教師的使命激勵我前行

1、教師的使命激勵我前行我是沈陽市第六十九中學(xué)教師劉金生。我身患癌癥多年，先后做了三次腦部手術(shù)。我當(dāng)了二十多年的老師，我成了地地道道的三不教師，對每個學(xué)生的家庭地址和家庭情況了如指掌，因?yàn)槲覉?jiān)持二十多年的家訪從未間斷，我新婚三天后就開始上班，孩子出生，我熬了一夜就帶紅腫的雙眼，回到我嘔心瀝血的三尺講臺。我得了癌癥，化療后得知一個班主任退休，就主動承擔(dān)接過亂班，啃下硬骨頭，同事和學(xué)生這樣評價(jià)我：用生命演繹教師生涯，用心血培育學(xué)生成長。我有著對教育事業(yè)至死不渝的熱愛，這不正是人們常說的燃燒自己照亮別人的紅燭精神嗎？從1993年到現(xiàn)在，我一直工作在教學(xué)的第一線，從事班主任工作。2001年之前，我所在的學(xué)

2、校是沈陽有色金屬加工廠子弟中學(xué)，從94年開始，由于企業(yè)資金緊張，工資不開，很多老師都紛紛改行，我卻甘守貧困，堅(jiān)守崗位，我家境貧困，一家人租房住，女兒出生時由于房子沒有暖氣，剛生完孩子的妻子不得不央求醫(yī)生讓我們在醫(yī)院多住幾天。這些現(xiàn)實(shí)的問題一個個擺在我面前，我（這個堅(jiān)強(qiáng)的漢子）在忙碌之余，也曾彷徨，也曾反思，也曾自問，難道真的讓我放棄對教育事業(yè)的追求，難道真的讓我舍棄我的學(xué)生嗎？不，我不能，我不能舍棄我的學(xué)生。于是我選擇了堅(jiān)守，我把自己選擇的教師職業(yè)作為我人生使命，真真實(shí)實(shí)堅(jiān)持我無悔的選擇，這一堅(jiān)守已經(jīng)過去了21年，我先后教過地理、數(shù)學(xué)、語文、勞技，無論教哪一科，我都非常出色，學(xué)校里的每一個人都

3、知道，每天早上我都第一個來到教室，每天我也是最后一個默默地離開，每天下午我經(jīng)常講三節(jié)課，一直講到嗓子發(fā)啞說不出話來，我經(jīng)常對自己的妻子說;“人生就得發(fā)光，活著就得奮斗，為師就得育人。”因?yàn)檫@是我的職責(zé)，我用自己的實(shí)際行動踐行著自己的諾言，為人師者就要教好書，育好人，這是太陽底下最光輝的職業(yè)。1998年中考會上，我說我班有八個人能考上省重點(diǎn)30中學(xué)，我?guī)У陌嗍瞧胀ò啵矣质堑谝淮螏М厴I(yè)班級，教務(wù)主任為了鼓勵我，就對我說：“你們班要是考上五個，不用八個，就已經(jīng)創(chuàng)造了奇跡，結(jié)果在當(dāng)年的中考中，我的班真的考上八個人，幾年來經(jīng)過不懈的努力，我所帶的班級成績始終名列年組前茅，語文單科成績尤為突出，可是這成

4、績的背后是我付出的全部心血和愛，1997年他所帶的班上的小明同學(xué)，父親被判入獄，母親提出離婚，面對這突如其來的變故，小明無法承受，他一度想到輟學(xué)，得知情況后，我十幾次到他家走訪，給生病的小明買藥和水果，又一次次地與他長談，我對學(xué)生的真情深深地打動了小明的媽媽，她說，劉老師你啥也別說，你只是孩子的老師，卻對孩子這么負(fù)責(zé)，我不離婚了，我一定好好教育孩子撫養(yǎng)孩子成長。小明在老師和家長的幫助下，解開了心結(jié)，學(xué)習(xí)比以前更加努力了，當(dāng)年的中考他以優(yōu)異的成績考上了一所省級重點(diǎn)高中，現(xiàn)在已畢業(yè)于遼寧大學(xué)。小東是我2000年所帶班級的一名學(xué)生，是一個特別難以管教的孩子，曾記曠課逃學(xué)打架，面對這樣的孩子，我認(rèn)為是

