【大學(xué)課件】認(rèn)識電化學(xué)分析實訓(xùn)室

1、任務(wù)任務(wù)1 1 認(rèn)識電化學(xué)分析實訓(xùn)室認(rèn)識電化學(xué)分析實訓(xùn)室 電位分析法模塊之http:/ 能力目標(biāo)p初步掌握“5s管理”在電化學(xué)分析實訓(xùn)室中的應(yīng)用 課程引入p電化學(xué)分析實訓(xùn)室目前的環(huán)境(參觀）p學(xué)生分組整理實訓(xùn)室p檢查整理情況5s管理1s整理整理(seiri)2s整頓整頓(seiton)3s清掃清掃(seiso)通過通過5s提高提高組織效率組織效率5s素養(yǎng)素養(yǎng)(shitsuke)4s清潔清潔(seikesu)5s 之間的關(guān)系第1個s整理將有用的東西定出位置放置第5個s素養(yǎng)第4個s清潔第3個s清掃區(qū)分“要用”與“不用”的東西保持美觀整潔使員工養(yǎng)成良好習(xí)慣遵守各項規(guī)章制度將不需要的東西徹底清掃干凈第

2、2個s整頓（seiri）seitonseisoseiketsushitsuke騰出空間騰出空間防止誤用防止誤用目的目的清理清理“不要不要”的東西，可使員工不必每天反的東西，可使員工不必每天反復(fù)整理、整頓、清掃不必要的東西而形成復(fù)整理、整頓、清掃不必要的東西而形成做無聊、無價值的時間、成本、人力成本做無聊、無價值的時間、成本、人力成本.等浪費。等浪費。 特別說明特別說明將必需物品與非必需品區(qū)分開，在崗位上將必需物品與非必需品區(qū)分開，在崗位上只放置必需物品只放置必需物品含含義義5s 1s整理類別類別基基 準(zhǔn)準(zhǔn) 分分 類類要要1、ph酸度計；酸度計； 2、工作臺、椅子；、工作臺、椅子； 3、使用的燒

3、杯、容量瓶、洗瓶等；、使用的燒杯、容量瓶、洗瓶等； 4、滅火器、藥品急救箱等；滅火器、藥品急救箱等； 5、課堂演示工具等；、課堂演示工具等； 6、實訓(xùn)室衛(wèi)生記錄、儀、實訓(xùn)室衛(wèi)生記錄、儀器使用記錄及實訓(xùn)室實訓(xùn)安排表等；器使用記錄及實訓(xùn)室實訓(xùn)安排表等； 7、各種清潔工具、用品等；、各種清潔工具、用品等； 8、儀、儀器操作規(guī)程、實訓(xùn)室實訓(xùn)規(guī)范、檢驗用的樣品等。器操作規(guī)程、實訓(xùn)室實訓(xùn)規(guī)范、檢驗用的樣品等。不要不要a、地板上、地板上1、雜物、灰塵、紙屑、油污等；、雜物、灰塵、紙屑、油污等； 2、不再使用的清潔工具；、不再使用的清潔工具； 3、破損的電極；、破損的電極； 4、廢舊紙箱子。、廢舊紙箱子。b、

4、工作臺、工作臺1、已過有效期的溶液；、已過有效期的溶液； 2、損壞的玻璃儀器等；、損壞的玻璃儀器等； 3、多余、多余的濾紙等；的濾紙等； 4、私人用品。、私人用品。c、墻上、墻上1、蜘蛛網(wǎng)；、蜘蛛網(wǎng)； 2、老舊無用的標(biāo)準(zhǔn)書；、老舊無用的標(biāo)準(zhǔn)書；5s 1s整理需要與不要的基準(zhǔn)需要與不要的基準(zhǔn)工作場所一目了然；工作場所一目了然；消除尋找物品的時間；消除尋找物品的時間；井井有條的工作秩序。井井有條的工作秩序。目的目的整頓是放置物品標(biāo)準(zhǔn)化，使任何人立即能找到整頓是放置物品標(biāo)準(zhǔn)化，使任何人立即能找到所需要的東西，減少所需要的東西，減少“尋找尋找”時間上的浪費。時間上的浪費。特別說明特別說明含含義義整頓就

