特色辦學(xué)匯報(bào)材料_第1頁
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文檔簡介

1、特色辦學(xué)匯報(bào)材料 在傳承中創(chuàng)新走特色辦學(xué)之路 【摘要】:只有把辦學(xué)的特點(diǎn)、特長拓展成為特色的學(xué)校才會有生命力和吸引力,才會走得更遠(yuǎn)。而這種特色不僅體現(xiàn)在管理方面,還體現(xiàn)在教學(xué)、師資、環(huán)境等多個(gè)方面,既要面面俱到,又要獨(dú)具一格。xx市xx中學(xué)在穩(wěn)定提升教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,依托現(xiàn)有的傳統(tǒng)楹聯(lián)教育、傳統(tǒng)優(yōu)勢體育活動以及其它特色活動,力求把學(xué)?,F(xiàn)有的特點(diǎn)和特長拓展為特色,推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè),促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展?!娟P(guān)鍵詞】:辦學(xué)風(fēng)格獨(dú)具一格楹聯(lián)賞析優(yōu)勢體育特色1998年,xx市xx中學(xué)在原xx一中整體搬遷的舊址上創(chuàng)建。歷經(jīng)14年的拼搏奮斗,學(xué)校已跨入xx市初中教育先進(jìn)行列。先后被命名為“全國楹聯(lián)規(guī)范化教學(xué)試點(diǎn)

2、學(xué)校”、“xx省綠色學(xué)校”、“省中小學(xué)綜合實(shí)力五十強(qiáng)學(xué)校”、“xx市普通中學(xué)示范學(xué)?!焙汀皒x市教育科研二十強(qiáng)學(xué)校”等榮譽(yù)稱號?!霸趥鞒兄袆?chuàng)新,走特色辦學(xué)之路。”是學(xué)校繼續(xù)向前發(fā)展的生長點(diǎn),也是把學(xué)校打造成創(chuàng)荊楚名校的根本基點(diǎn)。xx中學(xué)在創(chuàng)辦的進(jìn)程中,逐漸形成了自己的辦學(xué)風(fēng)格。在管理中始終堅(jiān)持養(yǎng)成教育不動搖,堅(jiān)持提高課堂教學(xué)效率不動搖,堅(jiān)持陽光體育不動搖。只有把辦學(xué)的特點(diǎn)、特長拓展成為特色的學(xué)校才會有生命力和吸引力,才會走得更遠(yuǎn)。而這種特色不僅體現(xiàn)在管理方面,還體現(xiàn)在教學(xué)、師資、環(huán)境等多個(gè)方面,既要面面俱到,又要獨(dú)具一格。xx中學(xué)在走特色辦學(xué)道路上,堅(jiān)持在傳承中創(chuàng)新,在教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的基礎(chǔ)上

3、,依托現(xiàn)有的優(yōu)勢提高學(xué)校的文化內(nèi)涵,促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè): 一、楹聯(lián)文化彰顯特色楹聯(lián)文化是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。xx中學(xué)十分重視楹聯(lián)文化的教育與傳承,逐漸成為學(xué)校文化的一抹亮色。從2005年開始,學(xué)校將楹聯(lián)教學(xué)引進(jìn)課堂,成立了楹聯(lián)教研組,組織編寫了楹聯(lián)賞析與應(yīng)用的校本教材,每年舉辦迎新春有獎(jiǎng)?wù)髀?lián)活動,極大地調(diào)動了廣大師生弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熱情。學(xué)校有中國楹聯(lián)學(xué)會會員5人,xx省楹聯(lián)學(xué)會會員12人,師生在各級征聯(lián)大賽獲獎(jiǎng)11人次,在楹聯(lián)刊物中發(fā)表作品600余幅。2007年花朝會,學(xué)校被xx省楹聯(lián)學(xué)會授予“省楹聯(lián)文化學(xué)校”的榮譽(yù)稱號,被xx市詩詞楹聯(lián)學(xué)會定為“楹聯(lián)文化教育基地”;