5、有原因的，于是到他的家中進(jìn)行走訪，原來小東的父母已離異多年，他跟爺爺奶奶生活在一起，老熱年紀(jì)很大，身體又不好，對他缺乏足夠管教，因此他染上很多的惡習(xí)，得知這樣的情況后，我心里非常難受，我決定要給這個孩子更多的愛，就讓他知道人間還有更多的人在愛著他，于是我經(jīng)常找小東談話，可惜，小東好個三天五天又不上學(xué)了，最后我干脆把他接到自己的家中，一住就是幾個月，早上領(lǐng)著他一起上學(xué)，晚上在家輔導(dǎo)功課，在與我的朝夕相處中，小東終于體會了他久違的家庭溫暖，他偷著說，我再也不羨慕他們有爸爸媽陪著，我有老師您也一樣，小東在畢業(yè)時順利的考上一所高中，他走上了一條新的充滿陽光的人生旅途。21年我所帶的班級沒有一人輟學(xué)，為

6、了學(xué)生能夠健康成長，學(xué)有所成，我不怕苦也不怕累，可是天有不測風(fēng)云，2008年3月一向身體健康的我突然感到腦后部長了個肉瘤，而且越長越大，到了5月份時，已有玻璃球大小，我一直忙到放暑假，才在妻子的勸說下到醫(yī)院進(jìn)行救治，醫(yī)生診斷為脂肪瘤，需要手術(shù)切除，但是考慮到天氣比較熱，就建議他到天涼點(diǎn)在做，我說：“等天涼了，就開學(xué)了，我?guī)У陌嗑统跞?，求求你醫(yī)生，就給我做手術(shù)吧，我不怕，在我的堅(jiān)持下，醫(yī)生給我進(jìn)行了手術(shù)。切除了乒乓球大小的一塊肉，傷口縫合六針。開學(xué)以后，我像以前一樣充滿熱情的投入到初三的教育教學(xué)中去。時隔一年，2009年3月，我感到腦后切除肉瘤的地方又開始起包，而且越來越大，導(dǎo)致我每天晚上都徹

7、夜難眠，但是，此時正是中考備考的關(guān)鍵時期，我強(qiáng)忍著病痛，給學(xué)生上課，帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)，這個畢業(yè)班在我的帶領(lǐng)下取得了優(yōu)異的成績，當(dāng)我看到學(xué)生一張張喜悅的笑臉時，我再一次將病痛拋向九霄云外。9月30日，學(xué)校正在召開秋季田徑運(yùn)動會，此時我腦后的突起已有雞蛋大小，我決定在十一來臨之前到醫(yī)院檢查檢查，上午學(xué)生運(yùn)動會開幕式結(jié)束之后，我就來到醫(yī)院做了第二次手術(shù)，且除了雞蛋大小的一塊肉瘤，術(shù)后醫(yī)生說一定要做病理檢驗(yàn)，并建議我不要上班了，回家休息，手術(shù)結(jié)束之后，我沒有聽從醫(yī)生的勸囑，我頭上纏滿了白色的繃帶，衣襟上還帶著點(diǎn)點(diǎn)血跡，拖著疲弱的身體、忍著刀口的劇烈疼痛回到學(xué)校，刀口的鉆心疼痛讓我無法忍受，我坐立不安，我只

