[精品]就業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)(征文)

1、就業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)即將面臨社會(huì)這道門檻，褪左來(lái)時(shí)的i腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀，也開始認(rèn)認(rèn)真真的替 口己的未來(lái)考慮了。大學(xué)，一個(gè)從理想i比界到殘酷社會(huì)的跳板，讓我們有幸生在理想之中，乂可以目睹社 會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷的而。我想，對(duì)我們這群沒冇見過(guò)世面,整天呆在校園里的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，就業(yè)是一個(gè)不 再遙遠(yuǎn)的話題。因此，我覺得，我們就更應(yīng)該好好考慮就業(yè)這個(gè)問(wèn)題，那樣才不會(huì)被將來(lái)的就業(yè)打個(gè)措手 不及。這次的就業(yè)培訓(xùn)給我們提供了一個(gè)良好的平臺(tái)，是我們能夠提早對(duì)近年的就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)的相關(guān)重要 知識(shí)和信息有所接觸和了解。我們大學(xué)生求職主要有以下四個(gè)方而：第-，自己首先是合格的大學(xué)畢業(yè)生, 也就是說(shuō)我們要有過(guò)破

2、的專業(yè)知識(shí)和技能，要貝備較強(qiáng)的敬業(yè)愛崗和開拓進(jìn)取耕神，要具有發(fā)展?jié)摿Α５?二，能夠較正確地找到自己與聘用單位的共同點(diǎn)。包括自己的志向、知識(shí)、能力、特長(zhǎng)、愛好、愛好等與 聘用單位有共通z處。第三，耍具備-定的求職技能,盡管求職技能多種多樣,錯(cuò)綜復(fù)雜，但對(duì)大學(xué)生而 言，最常見和最主耍的技能就是兩樣：會(huì)寫口薦書信，寫出的口薦書信能揚(yáng)長(zhǎng)避短，重點(diǎn)突出，簡(jiǎn)明扼耍, 措辭巧妙、精辟，能引起閱讀者的重視等；會(huì)說(shuō)話，而對(duì)聘用單位的職員說(shuō)話時(shí)，能夠心不慌、臉不紅， 知道哪些該說(shuō)、詳說(shuō)，哪些該回避、簡(jiǎn)談，說(shuō)話當(dāng)中能給人以老實(shí)、謙虛、穩(wěn)重和成熟z感等。第四，要 有一定的抗干擾能力?？垢蓴_能力當(dāng)中，最重耍的有兩項(xiàng)：一

3、是能夠較正確地鑒別信息的真?zhèn)?，防止上?dāng) 受騙；二是能夠捕捉最住決策時(shí)機(jī)，防止因種種原因喪失最住機(jī)遇。同時(shí)我們大學(xué)生同意陷進(jìn)幾個(gè)就業(yè)心 理誤區(qū)：自我期看值過(guò)高；過(guò)多的物質(zhì)要求；迷戀人型企業(yè)；追求熱門職業(yè)。作為人學(xué)生，我們應(yīng)做好心 理準(zhǔn)備，堅(jiān)信“天生我才必有川”的信念，從零做起，從基層做起，終極定能在社會(huì)上找到自己的位置。通過(guò)這次和老師的討論，我很冇感觸。似冇“與君一席話，勝讀十年書”。原先的天真爛漫的想法被新 的觀念秤代,褪去稚嫩的思想，我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)中變得穩(wěn)巫踏實(shí)，似有驚醒夢(mèng)中z人的作用。這才發(fā)覺, 現(xiàn)實(shí)不如理想般美好，我們也不應(yīng)該對(duì)現(xiàn)實(shí)渴求什么，踏踏實(shí)實(shí)的走好每i步路，理想和現(xiàn)實(shí)是有著不可

