九月九重陽節(jié)幼兒園活動策劃方案_第1頁
九月九重陽節(jié)幼兒園活動策劃方案_第2頁
九月九重陽節(jié)幼兒園活動策劃方案_第3頁
九月九重陽節(jié)幼兒園活動策劃方案_第4頁
九月九重陽節(jié)幼兒園活動策劃方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、九月九重陽節(jié)幼兒園活動策劃方案幼兒園階段的教育也是很重要的,現(xiàn)在臨近重陽節(jié)也是老人節(jié),借這個(gè)機(jī)會讓孩子們了解什么是敬老愛老也是生動的課堂。下面小編為大家精心整理了九月九重陽節(jié)幼兒園活動策劃方案,希望對大家有所幫助!九月九重陽節(jié)幼兒園活動策劃方案1幼兒發(fā)展目標(biāo):1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系?;顒訙?zhǔn)備:大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品活動過程:一、介紹重陽節(jié)(1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園

2、里老過節(jié)了,開心嗎?(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。二、幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了,也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?*歌曲:我上幼兒園*律動:我的小手*兒歌:拍皮球三、互動環(huán)節(jié)(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺

3、奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。(3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會剝橘子,剝的最快。(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的'本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。四、活動結(jié)束。九月九重陽節(jié)幼兒園活動策劃方案2一、活動目標(biāo)1、讓幼兒了解重陽節(jié)的由來和相關(guān)習(xí)俗。2、體驗(yàn)與爺爺奶奶一起過節(jié)的快

4、樂,增進(jìn)情感交流。3、從小培養(yǎng)幼兒尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。二、環(huán)境準(zhǔn)備1、老師搜集幼兒和爺爺奶奶在一起的照片,然后放在重陽節(jié)活動主題墻上,再和幼兒一起貼上愛心形的紅色貼紙,營造溫馨的氛圍。組織幼兒一起動手制作節(jié)日手工作品,提前將教室環(huán)境布置好。2、讓幼兒提前邀請自己的爺爺奶奶等長輩來幼兒園,祖孫同慶重陽節(jié)。三、活動時(shí)間20xx年xx月xx日四、活動過程1、讓幼兒說說在家里爺爺奶奶等祖輩是怎么愛護(hù)自己的。2、給爺爺奶奶捶捶背,敲敲腿,大聲告訴他們:“爺爺奶奶,我愛你們!”3、制作“爺爺奶奶重陽樂”的手工作品,然后送給爺爺奶奶,并說:“祝爺爺奶奶(姥姥姥爺)節(jié)日快樂!”五、家園共育幼兒回到家中,爸爸

5、媽媽應(yīng)該繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情,如為他們捶捶背,穿鞋穿衣,端茶杯同時(shí),也讓他們將這種尊老、敬老的傳統(tǒng)美德融入日常生活中,在平時(shí)看到老人要有禮貌,學(xué)會幫助和關(guān)愛他們。九月九重陽節(jié)幼兒園活動策劃方案3一、設(shè)計(jì)思考農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從

6、小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。二、活動準(zhǔn)備:1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;3、制作爺爺奶奶的禮物。4、家長園地:請家長配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;5、

7、學(xué)習(xí)歌曲給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿、關(guān)心老人笑哈哈6、學(xué)習(xí)兒歌:奶奶夸我孝順兒。附兒歌:奶奶夸我孝順兒小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。三、各年齡段主題活動目標(biāo)小班:(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。具體活動:學(xué)說一句祝福的話,學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。中班:(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動

8、,嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。大班:(1)通過調(diào)查、交流等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;(2)積極參與敬老活動,大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情;(3)在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。四、具體活動程序(一)活動主持:各班教師(二)活動對象:幼兒、祖父母、老師(三)活動時(shí)間:20xx年10月15日(四)活動地點(diǎn):各班教室、多媒體教室(五)活動準(zhǔn)備:1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動;2、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級里;3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物7、音樂:感恩的心。(六)活動過程:1、請爺爺奶奶入坐。2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;5、老師和小朋友一起唱歌給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿、關(guān)心老人笑哈哈;6、聽爺爺奶奶講講那過

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論