5、是消除無謂的尋找，既縮短準(zhǔn)備的時間，整頓就是消除無謂的尋找，既縮短準(zhǔn)備的時間，隨時保持立即可取的狀態(tài)。隨時保持立即可取的狀態(tài)。 5s 2s整頓5s 2s整頓整頓的推行：最短時間內(nèi)找到所需物品p撤除不用的東西p整備放置空間p規(guī)劃放置空間p設(shè)置標(biāo)志1布置區(qū)域圖2345邊3邊2邊1常見的問題：剛開始我放的是很整齊的，一個實訓(xùn)下來又亂了。5s 2s整頓p物品（包括玻璃儀器、酸度計、電極等）要分類存放或者根據(jù)所屬使用者分別存放，保管。p整理后要做好標(biāo)記（如貯存于不同區(qū)域、不同抽屜或柜子，重要儀器設(shè)備需上鎖，均要貼上標(biāo)簽），一目了然，方便尋找保持良好的工作情緒保持良好的工作情緒保證實驗數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性保證實驗數(shù)

6、據(jù)準(zhǔn)確性目的目的除了能消除污穢，確保員工的健康、安全衛(wèi)生外，除了能消除污穢，確保員工的健康、安全衛(wèi)生外，還能早期發(fā)現(xiàn)儀器的異常、接頭的松動等，以達(dá)到全還能早期發(fā)現(xiàn)儀器的異常、接頭的松動等，以達(dá)到全員預(yù)防保養(yǎng)的目的。員預(yù)防保養(yǎng)的目的。特別說明特別說明含含義義將崗位變得無垃圾、無灰塵，干凈整潔，將儀器保養(yǎng)將崗位變得無垃圾、無灰塵，干凈整潔，將儀器保養(yǎng)完好，創(chuàng)造一個一塵不染的環(huán)境。完好，創(chuàng)造一個一塵不染的環(huán)境。5s 3s清掃p清掃工作必須責(zé)任到人，但也要互相幫助。p清掃整個實訓(xùn)室，包括地面、儀器設(shè)備、儀器臺面等p確立清潔責(zé)任區(qū)，含實訓(xùn)室內(nèi)部地面、儀器設(shè)備等，實訓(xùn)室門、窗等，實訓(xùn)室外走廊等。p制訂整個

7、學(xué)期實訓(xùn)室值日安排表，具體到每一個同學(xué)的責(zé)任區(qū)。p建立清掃標(biāo)準(zhǔn),作為規(guī)范。p離開實訓(xùn)室的注意事項：是否所有的物件歸還原位。水、電是否全關(guān)上。試驗臺面是否清理了。試驗記錄、儀器記錄是否及時寫了。門窗是否關(guān)好了5s 3s清掃清掃就是點檢清掃就是點檢點檢發(fā)現(xiàn)不正常點檢發(fā)現(xiàn)不正常垃圾、灰塵、異物等禍害無窮垃圾、灰塵、異物等禍害無窮檢查室內(nèi)的所有設(shè)施檢查室內(nèi)的所有設(shè)施活用五官和直覺活用五官和直覺儀器接頭、電極很重要儀器接頭、電極很重要找出發(fā)生源找出發(fā)生源明確困難部位明確困難部位不正常要改善不正常要改善發(fā)現(xiàn)不正常，若不能解決，找指導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)不正常，若不能解決，找指導(dǎo)教師我使用我負(fù)責(zé)。我使用我愛護(hù)。我使用我

8、負(fù)責(zé)。我使用我愛護(hù)。5s 3s清掃成為慣例和制度；成為慣例和制度；是標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)；是標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)；企業(yè)文化開始形成。企業(yè)文化開始形成。目的目的為實訓(xùn)室的儀器維護(hù)、打掃環(huán)境衛(wèi)生，謂之為實訓(xùn)室的儀器維護(hù)、打掃環(huán)境衛(wèi)生，謂之“清掃清掃”，而而“長期保持長期保持”這種狀態(tài)就是這種狀態(tài)就是“清潔清潔”，特別說明特別說明含含義義 將整理、整頓、清掃進(jìn)行到底，并且標(biāo)準(zhǔn)化、將整理、整頓、清掃進(jìn)行到底，并且標(biāo)準(zhǔn)化、制度化制度化5s 4s清潔每一位學(xué)生遵守規(guī)章制度每一位學(xué)生遵守規(guī)章制度培養(yǎng)良好素質(zhì)習(xí)慣的人才培養(yǎng)良好素質(zhì)習(xí)慣的人才鑄造團(tuán)隊精神鑄造團(tuán)隊精神目的目的 我們強(qiáng)調(diào)每一位同學(xué)都應(yīng)具有遵守規(guī)章制度、工作紀(jì)律的我