4、 越過(guò)的鴻溝，但經(jīng)過(guò)細(xì)心經(jīng)營(yíng)也會(huì)別冇洞天，讓人癡迷、讓人向往。從這次討論中得到的最大收獲不是理論部分，現(xiàn)在想想，理論知識(shí)，在腦海中的印象似乎蕩然無(wú)存。 但讓人記住的是那些老師向我們講的身邊實(shí)際經(jīng)歷的爭(zhēng)情,身邊的事情總是最真實(shí)、最具震撼力、最讓人 冇一種與社會(huì)接觸的感覺。我覺得，讀他人的故事，就像讀歷史一樣，一頁(yè)一頁(yè)的翩開，一頁(yè)一頁(yè)品味， 使人有一種使人明智的感覺，知興衰，知得失，更知已知彼。在全球金融危機(jī)的影響下，我國(guó)就業(yè)形式相當(dāng)嚴(yán)峻！在此背景之下，據(jù)教育部的統(tǒng)計(jì)，2011年，全國(guó) 普通高校畢業(yè)生達(dá)559萬(wàn)人，比2010年増加64萬(wàn)人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2010年畢業(yè)人學(xué)生實(shí)際就業(yè)率不到70%。 每年高

5、校畢業(yè)生數(shù)量不斷增加，再加z歷年未就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量，2011年人學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)將i分擁擠。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會(huì)各行業(yè)的分工也桔:細(xì)起來(lái)，對(duì)丁招收員工的要求也逐漸高了，所以造成了現(xiàn)在 社會(huì)人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)面變得熱火朝天起來(lái),每到就業(yè)季度，這里就聚集了成千上萬(wàn)的擇業(yè)者，就業(yè)者，這 足以證明當(dāng)前就業(yè)形式的嚴(yán)峻和緊張。所以作為叩將要走出人學(xué)校門的畢業(yè)生，將而臨著很繁重的壓力，而 在我們認(rèn)識(shí)了這一嚴(yán)峻的課題，我們就得做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。只有正確地認(rèn)知就業(yè)形式，分析就來(lái)形式， 我們才能更好地為己邊出第-步鋪下平磚，只有正確地認(rèn)識(shí)就業(yè)形式，我們才能更好地不斷訓(xùn)練己，提 高自c和充實(shí)自己，為自己在迎接挑戰(zhàn)前做好武

6、裝，只冇正確地認(rèn)識(shí)就業(yè)形式，我們才能趨利避害，排除 我們前進(jìn)的障礙，抓住機(jī)遇發(fā)展自己，因此，對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的認(rèn)識(shí)，對(duì)丁-我們每個(gè)在校人學(xué)牛來(lái)說(shuō)是尤 為重要！具體的講，就是要練就以下幾方血的能力：一是練就過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)和技能，如外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等級(jí)證 書是奇或低，有無(wú)英他的如編程、會(huì)計(jì)等任職資格證仏二是耍具備較強(qiáng)的敬業(yè)愛崗和開拓進(jìn)取粘神，以 良好的個(gè)人修養(yǎng)走向社會(huì)；三是具備巨大的發(fā)展?jié)摿?，如有健康的身體、良好的枳極進(jìn)取的心態(tài)、吃苦耐 勞干好木職工作的能力等。通過(guò)這次的就業(yè)培訓(xùn)，老師既專業(yè)乂較多地聯(lián)系實(shí)際的講解，使我從中學(xué)到好多書本中沒有的知識(shí)， 確實(shí)受益匪淺。第一，幫助我們史好地認(rèn)識(shí)了現(xiàn)狀；第二，培

7、養(yǎng)了我們的職業(yè)素質(zhì)；第三，對(duì)口己有了一個(gè)更清醒更深入的認(rèn)識(shí)，對(duì)口己的未來(lái)和前途有了明確的目標(biāo)和計(jì)劃；第四，激勵(lì)了我從現(xiàn)實(shí)開始不斷地豐富mla,為就業(yè)早做準(zhǔn)備，就不會(huì)像一個(gè)蒼蠅找不到自己的方向 t；第五，提高了覺悟，我深刻地明口了一個(gè)道理，那就是求職是一門非常有意思的生活藝術(shù)。就業(yè)指導(dǎo)課上張老師對(duì)于就業(yè)的各方面工作把握得十分準(zhǔn)確，給我從內(nèi)到外進(jìn)行一次十分徹底的淸洗, 讓我明白了自己存在的不足。首先，耍正確地認(rèn)識(shí)口己，給口己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，'興趣是最好的老師”。其次，在平時(shí)加強(qiáng)積累，并認(rèn)真做好求職準(zhǔn)備。在學(xué)好木專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，多了解相關(guān)專業(yè)以及新的 行業(yè)知識(shí)。這里所說(shuō)的積累不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)

