福建省建甌市徐墩中學(xué)中考生物生物體的結(jié)構(gòu)層次考點測試新人教版

1、福建省建甌市徐墩中學(xué)中考生物生物體的結(jié)構(gòu)層次考點測試新人教版考點一：顯微鏡的構(gòu)造和使用1. （ 2010·巢湖學(xué)業(yè)考）在載玻片上面畫一個“”符號，用低倍鏡觀察時，在視野內(nèi)所見的圖像是（）A.B.C.D.2（ 2010·濟寧學(xué)業(yè)考） 下圖中和為物鏡長度，和為目鏡長度，和為物像清晰時物鏡與裝片的距離。在觀察人體口腔上皮細胞時，如想在視野內(nèi)看到的細胞最多，其正確組合應(yīng)是（）ABCD3. （ 2010·棗莊學(xué)業(yè)考）當(dāng)顯微鏡視野過暗時，應(yīng)該怎樣調(diào)亮（）選用大光圈選用小光圈選用平面反光鏡選 用凹面反光鏡A. B.C.D.4（ 2010·濰坊學(xué)業(yè)考）下列有關(guān)顯微鏡使用

2、的敘述，不正確的是（）A在顯微鏡視野內(nèi)觀察到的物像是“bpdq ”，則載玻片上的實物為“ bpdq ”B下降顯微鏡鏡筒時，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡C在安放顯微鏡時，應(yīng)把顯微鏡放在離實驗桌左邊緣7 厘米左右的地方D顯微鏡的放大倍數(shù)是指對被觀察物體長或?qū)挼姆糯蟊稊?shù)5（2009·福州學(xué)業(yè)考） 使用顯微鏡觀察時，固定裝片用到的結(jié)構(gòu)是（）A粗準焦螺旋B壓片夾C反光鏡D細準焦螺旋6. （ 2009·恩施中考）某同學(xué)在一個視野中看到一行細胞（圖1），此時顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是“ 10×”和“ 10×”，如果將鏡 頭換成“ 10×”和“ 20×”，那么在一個

3、視野中可以看到的細胞數(shù)目是（）圖 1A.1 個B.2個C.4個D.8 個7（2009 ·沈陽結(jié)業(yè)考）用下列顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，視野中細胞數(shù)目最多的顯微鏡可能是哪一臺 ( ) A目鏡 5×、物鏡 8×的顯微鏡 B 目鏡 10×、物鏡 40×的顯微鏡 C目鏡15×、物鏡 10×的顯微鏡 D 目鏡 20×、物鏡 45×的顯微鏡 8. （2009 ·濟寧中考）當(dāng)1低倍鏡換為高倍鏡后（）A細胞數(shù)量變多，視野變暗B細胞數(shù)量變多，視野變亮C細胞數(shù)量變少，視野變暗D細胞數(shù)量變少，視野變亮9. （ 2009

4、 ·山東中考）小強在顯微鏡下觀察到了洋蔥表皮細胞后，興奮地向同學(xué)描述，并把顯微鏡輕輕挪動給同組同學(xué)，但別人卻看不清物像。你認為最可能的原因是（）A沒有調(diào)節(jié)粗準焦螺旋B射入光線發(fā)生改變C顯微鏡的物鏡轉(zhuǎn)換了D光圈的大小改變了10. （ 2009·威海中考）小華習(xí)慣用右手寫字，下圖能表示她使用顯微鏡觀察的正確方法是（）考點二：觀察動植物細胞的結(jié)構(gòu)11、（ 2010·金華中考）在光線明亮的實驗室里，觀察透明的口腔上皮細胞后再觀察顏色較深的黑藻葉片細胞，為便于觀察，此時應(yīng)()A改用凹面反光鏡、放大光圈B改用凹面反光鏡、縮小光圈C改用平面反光鏡、放大光圈D改用平面反光鏡、縮小

5、光圈12. （ 2010·蘇州結(jié)業(yè)考）用顯微鏡觀察人的血涂片，發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一淋巴細胞（如右圖）。為了進一步對該細胞進行觀察，應(yīng)將其移到視野正中央。則臨時裝片的移動方向為（）A右上方B右下方C左上方D左下方13（ 2010·溫州學(xué)業(yè)考）觀察洋蔥表皮細胞和觀察蝸牛爬行用到的工具分別是（）A. 顯微鏡、放大鏡B放大鏡、放大鏡C顯微鏡、顯微鏡D放大鏡、顯微鏡14. （ 2010·臨沂學(xué)業(yè)考） 小明同學(xué)在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞裝片時，發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一污點，轉(zhuǎn)動目鏡和移動裝片時，污點均不動，你認為污點最可能位于下列哪一結(jié)構(gòu)上（）A. 反光鏡B.目鏡C.物鏡D.裝片15（

6、2009?福州學(xué)業(yè) 考）制作洋蔥表皮臨時裝片時，下面步驟正確的是（）2A用餐巾紙擦拭載玻片B將洋蔥塊直接放置顯微鏡下觀察C將蓋玻片一邊先接觸水滴，再緩緩蓋上D染色時掀開蓋玻片，滴入染液16（2009?宜興學(xué)業(yè)考） 下列制作臨時裝片的幾個步驟中，它們的先后順序應(yīng)是（）ABCD17. （ 2009·安慶中考）下圖為某同學(xué)在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片過程中，顯微鏡下看到的幾 個視野，請據(jù)圖回答問題：（1）要使圖像從視野變?yōu)橐曇暗臓顟B(tài)，應(yīng)將裝片向移動； 要使圖像從視野變?yōu)橐曇暗臓顟B(tài)， 應(yīng)轉(zhuǎn)動，換成高倍物鏡； 要使圖像從視野變?yōu)橐曇暗臓顟B(tài)，應(yīng)用進行調(diào)節(jié)。（2）在視野中，洋蔥鱗片葉

