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1、.一、 活動(dòng)主題:“彰顯青春才智,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)激情”大學(xué)生模擬創(chuàng)業(yè)大賽二、 活動(dòng)口號(hào):我自信 我執(zhí)行 我成功三、活動(dòng)時(shí)間:2009年5月 四、活動(dòng)地點(diǎn):二教,大學(xué)生活動(dòng)中心,企業(yè)內(nèi)五、 活動(dòng)形式:組隊(duì)競(jìng)賽六、活動(dòng)范圍:全體在校生七、活動(dòng)背景:隨著高等教育的大眾化,高校畢業(yè)生的規(guī)模呈現(xiàn)出機(jī)械性快速增長(zhǎng)趨勢(shì),緊跟著的就是就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻性。很多大學(xué)生都在為自己今后該走那條路而犯愁。面對(duì)如此現(xiàn)狀,自主創(chuàng)業(yè)將成為重要的就業(yè)形式。近年來,一批又一批的青年創(chuàng)業(yè)者涌現(xiàn)出來,他們推動(dòng)著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,創(chuàng)造著自己的神話。而我們當(dāng)代大學(xué)生也可以
2、緊跟這時(shí)代的潮流,組建自己的團(tuán)隊(duì),創(chuàng)造自己的宏圖偉業(yè)。因此我們要提高自身的素質(zhì),培養(yǎng)自主創(chuàng)業(yè)技能和主動(dòng)精神,在實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉自己各方面能力,為今后的創(chuàng)業(yè)做好準(zhǔn)備。八、活動(dòng)目的及意義:此次模擬創(chuàng)業(yè)大賽本著“傳播創(chuàng)業(yè)文化,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識(shí),激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐”的宗旨,讓我校大學(xué)生在模擬活動(dòng)中培養(yǎng)和提高創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神、與社會(huì)的溝通能力和社會(huì)實(shí)踐能力。開發(fā)他們的創(chuàng)業(yè)的潛能、進(jìn)一步挖掘創(chuàng)業(yè)的思維、激勵(lì)創(chuàng)業(yè)的愿望,讓廣大學(xué)生深切感受到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,為以后更好地適應(yīng)社會(huì)、自主創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。九、可行性分析:*當(dāng)今社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求越來越高,就業(yè)形勢(shì)也越來越嚴(yán)峻
3、。而自主創(chuàng)業(yè)成為解決就業(yè)的另一種辦法。本次活動(dòng)讓大學(xué)生初步認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè),并激發(fā)他們創(chuàng)業(yè)的意識(shí)。在實(shí)際的實(shí)踐活動(dòng)中,他們鍛煉自己,積累經(jīng)驗(yàn)。*此次活動(dòng)的最大亮點(diǎn)是環(huán)環(huán)相扣的比賽過程。從賽前講座筆試到選拔策劃書,依次考驗(yàn)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的知識(shí)積累以及創(chuàng)業(yè)方向的確定。再到最后的實(shí)戰(zhàn)階段中,讓想創(chuàng)業(yè)的同學(xué)從最基層做起,變得更加現(xiàn)實(shí)與社會(huì)也接觸的更緊密。*由于所有比賽環(huán)節(jié)都是團(tuán)隊(duì)共同完成,所以更好的培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)者最需要的團(tuán)隊(duì)合作精神。*活動(dòng)通過社會(huì)人士進(jìn)行指點(diǎn),對(duì)參賽選手會(huì)收獲更多。*豐厚的獎(jiǎng)金誘惑能更加的吸引同學(xué)參加。十、活動(dòng)要求: 1團(tuán)隊(duì)成員限制為4-5人,每個(gè)團(tuán)隊(duì)要求指定一名隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)該隊(duì)的整體事宜。 2參