8、上的積累，還包括社會(huì)活動(dòng)、兼職工作、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)以及人生 閱歷的積累。我們現(xiàn)在所受教育很注重理論基礎(chǔ)，但是缺乏理論與實(shí)際應(yīng)川的結(jié)合，導(dǎo)致培養(yǎng)出的人才與 市場(chǎng)需求脫節(jié)。所以我們要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中參與實(shí)際工作，經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)較純粹的課堂學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)效果也 會(huì)更加深刻。并且加強(qiáng)實(shí)踐。另外，一定婆抓住機(jī)遇，機(jī)遇只垂青有準(zhǔn)備的頭腦，所以我們都應(yīng)當(dāng)做好充 分的心理準(zhǔn)備，把握恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)。就業(yè)耍取得別人的欣賞、信任，要“成才”，要讓工作找你而不是你找 工作?，F(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，但只要你自己冇能力，能向別人證明你的能力，那么擔(dān)心與憂慮將不屬于你。 莫泊桑說(shuō)：“生活不可能像你想得那么好，但也不會(huì)像你想得那么糟！”無(wú)論我們?cè)?/p>

9、哪兒工作，在哪個(gè)行業(yè) 工作，都應(yīng)當(dāng)以“志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地”的態(tài)度來(lái)面對(duì)今后的人生。再次，在求職的過(guò)程中要冇執(zhí)著的精神、敗而不餒的意志。最后，自信在求職過(guò)程中是至關(guān)重要的，不能只看到自己身上的缺點(diǎn)，而把優(yōu)點(diǎn)掩埋?？倆,就業(yè)指導(dǎo)課上講到了很多我們以后會(huì)遇到的問(wèn)題，即將遇到的問(wèn)題，告訴了我們很多普遍的應(yīng) 對(duì)方法，但我們不能光只看，不動(dòng)手，必須實(shí)踐才能在以后的困難中從容的對(duì)待，以獲得成功。我們知道 擇業(yè)成功的關(guān)鍵還要從本身的實(shí)際出發(fā)，靈活選擇。但不管怎樣，絕不能一味高挑，傲慢等。因?yàn)闊o(wú)論是 對(duì)自己還是對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)，畢業(yè)的大學(xué)生早日就業(yè)是硬道理。相信任何一個(gè)成功讀完自己專業(yè)的廣石化 學(xué)院的畢業(yè)生，都會(huì)

10、找到工作適合口己的職業(yè)，盡管我們需要及其艱苦的努力，但只耍我們勇敢的向前， 我們的耒來(lái)就不會(huì)是一場(chǎng)虛無(wú)縹緲的夢(mèng)想。最后，為了我們的順利就業(yè)，做好我們眼前的每一件事吧。就業(yè)培訓(xùn)總結(jié)六天的就業(yè)培訓(xùn)結(jié)束了,每個(gè)參加培訓(xùn)的同學(xué)都帶著不舍、帶著感慨、帶著感動(dòng)、帶著六天里各口的 收獲，回到各自的學(xué)校。在這六天里我們經(jīng)歷著，我們感受著，我們成長(zhǎng)著。木來(lái)一冋到學(xué)校就想寫這份總結(jié)的，可每次當(dāng)我京起筆，這六天的記憶便開始在我腦中翻滾，觸動(dòng)著 我的心，于是我沉浸其中，再一次體驗(yàn)著六天的成長(zhǎng)，感動(dòng)著六天的點(diǎn)滴。心中千緒，卻不知從何下筆。 但今天，我必須說(shuō)出來(lái)，必須寫下去。野外拓訓(xùn)：可以說(shuō)這一天，我們每個(gè)參訓(xùn)的人都在時(shí)