4、2011年3月,學(xué)校被中國楹聯(lián)學(xué)會命名為“全國楹聯(lián)規(guī)范化教學(xué)試點(diǎn)學(xué)?!?。2011年7月,我校成功地協(xié)辦了第五屆全國青少年對聯(lián)夏令營活動,我校師生以新穎、活潑的聯(lián)教課堂給全國聯(lián)友留下了深刻印象,聯(lián)教特刊水鄉(xiāng)聯(lián)花更以清新高雅的格調(diào)、撲面而來的水鄉(xiāng)特色被與會代表收藏。中國楹聯(lián)學(xué)會主席孟繁錦為我校題詞:“聯(lián)飛江漢有來人”?!敖袢諏W(xué)聯(lián)桃李茂,他年報(bào)國棟梁榮”、“長江后浪推前浪,雛鳳清于老鳳聲”正是學(xué)校對楹聯(lián)文化傳承的期待。特色楹聯(lián)教育,也是我校創(chuàng)建特色學(xué)校的一個(gè)突破口。 二、傳統(tǒng)優(yōu)勢體育突顯特色xx中學(xué)師生乒乓球、籃球體育活動在xx市乃至xx市都具一定的影響力,且有很好群眾的基礎(chǔ)。學(xué)校每學(xué)期都開展豐富多

5、彩的各項(xiàng)體育比賽活動。如,七年級乒乓球比賽、八年級足球比賽、九年級籃球比賽已經(jīng)成為學(xué)校工作的慣例。特別是乒乓球比賽在本地頗有影響力。通過這些活動展示學(xué)生運(yùn)動能力,教育學(xué)生學(xué)會與人團(tuán)結(jié)協(xié)作,培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉意識。讓學(xué)生在活動中感受體育的快樂,使學(xué)生在今天和明天與社會的交融中真正懂得并具備友愛、合作、競爭、自信、刻苦、堅(jiān)韌、勇敢等優(yōu)秀品質(zhì),逐步形成和建立樂觀豁達(dá)的人生觀,達(dá)到“健康第一”的目標(biāo)。2010年秋,學(xué)校學(xué)生籃球隊(duì)在xx市初中生籃球賽中勇奪冠軍,隨后代表xx市參加xx市初中生籃球賽再次奪冠。被xx市文體局評為“籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?!薄T诮處熤幸步?jīng)常組織排球賽、籃球賽和乒乓球賽,用豐富的體育活動

6、吸引和帶動教師崇尚體育,增強(qiáng)體質(zhì)。把這些優(yōu)勢的體育項(xiàng)目做強(qiáng),做出特色,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,這也是學(xué)校創(chuàng)建特色學(xué)校的方向。 三、各項(xiàng)活動夯實(shí)特色把“教職工趣味運(yùn)動會”、“校園文化藝術(shù)節(jié)”和“勵(lì)志演講”和等師生樂于參與的活動做出特色。為了促進(jìn)教師積極參加陽光體育運(yùn)動,學(xué)校教職工趣味運(yùn)動會極大的提高了老師們體育鍛煉的積極性。趣味運(yùn)動會圍繞“健康、快樂、團(tuán)結(jié)、和諧”的主題來設(shè)計(jì)運(yùn)動項(xiàng)目,降低難度,注重趣味性,極大地提高了參與面。2011年春季的教工趣味運(yùn)動會恰逢xx中學(xué)姊妹學(xué)校美國俄亥俄州布里其頓中學(xué)校長蒂姆先生的來訪,蒂姆校長的參與使運(yùn)動會別開生面,留下了中美文化交流的難忘鏡頭。成功經(jīng)驗(yàn)得到了市教育局的認(rèn)可,把xx中學(xué)“教職工趣味運(yùn)動會”作為樣板在xx市各校推廣。每兩年舉辦一次的“校園文化藝術(shù)節(jié)”是學(xué)校師生的精神交流盛會。通過活動把時(shí)間和空間還給學(xué)生,把健康和快樂還給學(xué)生,融洽了師生關(guān)系。通過活動師生之間,微笑多了,抵觸少了;問候多了,調(diào)皮少了;交流多了,心距短了;習(xí)慣好了,煩惱少了。師生同臺演出聯(lián)歡

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