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1、20162017 學(xué)年第二學(xué)期音樂教學(xué)計(jì)劃本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校音樂課教學(xué)工作, 為了在教學(xué)中有明確的方向和目標(biāo),使教學(xué)工作開展得更好,本學(xué)期制定計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策,堅(jiān)持以中共十七大的精神和“三個代表”重要思想為指針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生的音樂綜合素質(zhì), 培養(yǎng)青少年學(xué)生對音樂藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣, 有效的促進(jìn)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng), 與文化學(xué)習(xí)相輔相成, 讓學(xué)生成為建設(shè)祖國所需要的“四有”新人。二、學(xué)生情況分析由于學(xué)生的樂理知識存在一定的差距, 更不用說對音樂內(nèi)容的理解;還有少數(shù)學(xué)生對音樂課根本就沒有興趣, 不愿參加音樂活動;更有甚者連一首完整的歌曲都不能唱出來, 不要說其
2、它的音樂知識了。因此,想在短期內(nèi)將學(xué)生的素質(zhì)提高,那是有一定的困難的。三、教材分析人民音樂出版 義務(wù)教育九年一貫制音樂教科書 對音樂的教育基本認(rèn)識體現(xiàn)為以下幾點(diǎn):1 新編教科書體系完整,全書共有七個單元,每個單元有一個共同的主體,分為唱歌,欣賞和時間于創(chuàng)造幾個版塊,大大增強(qiáng)了主體性。2 此教科書的編寫注重了音樂的內(nèi)容和人情感內(nèi)涵的覆蓋,發(fā)揚(yáng)了音樂作品本身的藝術(shù)魅力的價值所在, 注重了培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生音樂興趣及愛好。四、教學(xué)目標(biāo)1、突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),把愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義社會教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育之中,使學(xué)生成為四有新人,并使其成為社會主義接班人
3、和建設(shè)者。2、啟迪智慧、陶冶情操,培養(yǎng)審美情趣,使學(xué)生身得到健康發(fā)展。3、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好,掌握淺顯的音樂基知識和簡單的音樂技能,使學(xué)生具有認(rèn)識簡單樂譜的能力。4、了解我國各民族優(yōu)秀的民族民間音樂,培養(yǎng)學(xué)生對祖國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心。5、初步培養(yǎng)學(xué)生分析歌譜的能力和綜合、歸納的能力。6、初步接觸外國的優(yōu)秀音樂作品,擴(kuò)大視野,使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。(一)唱歌部分1、緊扣教材、大綱,教唱書本上的歌曲。2、遵循每節(jié)課前先教10 分鐘樂理知識,再教唱歌曲3、教唱歌曲遵循先聽錄音范唱,再由教師教譜,教1-2 遍詞,然后教師彈琴生聽音高自學(xué),直到正確為止。4、每學(xué)
4、一支歌曲,下一節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查,讓個別學(xué)生起來演唱,若有不正確的地方師及時進(jìn)行教正。5、有學(xué)習(xí)有記載,有學(xué)習(xí)有考試。使學(xué)生真正體會到學(xué)習(xí)音樂課的意義。(二)發(fā)聲訓(xùn)練部分:在氣息的控制下,逐步擴(kuò)展高音;運(yùn)用不同的力度、速度、音色表現(xiàn);唱保持音時,聲音要飽滿;學(xué)習(xí)二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協(xié)調(diào)。(三)欣賞部分:結(jié)合音樂作品的欣賞, 了解一些旋律的初步知識 (如旋律進(jìn)行的方式、特點(diǎn)和一般的表現(xiàn)意義) ,以進(jìn)一步加強(qiáng)情感體驗(yàn)的能力。五、具體措施:1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好前備、復(fù)備工作,為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作, 備課時轉(zhuǎn)變教學(xué)思想觀念, 注意與新課標(biāo)結(jié)合,并注意備學(xué)生,在備課時,應(yīng)緊抓住培養(yǎng)學(xué)生的審美能力為核心和圍繞感受、 體驗(yàn)情感這兩點(diǎn)來設(shè)計(jì)教案。課前準(zhǔn)備要充分,特別是教具的準(zhǔn)備。2、充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,因材施教,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突出學(xué)生在教學(xué)中的主體地位。4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。 最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。 并使他們最大限度地學(xué)到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。5、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合,采用多種教學(xué)手段,
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