8、好用雙手抱著后腦勺在學(xué)生后面來回走動，一直堅(jiān)持到運(yùn)動會結(jié)束。十一長假這幾天，我睡覺時臉必須朝下，不敢翻身，否則刀口會被撕裂，鉆心的疼痛。就是這樣，開學(xué)以后，我還是像沒事一樣正常上班工作，直到有一天，我看到那份病理報(bào)告單上清清楚楚的寫著：“腦后腫瘤癌變”，我這個鋼鐵般的漢子，我懵了，我一向以自己的身體好而驕傲，我不相信自己得了這么重的病，我拿著報(bào)告單去找醫(yī)生反復(fù)求證，我拿著病理切片到醫(yī)大一院、省腫瘤醫(yī)院詢問專家應(yīng)該怎樣治療，我也怕死，我一度非常的恐懼，家人和同事都勸他好好休息不要上班了，可是我就是放心不下他的那些學(xué)生，我還有很多教育理念沒有實(shí)現(xiàn)，我覺得學(xué)生們需要他，自己是一名老師，自己的使命是教

9、好學(xué)生，這是自己剛參加工作立下的誓言，醫(yī)生的使命是救死扶傷，戰(zhàn)士的使命是保家衛(wèi)國，我只要有一氣尚存，就決不放棄自己的使命，教師的使命盡然，一想到這些我就把害怕、彷徨置之于腦后，變得充滿斗志，在治療期間，我仍然堅(jiān)持上班，堅(jiān)持授課，保持足夠的樂觀，經(jīng)常是上午到醫(yī)院進(jìn)行治療，然后返回學(xué)校給學(xué)生上課，下午在一股氣連上兩節(jié)語文課，再輔導(dǎo)聽一節(jié)數(shù)學(xué)課，后來在書記和校長輪番勸說下，我才來到醫(yī)大一院接受正規(guī)的治療，我不得不離開我的那些可愛的學(xué)生，現(xiàn)在我都要到醫(yī)大一院檢查幾次，醫(yī)生說這種肉瘤病非常的頑固，怕著急上火，愛復(fù)發(fā)，可是一旦工作起來的我就把醫(yī)生的囑咐放在一邊，又一次放化療之后，學(xué)校的老大難到老莫的八年二

10、班急需班主任，當(dāng)時我就想接管過來，但遭到妻子和女兒的堅(jiān)決反對，可是一想到這四十多個孩子馬上就要升入高中，他們已經(jīng)進(jìn)入到人生最重要的緊急時刻，我還是接管了下來，我一邊與病魔作斗爭，一邊勇挑重?fù)?dān)，我與病魔搶時間，我想為教育事業(yè)多做點(diǎn)貢獻(xiàn)，當(dāng)時我的身體并不好，由于化療致使他的頭發(fā)全部脫落，它變成了光頭，我害怕上課時影響學(xué)生的注意力，就戴了一頂帽子，天氣熱，頭上的汗水浸濕了帽子，又糊在了頭上，頭熱得發(fā)脹特別難受，到了晚上帽子上就全是汗?jié)n有餿味，必須洗，然后在烘干第二天接著帶，就是這樣，一個夏天我?guī)牧撕脦醉斆弊?，。就是在這樣的身體條件下，我依然每天笑呵呵出現(xiàn)在教室里，依然每天給學(xué)生上課，依然周末對學(xué)生

11、進(jìn)行家訪，與學(xué)生談心，后來八年二班來了個大逆轉(zhuǎn)，學(xué)生們以優(yōu)異的期末考試成績回報(bào)了老師的辛勤工作。21年來，我的工作得到學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的認(rèn)可，多次受到表獎，優(yōu)秀教師、模范教師、骨干教師，優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀德育工作者，華育優(yōu)秀十佳班主任，2010年遼寧省教育年度人物提名獎，2012年沈陽市身邊好人，省五一勞動獎?wù)碌葮s譽(yù)稱號。我的事跡被刊登在報(bào)紙上，被區(qū)、省電視臺多次報(bào)道，可我始終強(qiáng)調(diào)我只是一名普普通通通的老師做了些普普通通的事，沒有什么了不起的，今年四月，化療后四年的病情又復(fù)發(fā)了，我一邊與病魔作斗爭，一邊認(rèn)認(rèn)真真的完成教育教學(xué)工作，每天至少上四節(jié)課，還輔導(dǎo)學(xué)生各科學(xué)習(xí)，面對我這麼一個拼命三郎，師生們放心不下，領(lǐng)導(dǎo)