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文檔簡介
1、學(xué)習(xí) 階段 學(xué)習(xí) 內(nèi)容 課時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備利用身體協(xié)調(diào)力量,緩沖來球力量,將球墊到指定的位置。籃球場一塊、排球 39只,標(biāo)志物四個(gè)。課堂要素學(xué)練內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、課堂常1 .檢杳常規(guī)。1.體委整隊(duì)向創(chuàng)設(shè)規(guī):2.師生親切問好。老師報(bào)告。學(xué)習(xí)1.師生問好3.宣布本課的內(nèi)2 .向老師問環(huán)境2.導(dǎo)入新課容、目標(biāo)與要求。好。4安排見習(xí)生。3.學(xué)生認(rèn)真聽 講,進(jìn)入角色。 要求:精神飽舒心滿,情緒活潑。熱身進(jìn)入角色二、快樂跑步:1 .教師講清方法和1.學(xué)生隨老師要求。提示練習(xí);繞籃球場底2 帶著學(xué)生進(jìn)行。2.注意力集屮,線、邊線、罰3.要求學(xué)生前后保保持與前面同球線、中場線、扌寸疋的
2、距離。學(xué)間的距離。3. 口號聲音響二分線有節(jié)奏地慢跑亮。三、游戲激趣:1 .教師講清游戲方1聽清游戲的傳球接力賽法、規(guī)那么和要求。方法、規(guī)那么和練創(chuàng)設(shè)2 .組織學(xué)生進(jìn)行傳要求。學(xué)習(xí)球接力。2自覺嚴(yán)格地組織隊(duì)形OOOOOOOOOOOOOO 教師O男生女生MKWifaM -OOOOOOOOOOOOOO體育課?排球 正面雙手墊球?教案五年級執(zhí)教者1、排球:學(xué)習(xí)正面雙手墊球2、排球接力游戲第一課時(shí)1、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo):使學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為,著重培養(yǎng)學(xué)生體驗(yàn)參 加體育活動(dòng)的樂趣, 提高健康水平,形成樂觀開朗的生活態(tài)度, 奠定終身體育鍛煉根底。2、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo):使學(xué)生獲得運(yùn)運(yùn)根底知識,開展體
3、能,提高學(xué)生對體育課的興趣, 較熟練地掌握排球雙手正面墊球的動(dòng)作技能。通過初步練習(xí)提高運(yùn)動(dòng)水平。3、身體健康目標(biāo):提高學(xué)生的身體素質(zhì),了解體育活動(dòng)對心理健康的作用,認(rèn)識身、 心開展的關(guān)系,以及與他人合作共同完成體育活動(dòng)的協(xié)作意識。夾臂,插入球下,提肩送臂。腳部動(dòng)作蹬、移、跟。環(huán)境舒心 熱身 進(jìn)入 角色四、排球熱身操:1伸展運(yùn)動(dòng)2. 體側(cè)運(yùn)動(dòng)3. 體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)4腹痛運(yùn)動(dòng)5踢腿運(yùn)動(dòng)6壓腿運(yùn)動(dòng)7跳躍運(yùn)動(dòng) &膝踝腕關(guān)節(jié)活動(dòng)1. 教師提出練習(xí)要 求。2. 指定一名學(xué)生帶 領(lǐng)做操。遵守比賽規(guī)那么。1. 學(xué)生隨指定 同學(xué)的口令節(jié) 奏進(jìn)行熱身操 練習(xí)。2. 球操動(dòng)作舒 張有力,幅度 大。四列橫隊(duì)體操分散隊(duì)
