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文檔簡介

1、中學2020年“學雷鋒”活動月總結為深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化，大力 弘揚雷鋒精神，深化社會主義核心價值觀建設，持續(xù)推進內蒙古青年志愿者行動， 喜迎改革開放40周年，我校結合上級的有關精神，于3月5日至4月5日在全校開 展了 “改革開放40載，青春志愿我先行”主題志愿服務活動?，F總結如下：一、加強宣傳教育，讓雷鋒精神永遠流傳。我校利用升旗儀式、學雷鋒主題班會、反思課、條幅、室內外板報、廣播站、學雷鋒征文、主題演講比賽等多種途徑向大家宣傳，號召同學們學習雷鋒精神，爭做雷鋒傳人。二、積極開展“學雷鋒”活動，把此項工作真正落到實處。1、首先，充分利用學雷鋒活動月對青

2、年團員開展“學習雷鋒事跡，學習雷鋒精 神”的教育。通過各班反思課、使全體團員在思想上提高了認識。講雷鋒的故事、 讀雷鋒日記，背雷鋒名言，組織學生統(tǒng)一觀看雷鋒動漫視頻和電影雷鋒，學習雷 鋒的光輝事跡，學習雷鋒在學習上的“釘子”精神，學習雷鋒遇到困難，不認輸, 勇往直前的精神，通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發(fā)光彩。2、利用櫥窗、板報等宣傳陣地號召團員青年：參加青年志愿者活動，弘揚“團 結、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神?；顒右唬航伩楅_展校內幫扶活動。在學習上，開展“一幫一”小組內成績好的 同學幫助較困難的學生;在生活上，開展“結對子”活動，幫助由于某些原因而生活 不方便的同學?；顒佣航M織部

3、分初一學生清理校園內及周邊衛(wèi)生。三、在初二年級開展“學雷鋒”主題征文活動和黑板報評比活動。四、在初一年級開展“學雷鋒”主題演講比賽與手抄報比賽活動。五、每個班級指定專人記錄本班好人好事。準備一本“雷鋒伴我行，好事記錄 本” O六、推出富有特色的宇城三中第一屆“班級好人”評比活動，將“向雷鋒同志 學習”活動推向高潮。該活動囊括校園文明、課堂文明、學習文明等，旨在豐富校 園文化內涵，挖掘學校典型和先進分子，發(fā)揮榜樣模范的帶頭作用，在全校形成崇 尚文明、好學上進的班風和校風。雖然3月已經過去了，但這并不意味著學雷鋒活動就此結束。我們應該在日常 的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其

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