4、賽選手必須以誠(chéng)實(shí)、友好、公平競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度完成比賽。必須遵守此次活動(dòng)的規(guī)則,如有違反者,取消比賽資格。十一活動(dòng)流程: (一) 前期宣傳及報(bào)名: 1.宣傳手段:(1)張貼設(shè)計(jì)新穎,色彩鮮明的吸引人的海報(bào)和彩噴,將我們的主題以及獎(jiǎng)項(xiàng)表達(dá)清楚。(2)將邀請(qǐng)函發(fā)放到各個(gè)學(xué)院。社團(tuán)內(nèi)部人員發(fā)動(dòng)自己的人脈對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行口頭宣傳。(3)借助54陽光網(wǎng)、社聯(lián)網(wǎng)站先介紹一期講座人的事跡,再把我們的活動(dòng)當(dāng)成流動(dòng)公告發(fā)布在網(wǎng)站上。(4)活動(dòng)的宣傳和報(bào)名的宣傳同時(shí)進(jìn)行。2報(bào)名階段:在人流量較多的地方設(shè)置咨詢處并接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。除此之
5、外還有電話報(bào)名,網(wǎng)上郵箱報(bào)名,報(bào)名者可以自行以團(tuán)隊(duì)的形式報(bào)名,也可以以個(gè)人名義報(bào)名,再由活動(dòng)組織者進(jìn)行合理分組。 (二)初賽:贏在準(zhǔn)備3、 賽前講座:初步定為吉林市青年企業(yè)家協(xié)會(huì)評(píng)選出的杰出創(chuàng)業(yè)青年或吉林市十大經(jīng)濟(jì)人物。請(qǐng)江城晚報(bào)以及校方媒體跟蹤報(bào)道。并向全校同學(xué)征集送給自己佩服的創(chuàng)業(yè)人的禮物。將全程現(xiàn)場(chǎng)拍攝且做成光碟?,F(xiàn)場(chǎng)還可以以藝術(shù)人生的形式展開,名為創(chuàng)業(yè)對(duì)話參賽隊(duì)員可以選派選手一起坐到主席臺(tái)上由主持人穿線大家以對(duì)話的形式展開。其他非參賽同學(xué)也可以聽講座。但是參賽同學(xué)必須到場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)簽到。4.筆試部分:(可選)(1)筆試目的:通過正規(guī)嚴(yán)肅的筆試考察選手的知識(shí)水平及創(chuàng)業(yè)素質(zhì),通過每個(gè)
6、團(tuán)隊(duì)的平均成績(jī)高低排名,并取前16支團(tuán)隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽。筆試時(shí)間為60分鐘,滿分60分。(2) 筆試題型:客觀題 選擇題(20道,每道1分),主觀題 簡(jiǎn)答題(4道,每道10分)附加一個(gè)關(guān)于創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)的心理測(cè)試。(3) 試題說明:客觀題主要注重對(duì)創(chuàng)業(yè)人知識(shí)積累這一部分。可以涉及創(chuàng)業(yè)人必看的幾本書的內(nèi)容,也可以涉及現(xiàn)行各個(gè)行業(yè)的問題以及管理學(xué)的問題。還有創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,也會(huì)牽扯到一定比例的講座培訓(xùn)內(nèi)容。當(dāng)然專業(yè)的知識(shí)比例很小。簡(jiǎn)答題主要側(cè)重給選手一個(gè)能充分表達(dá)他們的創(chuàng)業(yè)想法的空間,還有一個(gè)案例分析性質(zhì)的題目,考察選手的解決問題的能力。心理測(cè)試則以一種較為活潑的方法考察選手的創(chuàng)業(yè)以及參加本次活動(dòng)的潛質(zhì)與激情
7、。整套題目難易適中,新穎活潑。(4) 試題來源:首先對(duì)于一些硬性知識(shí)的考察來自于權(quán)威的書籍或報(bào)告。然后還有一小部分內(nèi)容來自于培訓(xùn)中提及的內(nèi)容,簡(jiǎn)答題通過大范圍多渠道的搜索之后由老師或培訓(xùn)人員挑出最佳題目。心理測(cè)試選自網(wǎng)上較為權(quán)威的相關(guān)心理測(cè)試。備注:這一環(huán)節(jié)主要為了海選團(tuán)隊(duì),視報(bào)名情況而定。如果報(bào)名團(tuán)隊(duì)不多可以去掉此環(huán)節(jié)。(三)復(fù)賽:贏在策劃5. 策劃書之前的調(diào)研(可選):結(jié)合自己的創(chuàng)業(yè)方向,找自己的老師或?qū)W長(zhǎng)協(xié)助制作調(diào)查問卷。本社團(tuán)成員可以幫助在校內(nèi)外完成調(diào)查問卷。調(diào)查問卷的做與不做團(tuán)隊(duì)自行選擇,但是做的團(tuán)隊(duì)會(huì)有相應(yīng)的加分。不做的團(tuán)隊(duì)有相應(yīng)的扣分。調(diào)查問卷主要完成產(chǎn)品的價(jià)格定位,市場(chǎng)定位,行