4、形新課 學(xué)習(xí)展示 自我合作探究快樂學(xué)技新課 學(xué)習(xí)一、排球正面 雙手墊球便于 接離身體遠(yuǎn)、速 度快、弧度低的 球,墊球在比賽 中主要用于接發(fā) 球、接扣球、接 攔回球以及防守 和處理各種困難 球。一準(zhǔn)備姿 勢:兩腳分開 與肩寬,其中 一腳向前兩膝 微屈成半蹲, 后腳跟微抬起,雙手放在 體側(cè)邊膝關(guān) 節(jié)過腳尖、肩 過膝關(guān)節(jié)、兩 眼平視二手型: 兩手交叉成疊 握,拇指并攏 手腕壓,用力 夾肘不放松二觸擊部1、玩球游戲:“使 球不沾地。1.啟發(fā)學(xué)生思 考“怎樣才能使球 不落地呢? “你 有什么好方法,亮 出來大家看一 看?,讓學(xué)生將 球在手中玩起來。2.巡視觀察, 同時(shí)穿插正規(guī)墊球 動(dòng)作,便于學(xué)生觀 察,
5、并受啟發(fā)。2 .組織學(xué)生觀察老 師和幾位學(xué)生一拋 一墊的動(dòng)作,找一 找有什么不同?3 .教師邊示范邊 講解正面雙手墊球 的準(zhǔn)備姿勢、手型、 觸球部位和用力的 順序。讓學(xué)生了解 墊球的要領(lǐng)以及在 排球比賽的重要 性,并記住練習(xí)口 訣。4.組織學(xué)生原地徒 手模仿注意:墊球 練習(xí)要注意協(xié)調(diào)用1學(xué)生開動(dòng)腦 筋,大膽探索, 認(rèn)真觀察老師 的動(dòng)作,從中受 到啟發(fā),探究練 習(xí)。2. 學(xué)生細(xì)心觀 察,積極發(fā)言, 找出不同。3. 認(rèn)真聽講, 細(xì)心觀察示范, 明白正面雙手 墊球的動(dòng)作要 領(lǐng)和要求,記清 口訣,嘗試模仿 教師動(dòng)作進(jìn)行 練習(xí)。4記住要領(lǐng), 認(rèn)真練習(xí),體會(huì) 動(dòng)作。散點(diǎn)練習(xí)OOOOOOOOOOOOOOOO
6、OOOOOOOOOOOO位:腕關(guān)節(jié)以 上10厘米橈骨 內(nèi)側(cè)平面力,動(dòng)作不要脫節(jié), 明確擊球的部位。5.組織學(xué)生兩人一5.互評互學(xué),展示四用力的組原地練習(xí),一人改良提高各自自我順序:兩腳之拿球,一人練習(xí)正的動(dòng)作。下而上蹬伸,面雙手墊球的動(dòng)兩臂隨著擺動(dòng)作,主要體會(huì)擊球腹前觸球。身的局部和動(dòng)作的連合作體重心稍向貫性。探究刖。6 .自拋?zhàn)詨|練習(xí)。6.墊球高度要散點(diǎn)練習(xí)五墊球動(dòng)過頭。作口訣:7 優(yōu)秀學(xué)生展示。7.向表現(xiàn)好的相對集中隊(duì)形同學(xué)學(xué)習(xí),繼續(xù)快樂“一插、二夾、認(rèn)真練習(xí)。學(xué)技三提、四蹬8.兩人一組,一拋&球要拋準(zhǔn),OOOOOOO一墊練習(xí)。盡量固定拋球相距遠(yuǎn)度逐漸增的高度、速度及OOOOOOO
7、加落點(diǎn),墊球人用原地正面墊球的動(dòng)作將球墊回。9.集隊(duì)講評,給予9.自評互評,表揚(yáng),并指點(diǎn)個(gè)別找出缺乏,努力OOOOOOO同學(xué)的缺乏之處,改正。OOOOOOO以提咼技藝,冋時(shí)鼓勵(lì)其他同學(xué)好好練習(xí)。10 .以一列橫隊(duì)為10.各小組選出一小組,小組內(nèi)選的同學(xué)勇于表散點(diǎn)練習(xí)拔最好的伙伴進(jìn)行現(xiàn),展現(xiàn)自我。拋墊球的比賽。二、游戲:1 .教師講解游戲規(guī)1.聽清游戲規(guī)排球接力賽那么和練習(xí)方法。那么和方法。2 .分組演練;2.學(xué)生在小組長的帶著下演+ ft f練1 1 1 13 .組織游戲比賽。3.積極參與游O O 戲,并為同伴加O O 4 .評議各小組的表 現(xiàn),及時(shí)表揚(yáng)與鼓 勵(lì)。油助威。4看哪組完成得又快又好。O O O O 一、自我表現(xiàn)教師和學(xué)生一起整學(xué)生跟隨老師理放松。一起放松。穩(wěn)定二、交流分享1 組織學(xué)生自評互1.自我評估學(xué)OOOOOO
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