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1、為孩子撐起一片藍(lán)天事件頻發(fā)令人心痛 來(lái)自學(xué)校老師 來(lái)自于家庭 來(lái)自于社會(huì)杭州杭州14歲男孩被繼母揮刀砍死歲男孩被繼母揮刀砍死 哺乳哺乳期繼母作案動(dòng)機(jī)不明期繼母作案動(dòng)機(jī)不明 5月17日,早上8點(diǎn)許,杭州余杭順達(dá)小區(qū)一哺乳期媽媽揮刀砍死上初中的繼子。死去的孩子名叫浩浩(音),年僅14歲,在班里的成績(jī)名列前茅。昨晚,同一小區(qū)的同學(xué)還跟他一起玩耍,今天早上卻只能做永遠(yuǎn)的告別。 5月14日下午,杭州富陽(yáng)一懷孕母親,因看電視與繼女發(fā)生矛盾,將其掐死。今天,“虎毒食子”的慘案再次發(fā)生。13歲男孩走失半年成干尸 河南信陽(yáng)市救助站一名13歲男孩因不明原因死亡,父母看到尸體已瘦成皮包骨頭。 具救助站一女工作人員稱

2、,男孩常受到毆打,一天只吃一頓飯。 今年2月份山東聊城開發(fā)區(qū)天才寶貝生態(tài)幼兒園老師虐待兒童,對(duì)完全不懂事的孩子實(shí)施針扎,用牙簽、鉛筆等物品,對(duì)孩子手、腳、胳膊、大腿等部位實(shí)施暴力,全班三十幾個(gè)孩子,有20多個(gè)無(wú)辜兒童受到傷害,造成孩子恐懼心理。 近日,鄭州財(cái)經(jīng)技師學(xué)院余同學(xué)慘遭四個(gè)女老師圍毆三次,衣服被撕爛,背部全是抓痕,其中幾位女老師是20歲出頭90后,沖突中女老師罵聲響徹校園。據(jù)了解,余同學(xué)班主任體罰學(xué)生發(fā)生口角,班主任幾位“閨蜜同事”幫其出頭就圍毆了余同學(xué)。女教師圍毆男生幼師虐童 2012年浙江溫嶺藍(lán)孔雀幼兒園老師顏艷紅雙手拎著一名小男孩的雙耳,將他雙腳提離地面約10厘米的照片曝光后,引

3、起社會(huì)的廣泛關(guān)注身為家長(zhǎng), 虐待孩子手段更是令人發(fā)指南京養(yǎng)母虐童案 4月3人由男童老師曝光的一組男童后背傷痕累累的照片,引起軒然大波。 后證實(shí)由養(yǎng)母毆打所致傷痕累累 觸目驚心5歲姐妹被繼爺爺砍斷手腳筋 重慶彭水縣一雙胞胎姐妹被繼爺爺揮刀砍斷手腳筋,砍人的繼爺爺一被刑事拘留 孩子的父親說,這可能與繼爺爺?shù)募彝ッ苡嘘P(guān)。虐童事件 父母為什么要虐待自己的孩子 1)父母有被忽視甚至被虐待的經(jīng)歷 2)孩子不可愛或令父母感到失望 3)父母自己的生活存在危機(jī)和壓力 4)父母的婚姻危機(jī)也是原因之一 5)打我的孩子別人管不著 6)對(duì)女孩的性別歧視 7)文化程度低思想愚昧 在美國(guó)很多州,虐童造成后果的,可以判一級(jí)

4、重罪,刑期在30年以上。 在香港最高可判處監(jiān)禁10年。 臺(tái)灣當(dāng)局立法機(jī)構(gòu)今年初審?fù)ㄟ^“刑法”部分條文修正草案,凌虐或妨害未滿16歲的人身心健全或發(fā)育,處5年以下有期徒刑。 而中國(guó)大陸 在關(guān)于受虐兒童保護(hù)上存在嚴(yán)重漏洞和缺陷。教師虐童 1)無(wú)證辦學(xué)或無(wú)證幼師上崗 2)教師觀念和愛心的缺失 3)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力差需堵住法律漏洞“故意傷害罪”的“輕傷”要求,并不是為虐待行為而準(zhǔn)備的。但相當(dāng)數(shù)量的虐待行為被排斥在“虐待罪”和“故意傷害罪”之外,卻是人為的。這一立法的漏洞還在于,對(duì)于孩子來(lái)說,是否只有皮肉之傷才稱得上是“嚴(yán)重后果”,而心靈的創(chuàng)傷就可以忽略不計(jì)。南京個(gè)案中的受害男童施某就被老師發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了“懼怕人群”的癥狀。身上的傷痕會(huì)逐漸消退,心里的傷痕又如何能夠一一撫平。 猶記得2012年轟動(dòng)一時(shí)的“浙江溫嶺幼師顏某虐童事件”,也是因“有圖有真相”而廣受輿論關(guān)注。輿論關(guān)注之下,警方介入調(diào)查,最后以“涉嫌尋釁滋事罪”將顏某刑拘。

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