11、光穿梭中，從我們的第一個(gè)記憶，重新成長(zhǎng)了一次。一個(gè)一 個(gè)簡(jiǎn)單的的游戲，一點(diǎn)一點(diǎn)解開我的疑惑，一點(diǎn)一點(diǎn)讓我體會(huì)做人做事，一點(diǎn)一點(diǎn)讓我拾起曾經(jīng)的理想、 曾經(jīng)的堅(jiān)持、曾經(jīng)的信念、曾經(jīng)的激悄與活力。在上午第一個(gè)報(bào)數(shù)游戲屮，我從開始的漫不經(jīng)心，到笑看 游戲，再到全心投入，最后我融入團(tuán)隊(duì)，感受集體。就這樣一個(gè)游戲，讓我再i次深刻的認(rèn)識(shí)了集體，體 會(huì)到了肩上的責(zé)任。這使我想到了在我們的生活中,這樣的集體無(wú)處不在，這樣的責(zé)任時(shí)刻在。想到學(xué)校 屮為我們默默付出的老師，有你們辛勤的工作，才能換來(lái)我們安靜的學(xué)習(xí)生活。想到了一直站在我身后， 用用膀扛著我，為我流下汗水、淚水、血水的父母。這一刻，我眼角潮濕了，晶瑩剔透

12、的淚光中，我看到 了父母辛勤耕作的樣子，看到父母早已斑駁的雙鬢，看到皴紋一道道爬上父母的臉龐，看到父母越來(lái)越蹣 跚的步履，看到父母因勞作而扭曲的身體。我哭了，流下我長(zhǎng)大以后的第一滴淚水。下午的游戲在輕松愉快中起步，有了上午的訓(xùn)練和凝聚，下午的第一個(gè)游戲我們?cè)趫F(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)中完成， 取得了成功。第一個(gè)項(xiàng)h結(jié)束時(shí)，每個(gè)人都會(huì)以為，歡樂就這樣伴我們前行，走過(guò)培訓(xùn)的第一天。卻沒有 想到感動(dòng)、感恩、淚水將上演燄濃情的分別。下午第二個(gè)游戲是挑戰(zhàn)心法魔王，在這個(gè)游戲中我找到了生命的信念，在-次次挑戰(zhàn)糜王的過(guò)程中， 我堅(jiān)持過(guò)，也放弄過(guò)，為人燃起生的希望，也為人放弄生命的堅(jiān)持，但最后我知道，我要為自己而活，為 心中的

13、信念而活。這就是感恩、責(zé)任、夢(mèng)想,為了這個(gè)信念我必須活著,有了這個(gè)信念我就-定能活著， 我的生死將不再動(dòng)搖。當(dāng)陽(yáng)光把我們的影子在不知不覺屮拉長(zhǎng)，游戲走進(jìn)了尾聲，野外拓訓(xùn)將向我們告別。 集聚的哨聲就在這時(shí)想起，我們都以為這就是我們告別培訓(xùn)基地的樣子，但我們被帶入了禮堂，就這樣我 們踏上了濃悄的心里旅途。音樂輕輕響起，教官的聲音帶領(lǐng)我們的思想找到生命中最重要的那個(gè)人，感受 著那個(gè)人的重要，同時(shí)，愛、責(zé)任、忠誠(chéng)、信任、感激走進(jìn)了我的心中，那么真實(shí)。這一刻，我想每個(gè)人都 會(huì)相信：執(zhí)子之手，與子偕老。當(dāng)音樂漸漸轉(zhuǎn)換，我們看到了心中最偉大的女性一媽媽。她的淚，她的笑, 她的每一個(gè)眼神，每一句叮嚀，每一道皺