8、業(yè)環(huán)境調(diào)查等等。6. 策劃書評(píng)比:每個(gè)團(tuán)隊(duì)必須完成一份創(chuàng)業(yè)策劃書并上交社團(tuán),我們會(huì)給出策劃書模板。從上交的策劃書中選出6-8支團(tuán)隊(duì),并給與相應(yīng)的積分。策劃書評(píng)委由我們邀請(qǐng)的培訓(xùn)老師以及大決賽中提供贊助和任務(wù)書的商家、專業(yè)老師、其他優(yōu)秀學(xué)生干部。7.策劃書擂臺(tái)賽(1)脫穎而出的6-8支團(tuán)隊(duì)分兩組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)對(duì)決,并接受評(píng)委的提問。每一回評(píng)委會(huì)有相應(yīng)的投資,最后根據(jù)各隊(duì)接受投資的多少選出3-4支團(tuán)隊(duì)進(jìn)入最后的決賽,并給予相應(yīng)的積分。決賽時(shí),現(xiàn)場(chǎng)向觀眾隨機(jī)發(fā)放十顆紅色五角星,十顆黃色五角星(用于評(píng)選個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)) 注:五角星也可用氣球或商家標(biāo)志胸牌代替。(2)根據(jù)獲五角星數(shù)量評(píng)選出:最佳個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)(一名)
9、根據(jù)獲得投資多少評(píng)選出:冠、亞、季軍隊(duì)(3)擂臺(tái)賽具體環(huán)節(jié):第一回 *群雄并起 參賽隊(duì)伍派一名代表闡述本隊(duì)企業(yè)策劃,形式靈活,如:幻燈片、演講等。(評(píng)委給出1020萬投資,不公布;紅色五角星觀眾對(duì)喜歡的選手進(jìn)行投票)第二回 *圖謀不軌 各隊(duì)將手中24萬資金投給一個(gè)對(duì)手,被投資隊(duì)伍加上相應(yīng)投資。(亮出評(píng)委投資。如果某隊(duì)投資的對(duì)手獲評(píng)委投資最多,
10、則該隊(duì)獲得雙倍投資回報(bào)。)第三回 *雄才大略評(píng)委對(duì)各隊(duì)選手進(jìn)行提問(可選“筆試部分”所用題型,也可由評(píng)委自由選擇)(提問結(jié)束后,評(píng)委給出1020萬投資,不公布。)第四回 *圖謀不軌 同第二回合第五回 *東征西討 攻守辯論,參賽選手任選一隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問答(問答結(jié)束,評(píng)委將五萬資金投給其中一支隊(duì)伍;黃色五角星觀眾對(duì)喜歡的選手進(jìn)行投票)(四)決賽:贏在執(zhí)行8.發(fā)放任務(wù)書:由外聯(lián)部聯(lián)系如銷售、房地產(chǎn)、餐飲不同行業(yè)的商家給出不同的任務(wù)書。每個(gè)團(tuán)隊(duì)再進(jìn)行抽簽決定。容許不同團(tuán)隊(duì)自己協(xié)商后換行業(yè)任務(wù)書。每個(gè)團(tuán)隊(duì)分工明確并一起合作完成。也可以只聯(lián)系一家具體的贊助商,根據(jù)商家要求完成具體的任務(wù)。我們可以指派2-
11、3名社團(tuán)人員進(jìn)行全程觀察監(jiān)督并做相應(yīng)的打分。監(jiān)督人員給出的成績(jī)以及商家的打分之和作為綜合評(píng)判的成績(jī)。(五)頒獎(jiǎng)晚會(huì):9.頒獎(jiǎng)晚會(huì)流程: (1)以視頻以及幻燈片的形式回顧各個(gè)團(tuán)隊(duì)的精彩表現(xiàn)。(2)公布進(jìn)入復(fù)賽團(tuán)隊(duì)的最后總得分,頒出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。(3)請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓老師及贊助商代表講話。(4)請(qǐng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)代表講話。(六)后期收尾(1)給參賽選手發(fā)感謝信,并將全程DV贈(zèng)送一份(2)社團(tuán)買禮物或自制禮物送給我們的贊助商(3)內(nèi)部組織者評(píng)優(yōu)十二獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)測(cè)評(píng)方法(人事部)(一)得分規(guī)則:1.筆試采用滿分為60分的考卷。將團(tuán)隊(duì)的所有成員筆試成績(jī)加總再求平均數(shù)。按得分高低和需要的團(tuán)隊(duì)總數(shù)決定。2. 策劃書部分
