可知:該程序的功能是利用循環(huán) 結(jié)構(gòu)計算并輸出變量 y 的值模擬程序的運行過程分析循環(huán)中各變量值的變化情 況可得答案【詳解】解:模擬程序的運行可得 x=3y=7不滿足條件 | 解析: 63【解析】【分析】由已知中的程序語句可知:該程序的功能是利用循環(huán)結(jié)構(gòu)計算并輸出變量 y 的值,模擬程 序的運行過程,分析循環(huán)中各變量值的變化情況,可得答案【詳解】 解:模擬程序的運行,可得 x=3 y=7不滿足條件 |x-y| >31 ,執(zhí)行循環(huán)體, x=7 ,y=15 不滿足條件 |x-y|
23、>31 ,執(zhí)行循環(huán)體, x=15 ,y=31不滿足條件 |x-y| >31 ,執(zhí)行循環(huán)體, x=31 ,y=63 此時,滿足條件 |x-y| >31,退出循環(huán),輸出 y 的值為 63 故答案為 63 【點睛】 本題考查了程序框圖的應(yīng)用問題,解題時應(yīng)模擬程序框圖的運行過程,以便得出正確的結(jié) 論,是基礎(chǔ)題15【解析】【分析】將三個數(shù)都轉(zhuǎn)化為 10 進制的數(shù)然后比較大小即可【詳 解】故最大【點睛】本題考查了不同進制間的轉(zhuǎn)化考查了學(xué)生的計算能力屬于 基礎(chǔ)題解析: a【解析】【分析】 將三個數(shù)都轉(zhuǎn)化為 10 進制的數(shù),然后比較大小即可?!驹斀狻?a 859 a 8 9 5 10 771
24、0 , b 3015 3 52 1 10 76 10 ,c 1001 2 1 23 1 10 9 10 ,故 a 最大。【點睛】 本題考查了不同進制間的轉(zhuǎn)化,考查了學(xué)生的計算能力,屬于基礎(chǔ)題。1620【解析】青年職工中年職工老年職工三層之比為所以樣本容量為故答案 為 20 點睛:本題主要考查了分層抽樣方法及其應(yīng)用分層抽樣中各層抽取個數(shù)依 據(jù)各層個體數(shù)之比來分配這是分層抽樣的最主要的特點首先各確定分層 解析: 20【解析】青年職工、中年職工、老年職工三層之比為105:3: 2 ,所以樣本容量為 120,2 故答案為 20. 點睛:本題主要考查了分層抽樣方法及其應(yīng)用,分層抽樣中各層抽取個數(shù)依據(jù)各層
25、個體數(shù) 之比來分配,這是分層抽樣的最主要的特點,首先各確定分層抽樣的個數(shù),分層后,各層 的抽取一定要考慮到個體數(shù)目,選取不同的抽樣方法,但一定要注意按比例抽取,牢記分 層抽樣的特點和方法是解答的關(guān)鍵,著重考查了學(xué)生的分析問題和解答問題的能力 1741【解析】【分析】根據(jù)給定的程序框圖計算逐次循環(huán)的結(jié)果即可得到輸出的值得到答案【詳解】由題意運行程序框圖可得第一次循環(huán)不滿足判斷框的 條件;第二次循環(huán)不滿足判斷框的條件;第三次循環(huán)不滿足判斷框的條件解析: 41【解析】【分析】 根據(jù)給定的程序框圖,計算逐次循環(huán)的結(jié)果,即可得到輸出的值,得到答案?!驹斀狻?由題意,運行程序框圖,可得第一次循環(huán),n1,不
26、滿足判斷框的條件,S 1 4 15;第二次循環(huán),n2,不滿足判斷框的條件,S542 13 ;第三次循環(huán),n3,不滿足判斷框的條件,S 13 43 25 ;第四次循環(huán),n4,不滿足判斷框的條件,S 25 44 41 ;第五次循環(huán),n5,滿足判斷框的條件,輸出S 41 ,故答案為 41.【點睛】 本題主要考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖的計算與輸出問題,其中利用循環(huán)結(jié)構(gòu)表示算法,一 定要先確定是用當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu),還是用直到型循環(huán)結(jié)構(gòu);當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)的特點是先判斷再 循環(huán),直到型循環(huán)結(jié)構(gòu)的特點是先執(zhí)行一次循環(huán)體,再判斷;注意輸入框、處理框、判斷 框的功能,不可混用,著重考查了分析問題和解答問題的能力,屬于基礎(chǔ)題