14、紋，每一根鬢發(fā)都刻畫著世上域美麗的女性。感恩從這一刻有心 底迸發(fā)，我們緊閉雙眼，冋憶著父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從我們記憶的最深處，一點(diǎn)一點(diǎn)的冋憶，直到哭泣聲不 可抑制，直到每個(gè)人都淚痕斑駁。感謝您們爸爸媽媽，感謝您們我生命中最親最愛的人！在淚光中我們告別了基地，告別了這個(gè)一天就讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的地方，告別這個(gè)淚水洗滌我心靈的 地方。當(dāng)回到學(xué)校，天已經(jīng)黑了很久，第一天培訓(xùn)就給了我如此多的感他，我將認(rèn)真面對(duì)以后的每一天。培訓(xùn)從第二天開始職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)，主要培訓(xùn)課程冇:認(rèn)識(shí)自我與戰(zhàn)勝自我，情緒與時(shí)間管理，面試技巧三 個(gè)方面.在認(rèn)識(shí)自我與戰(zhàn)勝自我的課程中，從我是誰(shuí)到發(fā)現(xiàn)自己的不同，擴(kuò)大h己與別人的差界，從而發(fā)現(xiàn)

15、自 己的優(yōu)點(diǎn)，成為h己的優(yōu)勢(shì)從而提高自信，拓展h己的能力，層層深入.h信源于h知,只冇真正認(rèn)識(shí)自己，揚(yáng) 長(zhǎng)避短，才能更好地發(fā)揮自己的能力,把身邊的事一件一件處理好,成功就會(huì)給我鼓勵(lì)給我激勵(lì)，從而提升自 己的自信。一個(gè)自信的人才能相信別人，才能更好的與人交往，發(fā)揮能力，做好事情。自信的同時(shí)，我們 更要知道自己的方向即自己的興趣愛好，自己的性格特點(diǎn)，給自己今后的求職和事業(yè)指引方向。興趣和投 入是人生幸福感的來(lái)源，適介你的職業(yè)是你的興趣愛好加上你能勝任他，即興趣和能力的結(jié)介。在對(duì)工作 取舍時(shí)，更是你人生觀價(jià)值觀的取向。這同樣是認(rèn)識(shí)自己，在對(duì)自己冇了充分認(rèn)識(shí)z后，我們就會(huì)冇了自 己走入社會(huì)的方向，然厲

16、沿著這個(gè)方向去努力，去學(xué)習(xí)，提高自己的能力，為我們走入社會(huì)做好準(zhǔn)備。這 樣我們就能學(xué)著去真確的思考，轉(zhuǎn)變以前錯(cuò)誤的觀念，揚(yáng)起口信的風(fēng)帆，去挑戰(zhàn)生活，戰(zhàn)勝口己，超越口 己。在時(shí)間與情緒管理中，我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的情緒，如何最人效益的利用自己的時(shí)間。我不能左右 天氣，但可以改變心情；我不能選擇容貌，但我可以展示笑容；我不能樣樣順利，但我能事事盡力；我不 能改變環(huán)境，但我可以改變自己；我不能預(yù)知明天，但我可以改變今天。在生活中我能動(dòng)用的最人天地， 便是我自己，所以我耍管理好自己，利用好自己。有句話：態(tài)度決定高度。而什么決定我們的態(tài)度呢？是 情緒。情緒的好壞決定我們對(duì)事情的態(tài)度。生命的高度是由一件件事，一個(gè)個(gè)階段構(gòu)筑而成的。管理好口 己的悄緒就非常重要了。時(shí)間是組成我們生命的單位，同樣也是我們成就事業(yè)的單位，管理好時(shí)間就相當(dāng) 于管理好自c的生命和事業(yè)。在課程小，我學(xué)到了用統(tǒng)籌法和處標(biāo)分析法來(lái)管理我的時(shí)間，大事要事先做, 養(yǎng)成計(jì)劃安排時(shí)間的習(xí)慣，從而規(guī)劃好自己的生活，規(guī)劃好自己的事業(yè)。在繪后的面試技巧中，我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)歷制作，面試中的注意事項(xiàng)，面試問(wèn)題的回答技巧。如：形彖一繪 好的廣告:微笑一最好的化妝;贊美一最好的口薦；主動(dòng)一最好的文憑；誠(chéng)實(shí)一最好的學(xué)歷:負(fù)貴一最好 的承諾。短短的六天培訓(xùn)過(guò)去了，真想再加些日子，這