12、初步篩選由社團(tuán)成員對(duì)格式及擬定內(nèi)容完整度初步篩選。再經(jīng)過專業(yè)篩選(吉林市人力資源局或指導(dǎo)老師)。并且給出分?jǐn)?shù),按分?jǐn)?shù)高低取前68支隊(duì)伍。此環(huán)節(jié)可以評(píng)策劃書的單項(xiàng)獎(jiǎng)。3. 決賽成績(jī)由贊助商和社團(tuán)內(nèi)部考核兩部分構(gòu)成。4.最后的總成績(jī)?yōu)椴邉潟煽?jī)和決賽實(shí)戰(zhàn)成績(jī)加總。(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)(500) 、最佳個(gè)人獎(jiǎng)(300)、最佳策劃獎(jiǎng)(200)、最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)(200)成功參賽獎(jiǎng)(獎(jiǎng)品)十三、 人員安排:*宣傳:宣傳部 *報(bào)名:組織部 *參賽人員檔案規(guī)整:陳海超和楊寶倉(cāng)負(fù)責(zé)*賽前講座:現(xiàn)場(chǎng)事宜:張鵬 講解聯(lián)系人:外聯(lián)部*筆試部分:試題:秘書處 答題現(xiàn)場(chǎng):組織部*前期調(diào)研:社團(tuán)各部門配合要做調(diào)查的團(tuán)隊(duì)完
13、成*策劃書模板:徐新濤 陳忠一*策劃書篩選:謝旭朋*策劃書擂臺(tái)賽:王鈺 外聯(lián)部干事*決賽任務(wù)書:外聯(lián)部*選手監(jiān)督:人事處及其他個(gè)部門干事十四、時(shí)間安排: 2009年4月23-30日 前期宣傳和報(bào)名階段 2009年5月6 日 賽前講座 2009年5月9 日 筆試選拔2009年5月16日 策劃書評(píng)比 2009年5月17日 策劃書擂臺(tái)賽2009年5月20日 最后實(shí)戰(zhàn)2009年5月24日 頒獎(jiǎng)晚會(huì)十五、注意事項(xiàng):1. 宣傳階段:宣傳要跟上活動(dòng)的進(jìn)程,有提前量。宣傳力度要大,海報(bào)、展板要醒目。2. 報(bào)名階段:實(shí)地報(bào)名是每一處最后要有一名部長(zhǎng)及部長(zhǎng)以上的人員。電話報(bào)名要記錄好參賽選手的個(gè)人資料。網(wǎng)上報(bào)名要
14、注意查收。3. 秘書處人員做好活動(dòng)的登記工作和報(bào)名表格。并負(fù)責(zé)記錄每個(gè)團(tuán)隊(duì)各個(gè)階段的積分,并作匯總工作。4. 人事處保管好各個(gè)參賽選手的信息資料,并負(fù)責(zé)參賽選手的通知工作。5. 組織部統(tǒng)計(jì)組織者的個(gè)人課表,安排好活動(dòng)中各個(gè)階段的人員。并負(fù)責(zé)各個(gè)階段的活動(dòng)開展和收尾工作和申請(qǐng)資源的工作。6. 賽前申請(qǐng)專業(yè)的老師來篩選和品比策劃書,邀請(qǐng)團(tuán)委老師參加最后的頒獎(jiǎng)晚會(huì)。7. 外聯(lián)部負(fù)責(zé)密切聯(lián)系商家,確定贊助費(fèi)和獎(jiǎng)品。8. 財(cái)務(wù)部做好費(fèi)用的支出和收入。9. 各部部長(zhǎng)要及時(shí)地安排好人員完成派發(fā)的任務(wù)。10.策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃工作和部分人員調(diào)配工作。11.社團(tuán)全部組織者要積極認(rèn)真地配合好各部門的工作,在活動(dòng)中做到公平、公正。十六、所需物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算:項(xiàng)目單價(jià)(元)×數(shù)量總計(jì)(元)負(fù)責(zé)部門打印紙0.1×1000100秘書處邀請(qǐng)函30×0.515秘書處POP海報(bào)紙1.5×3045 宣傳部礦泉水0.8×2016組織部筆20社團(tuán)資源組織部廣告顏料2.0*1020宣傳部毛筆5*
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