27、。189【解析】【分析】該程序的功能是利用循環(huán)結(jié)構(gòu)計算并輸出變量S 的值模擬程序的運行過程分析循環(huán)中各變量值的變化情況可得答案【詳解】模擬程序 的運行可得 S0n 1 滿足條件 n<6 執(zhí)行循環(huán)體 S1n 3 滿足條 解析: 9【解析】【分析】 該程序的功能是利用循環(huán)結(jié)構(gòu)計算并輸出變量 S的值,模擬程序的運行過程,分析循環(huán)中 各變量值的變化情況,可得答案【詳解】模擬程序的運行,可得S0, n 1滿足條件 n< 6,執(zhí)行循環(huán)體, S1,n 3滿足條件 n<6,執(zhí)行循環(huán)體, S4,n 5滿足條件 n< 6,執(zhí)行循環(huán)體, S9,n 7 此時,不滿足條件 n< 6,退出循
28、環(huán),輸出 S的值為 9 故答案為: 9【點睛】 本題考查程序框圖的應(yīng)用問題,解題時應(yīng)模擬程序框圖的運行過程,以便得出正確的結(jié) 論,是基礎(chǔ)題1937【解析】根據(jù)圖得到: n=18S=19n=12S=31n=6S=37n=判0 斷得到 n>0不成 立此時退出循環(huán)輸出結(jié)果 37故答案為: 37 解析: 37【解析】根據(jù)圖得到: n=18,S=19,n=12S=31,n=6,S=37,n=0,判斷得到 n>0 不成立,此時退出循環(huán),輸出結(jié)果 37.故答案為: 37.20【解析】分析:首先求得黑色部分的面積然后利用幾何概型整理計算即可 求得最終結(jié)果詳解:由題意可知陰影部分的面積為:正方形的面
29、積:由幾何概 型計算公式可知此點取自黑色部分的概率:點睛: (1)一定要注意重視定1解析: 14【解析】分析:首先求得黑色部分的面積,然后利用幾何概型整理計算即可求得最終結(jié)果 詳解:由題意可知,陰影部分的面積為:4,4 x 2S14 sin 3 dx x cos x1 0 2 2正方形的面積: S2 4 4 16 ,由幾何概型計算公式可知此點取自黑色部分的概率:S1S2416點睛: (1)一定要注意重視定積分性質(zhì)在求值中的應(yīng)用;0,是曲邊梯形面(2)區(qū)別定積分與曲邊梯形面積間的關(guān)系,定積分可正、可負(fù)、也可以為 積的代數(shù)和,但曲邊梯形面積非負(fù) .三、解答題121 () x甲 x乙 85() ()
30、見解析2【解析】【分析】()由莖葉圖中的數(shù)據(jù)計算 x甲 、 x乙 ,進而可得平均分的估計值; ()求出基本事件數(shù),計算所求的概率值;()答案不唯一 . 從平均數(shù)與方差考慮,派甲參賽比較合適;從成績優(yōu)秀情況分析,派乙 參賽比較合適 .【詳解】1()由莖葉圖中的數(shù)據(jù),計算x甲78 79 81 82 84 88 93 95 85 ,81x乙71 76 80 85 90 91 92 95 85 ,乙8由樣本估計總體得,甲、乙兩名同學(xué)在培訓(xùn)期間所有測試成績的平均分分別均約為85 分.()從甲、乙兩名同學(xué)高于 85分的成績中各選一個成績,基本事件是C31 C41 12 ,甲、乙兩名同學(xué)成績都在 90分以上
31、的基本事件為 C21 C13 6 ,故所求的概率為 P 6 112 2()答案不唯一 .派甲參賽比較合適,理由如下:由()知,x甲x乙85,21222s甲7888579 85 8185 22228885 2938595 8535.5,s乙264,因為x甲 x乙,s甲2乙2,282 85 2284 85所有甲的成績較穩(wěn)定,派甲參賽比較合適;派乙參賽比較合適,理由如下:從統(tǒng)計的角度看,甲獲得 85 分以上(含85 分)的頻率為 f13,8乙獲得 85分以上(含 85 分)的頻率為 f258,因為 f2 f1 ,所有派乙參賽比較合適【點睛】本題考查了利用莖葉圖計算平均數(shù)與方差的應(yīng)用問題,屬于基礎(chǔ)題2