9、們強(qiáng)調(diào)每一位同學(xué)都應(yīng)具有遵守規(guī)章制度、工作紀(jì)律的意識；此外還要強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造一個良好風(fēng)氣的工作場所的意義。絕意識；此外還要強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造一個良好風(fēng)氣的工作場所的意義。絕大多數(shù)同學(xué)對以上要求會付諸行動的話，個別同學(xué)就會拋棄壞大多數(shù)同學(xué)對以上要求會付諸行動的話，個別同學(xué)就會拋棄壞的習(xí)慣，轉(zhuǎn)而向好的方面發(fā)展。此過程有助于大家養(yǎng)成制定和的習(xí)慣，轉(zhuǎn)而向好的方面發(fā)展。此過程有助于大家養(yǎng)成制定和遵守規(guī)章制度的習(xí)慣。修養(yǎng)強(qiáng)調(diào)的是持續(xù)保持良好的習(xí)慣遵守規(guī)章制度的習(xí)慣。修養(yǎng)強(qiáng)調(diào)的是持續(xù)保持良好的習(xí)慣。特別說明特別說明含含義義對于規(guī)定了的事情，大家都按要求去執(zhí)行，并對于規(guī)定了的事情，大家都按要求去執(zhí)行，并養(yǎng)養(yǎng)成一種習(xí)慣。成一種

10、習(xí)慣。5s 5s素養(yǎng)養(yǎng)學(xué)生實訓(xùn) p根據(jù)所學(xué)的“5s”知識，完成電化學(xué)實訓(xùn)室整理、整頓與清掃工作。12345邊3邊2邊1p繪制電化學(xué)實訓(xùn)室的布局框圖（可先以鉛筆繪制草圖，課后利用所學(xué)的autocad知識在電腦軟件上制作，并將完成后的作品發(fā)送至指導(dǎo)教師的電子郵箱中，作為平時考核的一部分）布置區(qū)域圖玻璃儀器電極及溫度傳感器氟離子測定配套儀器1#、2#、3#、4#實驗臺分別實驗臺分別放置放置phs-3f型、型、phsj-3f型、型、phs-3c型酸度計，每邊放型酸度計，每邊放4臺。臺。實訓(xùn)室環(huán)境條件p問題：電化學(xué)實訓(xùn)室應(yīng)配備的設(shè)施？p學(xué)生討論、回答p教師總結(jié)（與“化學(xué)分析實訓(xùn)室”進(jìn)行類比）項目電化學(xué)實

11、訓(xùn)室化學(xué)分析實訓(xùn)室溫度040常溫，建議安裝空調(diào)設(shè)備，無回風(fēng)口濕度不大于85%常濕供水多個水龍頭，有化驗盆(含水封)、有地漏多個水龍頭，有化驗盆(含水封)、有地漏廢液排放應(yīng)配制專門廢液桶或廢液處理管道應(yīng)配制專門廢液桶或廢液處理管道供電設(shè)置單相插座若干，設(shè)置獨立的配電盤；照明燈具不宜用金屬制品，以防腐蝕 設(shè)置單相插座若干，設(shè)置獨立的配電盤、通風(fēng)柜開關(guān)；照明燈具不宜用金屬制品，以防腐蝕實訓(xùn)室環(huán)境條件項目電化學(xué)實訓(xùn)室化學(xué)分析實訓(xùn)室工作臺防振合成樹脂臺面，防振合成樹脂臺面，防振防火防爆配制滅火器配制滅火器避雷防護(hù)屬于第三類防雷建筑物屬于第三類防雷建筑物防靜電設(shè)置良好接地設(shè)置良好接地電磁屏蔽無特殊要求不無

12、需電磁屏蔽無特殊要求不無需電磁屏蔽放射性輻射無特殊情況不產(chǎn)生放射性輻射無特殊情況不產(chǎn)生放射性輻射通風(fēng)設(shè)備一般不需要配制通風(fēng)柜，要求具有良好通風(fēng)實訓(xùn)室管理規(guī)范1p電化學(xué)實訓(xùn)室管理規(guī)范化驗員應(yīng)做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入實驗室；化驗用工具、儀器、量具、卡具應(yīng)按類進(jìn)行設(shè)置、擺放，且應(yīng)分區(qū)和標(biāo)識，不應(yīng)隨意放置或丟失，同時不許挪作他用，以防損壞；實訓(xùn)室的精密儀器要建檔保管，做到防震、防塵、防腐蝕，并定時校驗；所有的化學(xué)藥品都必須用規(guī)定的器具盛放，并注明品名、濃度、規(guī)格、型號，且應(yīng)擺設(shè)在固定的地方（如準(zhǔn)備室），特別是易燃、易爆、有毒、強(qiáng)腐蝕等危險品要專柜管理，嚴(yán)防丟失、誤用或挪作他用等，以確保安全；實訓(xùn)室管理規(guī)范2p學(xué)生討論，提出自己的觀點實驗員配制化學(xué)藥品或化驗物品時，必須按照相