教學(xué)秘書年終工作總結(jié)精選范文

1、教學(xué)秘書年終工作總結(jié)精選范文1、高校教學(xué)秘書在教學(xué)管理中的作用教學(xué)秘書工作活動(dòng)范圍寬廣，涉及事務(wù)繁雜瑣碎，在工作過程中必須認(rèn)真細(xì)心，稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故，嚴(yán) 重影響教學(xué)秩序，造成不良后果。因此，教學(xué)秘書工作舉足 輕重，必須加以正視。助手參謀作用教學(xué)秘書是教學(xué)院長的得力助手。教學(xué)院長的教學(xué)工作方案的制訂與實(shí)施、落實(shí)與查抄、評(píng)價(jià)與改進(jìn)等很多具 體事務(wù)，都要由教學(xué)秘書來協(xié)助完成。同時(shí)，教學(xué)秘書還應(yīng) 該是教學(xué)院長的重要參謀，在教學(xué)管理工作中，不僅要及時(shí) 收集、收拾整頓各類信息，還應(yīng)該積極查詢拜訪并發(fā)明新環(huán) 境、解決新問題，研究新方案、采取新措施，主動(dòng)為上級(jí)領(lǐng) 導(dǎo)提供可靠的第一手資料,在須要的環(huán)境

2、下提出合理化建議, 為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件。組織協(xié)調(diào)作用在教務(wù)管理工作中，教學(xué)秘書負(fù)責(zé)組織、落實(shí)各項(xiàng)教學(xué) 工作，教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)的工作一般是決策性、全局性、兼顧性 的,而面向廣大師生的、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理 和落實(shí)。如排課、調(diào)課、征訂教材、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃、安排 各類考試、學(xué)生成績管理、畢業(yè)生結(jié)業(yè)資歷審查、結(jié)業(yè)證 書和學(xué)位證書管理、核計(jì)教師工作量及教學(xué)津貼等等，都要 由教學(xué)秘書組織完成。同時(shí)，教學(xué)秘書也是教師、學(xué)生和教 學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁，具有上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)左右、 溝通訊息、改善關(guān)系、互通環(huán)境、合理兼顧的作用，其協(xié)調(diào) 職能闡揚(yáng)得好壞將對(duì)院的教學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生直接影響。服務(wù)保障作用管理就是服務(wù)

3、。教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管 理，是對(duì)教學(xué)計(jì)劃實(shí)施過程中的常規(guī)管理，其首重要的條目 的是維持沒事了的教學(xué)秩序、包管教學(xué)使命的順利完成。 教學(xué)秘書扮演的是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生的角 色，應(yīng)該加強(qiáng)與教師、學(xué)生的溝通,主動(dòng)為廣大師生著想，及 時(shí)反饋教學(xué)信息，切合實(shí)際做好本職工作，真正把服務(wù)落實(shí) 于各項(xiàng)教學(xué)管理工作中，為日常教學(xué)活動(dòng)的順利舉行保駕護(hù) 航,成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義。2、高校教學(xué)秘書工作存在的問題對(duì)教學(xué)秘書工作正視不敷,造成教學(xué)秘書隊(duì)伍的不穩(wěn)訂長期以來，人們往往對(duì)教學(xué)秘書工作缺乏不錯(cuò)的認(rèn)識(shí)和 評(píng)價(jià),輕視教學(xué)秘書在教學(xué)管理中所闡揚(yáng)的作用，認(rèn)識(shí)不到 優(yōu)質(zhì)的管理能出質(zhì)量、出效益。有些人甚至認(rèn)為教務(wù)管理 是一些簡單的事務(wù)性工作，教學(xué)秘書是從事這些事務(wù)性工作 的勤雜工，他們的勞動(dòng)只是簡單的、機(jī)械的勞動(dòng)。因此, 在教學(xué)秘書人員的配備、業(yè)務(wù)進(jìn)修、崗位培養(yǎng)訓(xùn)練等方面, 正視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不敷;在干部聘任、職稱評(píng)訂、利益分配、評(píng) 獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等方面都受到相對(duì)于不公正的待遇;加之教學(xué)秘書平 時(shí)工作使命重、責(zé)任大、難度高，付出的勞動(dòng)卻得不到尊重 和理解，取得的成績得不到公正的評(píng)價(jià)和認(rèn)可，從而造成教 學(xué)秘書工作積極性不高，思惟壓力