32、2 238【解析】【分析】54 f ( x) 3x 5 8 x4 算即可得出【詳解】 根據(jù)秦九韶算法323x3 5x2 12x 6 (3 x 8)x 3)x 5)x, 把多項式改寫成如下形式fx3x8 x 3x 5 x當(dāng)x2時.v03,v13v0814,v2v12314 23 25 ,v3v22525 25 55 ,v4v321255 212 122v5 v4 2 6 122 2 6 238 ,12 x 6 ,12)x 6 ,當(dāng) x 2時,代入計所以當(dāng) x 2 時, 多項式 f x 的值為 238.【點睛】 本題考查了秦九韶算法,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎(chǔ)題 23(1)0.3;(2)4
33、.92 t.;( 3) 3.18t【解析】【分析】(1)通過頻率分布直方圖求得6,10 的頻率,由此求得 P A 的估計值 .(2)根據(jù)由頻率分布直方圖計算平均數(shù)的方法,計算出全市家庭月均用水量平均數(shù)的估計 值.(3)通過頻率分布直方圖,計算出累計頻率為0.25的位置,從而求得全市家庭月均用水量的 25%分位數(shù)的估計值 .【詳解】(1)由直方圖可知 P(A) 的估計值為 P(A) (0.09 0.06) 2 0.3.(2)因為 0.06 2 1 0.11 2 3 0.18 2 5 0.09 2 7 0.06 2 9 4.92. 因此全市家庭月均用水量的平均數(shù)估計值為 4.92 t.(3)頻率分
34、布直方圖中,用水量低于 2 t 的頻率為 0.06 2 0.12. 用水量低于 4 t 的頻率為 0.06 2 0.11 2 0.34.0.25 0.12故全市家庭月均用水量的 25%分位數(shù)的估計值為 2 2 3.18(t) .0.22【點睛】 本小題主要考查根據(jù)頻率分布直方圖計算頻率、平均數(shù)、百分位數(shù),屬于基礎(chǔ)題 .24 ( 1) ,( 2)【解析】【分析】【詳解】(1)從袋子中隨機取兩個球,其一切可能的結(jié)果組成的基本事件有1和 2,1和 3,1和 4,2 和3,2和4,3和4,共 6個,從袋中隨機取出的球的編號之和不大于 4的事件共有 1和 2,1和3兩個 因此所求事件的概率為 .(2)先
35、從袋中隨機取一個球,記下編號為m,放回后,在從袋中隨機取一個球,記下編號為 n,其中一切可能的結(jié)果( m,n)有:( 1,1)( 1,2),( 1,3),( 1,4),( 2,1), (2,2),(2,3),(2,4),(3,1)(3, 2),( 3,3)( 3,4),( 4,1),( 4,2), (4,3),( 4,4),共 16 個所有滿足條件 nm 2的事件為( 1,3)( 1,4)( 2,4),共 3個,3 所以滿足條件 nm2 的事件的概率為 P1163 故滿足條件 n<m2 的事件的概率為 1P11 .16125 (1) (2)68 66.67(3)12020【解析】【分析】(1)根據(jù)共有 800個學(xué)生,抽取 40 個學(xué)生的成績可知,每個學(xué)生成績被抽取的機會均 等,即可計算( 2)由各組的頻率和等于 1 直接列式計算成績在 80,90)的學(xué)生頻率,再 估計這次月考數(shù)學(xué)成績的平均分和中位數(shù)(3)由頻率直方圖可知成績 80 分以上的頻率,即可計算全年級 80 分以上的人數(shù) .【詳解】(1)根據(jù)共有 800個學(xué)生,抽取 40 個學(xué)生的成績,每個學(xué)生成績被抽取的機會均等,故408001202)由頻率分布直方圖得成績在區(qū)間80,90)內(nèi)的頻率為:1-( 0.005+0.015+0.045+0.020+0.005 ) ×10=0.1,所以
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