北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章有理數(shù)及其運(yùn)算課件2解讀_第1頁(yè)
北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章有理數(shù)及其運(yùn)算課件2解讀_第2頁(yè)
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(1)有理數(shù)加法法則和乘法法則各是什么？(2)如何進(jìn)行有理數(shù)乘法運(yùn)算？乘法運(yùn)算符號(hào)如何規(guī)定？(3)在小學(xué)學(xué)過(guò)哪些運(yùn)算律？(1) (-7)X8-8X(-7);9&() X (- w)與(IS ) X (1 )(2) (-4) X(-6) X5與(-4) X (-6) X5;；，(三)X(與X (孑)X(-4)(3)(-2) X ( 3)+( f)與(-2) X (-3) + (-2) X(尋)5X (-7) + (-J )與5X (-7) +5X(二)符號(hào)表達(dá)，知識(shí)升華如何用字母來(lái)表示乘法運(yùn)算律?整體感知，雙邊互動(dòng)例1計(jì)算：1(1)(-0.25)X(QX(一4)(2) (-8) x(-6) X (-0.5) xl 3例2計(jì)算(.24)X(.齊卞)課堂小結(jié)，知識(shí)歸納、今天這節(jié)課我學(xué)到的新知識(shí)是_2、 今天這節(jié)課我學(xué)到的數(shù)學(xué)思想或解決問(wèn)題的方法是_3、 今天這節(jié)課給我留下印象最深的是_4、 今天這節(jié)課留給我的疑惑還有_歸納：運(yùn)算律的語(yǔ)言表述；運(yùn)算律的符號(hào)表示；(3)運(yùn)算律的作用。、標(biāo)檢測(cè)| 1| 24(2)100X (-3) X (-5) X0.01(3)( - - ) X

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