10級(jí)動(dòng)畫本一班活動(dòng)策劃書

1、10動(dòng)畫一班素質(zhì)拓展策劃書一、活動(dòng)目的：激發(fā)、調(diào)整、升化、強(qiáng)化參訓(xùn)者的心理、身休、品德素質(zhì)和潛能，使參 訓(xùn)者在自信心、責(zé)任感、適應(yīng)性、創(chuàng)新能力、群體合作精神等方面得到增強(qiáng) 和提高。創(chuàng)設(shè)的種種情境真實(shí)地觸及參訓(xùn)者的心理、體魄和品格，使其以開 放，穩(wěn)定的心態(tài)對(duì)挑戰(zhàn)，激發(fā)創(chuàng)新活力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的形成。二、舉辦單位：10動(dòng)畫一班三、活動(dòng)對(duì)象及規(guī)模：10動(dòng)畫一班全體成員u!活動(dòng)時(shí)間:2011年12月13日(星期二)五、活動(dòng)地點(diǎn)：合肥杏花公園六、活動(dòng)流程(1) 、早上9:00在圖書館集合(2) 、10:20到達(dá)冃的地杏花公園流程一：開營講話活動(dòng)分組、選組長、起隊(duì)名、定口號(hào)：1,分組：大家站在一起數(shù)數(shù)字，一

2、樣數(shù)字的為同組成員步驟：1、將所有隊(duì)員劃分3個(gè)小組。2、各小組給自己的小組起一個(gè)名字和口號(hào)，并選派一個(gè)代表。3、各組自行選出自己的小組長（組長）。分別進(jìn)行對(duì)白己組的口 號(hào)和隊(duì)名介紹，口號(hào)要喊出來！4、各組選舉代表介紹他們的隊(duì)名、口號(hào)以及小組成員的名字。5、游戲過程中小組成員內(nèi)部要以名字相稱。2、預(yù)備熱身活動(dòng)：一：桃花朵朵開（由簡單入手,找氣氛，增加小組內(nèi)部交流）步驟：組員選一個(gè)人在中間，其他人圍成一圈慢跑，女生說“桃花朵朵開？ ”后男生說“幾朵開？ ”中間人說個(gè)數(shù)字，其他人按數(shù)字找搭檔，找不到的受懲罰。（節(jié)目表演或者抽簽決定）。湊數(shù)字（增加難度，較強(qiáng)氣氛）在隊(duì)形不變的情況下，男生代表一塊錢，女

3、生代表五毛錢，全體成員圍成一個(gè)圈慢跑，慢跑過程屮，屮間人任意說一個(gè)金額，慢跑屮的人在不打亂順序的前提下組成中間人要求的金額，沒有找到搭檔的人將被淘汰，等待接受懲罰。流程二：游戲環(huán)節(jié)坐下起立時(shí)間20分鐘步驟1、各組內(nèi)先兩兩一組，背靠背、手挽手同時(shí)坐下，成功后依次增加人數(shù)，15分鐘后給3次機(jī)會(huì)檢驗(yàn)?zāi)慕M能全體完成任務(wù)，決出勝者。（勝出者獎(jiǎng)勵(lì)組員每人一個(gè)棒棒糖）規(guī)則活動(dòng)過程中挽著的手不能松開，要同起同坐，否則失敗。二、跑火車一組人站成列，前人的左腿不合后人的左腿綁在一起，前人的右腿和后人的右腿綁在一起，大家一起前進(jìn)，行駛一段距離來冋！先完成的隊(duì)伍獲勝！三、解手鏈大家手牽手圍成一個(gè)圓，記住自己的左右手，

4、然后打亂再次牽著先前的那個(gè)人的那只手使成為一個(gè)團(tuán)，看哪個(gè)組先解開！合組增加人數(shù)增加難度!u!背靠背接力賽步驟：以小組為單位，背靠背夾一個(gè)氣球，走一段路再走回來，組員其他 人接著夾氣球走，直到組員全部參加完，用時(shí)最短的為勝。五、生命之旅游戲規(guī)則：所有參加活動(dòng)的學(xué)生戴上事先準(zhǔn)備好的眼罩，手拉手成線形，在教練的指引下從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。在活動(dòng)過程屮，所有參加活動(dòng)學(xué)生不 許說話，不許自行摘掉眼罩，不許松開同伴的手。教練助理及教練本 人負(fù)責(zé)隊(duì)伍行進(jìn)安全。游戲目標(biāo)友愛的滿足，協(xié)作的必要； 堅(jiān)持與相互支持，相互信任；換位思考意識(shí)感謝與幫助，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。游戲道具：眼罩若干個(gè)，氣球若干，繩子若干。備用游戲：愛心傳遞參與者排兩橫列，分別由列首者用鼻子和嘟嘴夾著一 張撲克牌傳給下一個(gè)，下一位也須用鼻了和嘟嘴夾著撲克 牌傳給再下一個(gè)，一直到列尾。傳完約定的牌數(shù)，先傳完 者獲勝七、注意事項(xiàng)：所有參加活動(dòng)的人員最好穿