7、表皮有部分重疊，這是因為制作臨時裝片過程中。（ 3）從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看，洋蔥的葉屬于，視野所示的部分屬于組織，它由一些排列緊密的細胞構(gòu)成。答案：（ 1）右下方轉(zhuǎn)換器細準焦螺旋（ 2）沒有將葉表皮展平（ 3）器官保護考點三：動植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能18.（2010·菏澤學(xué)業(yè)考） 洋蔥根尖的成熟區(qū)細胞和人的小腸上皮細胞都具有的結(jié)構(gòu)是（）細胞壁細胞膜細胞質(zhì)葉綠體細胞核中央大液泡線粒體AB CD 19. （ 2010·棗莊學(xué)業(yè)考）切割成熟的西瓜和番茄果實時流出的汁液是（）A. 細胞質(zhì)B.細胞液 C.液泡D.水20. （ 2010·濟寧學(xué)業(yè)考） “基因型身份證”主要是利用

8、現(xiàn)在國內(nèi)外最先進的DNA指紋技術(shù)，選取若干個固定的遺傳基因位點進行鑒定。2002 年 9 月鄭州市民李廣利先生正式領(lǐng)到了我國第一張18 個位點的基因型身份證。 你認為李廣利先生這張身份證上的18 個位點的信息不可能取自下列哪種細胞（）3A 紅細胞B白細胞C肌細胞D口腔上皮細胞21. （ 2009·福州學(xué)業(yè)考）作為攜帶遺傳信息的染色體，它的組成是（）A基因和脂肪B DNA和蛋白質(zhì)C蛋白質(zhì)和糖類D無機物和糖類22. （ 2009·廣東畢業(yè)考）某生物興趣小組用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞，下列哪一個結(jié)構(gòu)是這些細胞沒有的（）A細胞膜B細胞質(zhì)C細胞壁D細胞核23. （ 2009

9、3;廣東畢業(yè)考） 科學(xué)家曾用變形蟲做實驗，證明對細胞的生命活動起著控制作用。（ ）A細胞膜B細胞核C細胞質(zhì)D線粒體24. （ 2010·聊城學(xué)業(yè)考）細胞是構(gòu)成生物休的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。下圖示動、植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）圖示植物細胞的結(jié)構(gòu)，1_ 的主要功能是 _。（2）能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是 ，能夠?qū)⒂袡C物氧化分解釋放能量的結(jié)構(gòu)是 _。（3）吃西瓜時流出的紅色液汁主要來自于 _結(jié)構(gòu)。（4）決定生物性狀的遺傳信息主要存在于 _結(jié)構(gòu)中答案 : （ 1）2 細胞核控制物質(zhì)的進出（ 2）7 葉綠體 4線粒體（ 3）5 液泡 （ 4）3 細胞核4考點四：細胞的生長、

10、分裂、分化25.（ 2010·日照學(xué)業(yè)考）圖1 是細胞發(fā)生一系列變化，下列敘述錯誤的是（）A過程表示細胞生長B過程表示細胞分裂C過程表示細胞分化D過程表示細胞癌變26. （ 2010·棗莊學(xué)業(yè)考）細胞分裂過程中，細胞內(nèi)變化最明顯的是（）A. 細胞壁B.細胞膜C.細胞質(zhì)D.細胞核27.（2009·茂名中考） 細胞分裂的正確順序是（）在細胞中央形成新的細胞壁和細胞膜細胞核平分為兩個細胞質(zhì)平均分成兩分, 各含一個細胞核A. B.C.D.28. （ 2009·安慶中考）下圖是植物細胞分裂過程中不同時期的圖像，按發(fā)生分裂的先后順序，它們的關(guān)系是 ( )A a c

11、d bB cd a bCa b c dD a db c29. （ 2009·保定中考）下圖中體現(xiàn)細胞分化的是（）考點五 : 生物體的結(jié)構(gòu)層次30（ 2010·金華中考）下列各植物結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是（）531（ 2010·蘇州結(jié)業(yè)考）月季與青蛙在結(jié)構(gòu)層次上最主要的區(qū)別是否具備層次。()A細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)32（2010·蘇州結(jié)業(yè)考） 下圖表示各種概念之間的關(guān)系，下列選項中與圖示相符的是()33. (2009 ·黔東南州中考 ) 細胞是構(gòu)成生物體的基本單位。以下對人體結(jié)構(gòu)的層次關(guān)系表述科學(xué)的是()A細胞組織器官系統(tǒng)人體B組織細胞器官人體

12、C細胞器官組織人體系統(tǒng)D細胞器官組織人體34.（ 2009·蘇州中考） 下列植物結(jié)構(gòu)層次中， 屬于器官的是（）35.2009 ·威海學(xué)業(yè)考）下圖中，A E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖分析回答下列問題。（ 1）整個人體都是由 A 細胞發(fā)育而成的， A 細胞是 _。（ 2）A 細胞通過 _ 形成 B。在此過程中， _復(fù)制后形成形態(tài)、 數(shù)量完全相同的兩等份，分別進入兩個新細胞。6（3） B 通過 _C。在此過程中，細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。（4）在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物沒有的是 _。（ 5）系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是 _ 和 _ 。答案 : （ 1）受精卵（ 2）細胞分裂染色體（或DNA）（ 3）細胞分化（4）E 系統(tǒng)（或消化系統(tǒng)）（ 5）消化（食物）吸收（營養(yǎng)）考點六：單細胞生物和病毒36（ 201