中學(xué)德育工作計(jì)劃范文_第1頁
中學(xué)德育工作計(jì)劃范文_第2頁
中學(xué)德育工作計(jì)劃范文_第3頁
中學(xué)德育工作計(jì)劃范文_第4頁
中學(xué)德育工作計(jì)劃范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、中學(xué)德育工作計(jì)劃范文德育工作計(jì)劃范文:我校全體師生,經(jīng)過上一學(xué)期的努 力,在德育工作方面取得了突破性的進(jìn)展。學(xué)生們95%以上 成績優(yōu)秀,品德優(yōu)秀。為將這一好的作用繼續(xù)發(fā)揚(yáng),新的學(xué) 期特制定出了詳細(xì)的中學(xué)德育工作計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)中共 中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè) 的若干意見精神,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育 工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合 學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德 育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育 為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工 作的

2、主動性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德 育模式,力爭使德育工作形成我校特色。二、工作目標(biāo)1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能 力。、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。三、工作重點(diǎn):1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),利用區(qū)級骨干班主任資源對班 主任隊(duì)伍進(jìn)行有針對性的二期培訓(xùn),提高班主任老師的理論 水平和管理水平。、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。 充分發(fā)揮全員育人的作用,開展學(xué)科德育觀摩活動。利用班 校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,政教處將繼續(xù) 采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項(xiàng)活動 中。通

3、過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型體育 競賽等活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及 審美意識。、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的 相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行 教育,辦好家長學(xué)校和家長委員會,形成教育的合力。四、具體工作加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng) 有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是 德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周 學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn) 行教育。、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人

4、,年級 組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任、年級組長、 年級負(fù)責(zé)人之間的聯(lián)系。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健 全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估 激勵機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主 任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。注重發(fā)揮區(qū)級骨 干班主任的示范作用。開好每月兩次的班主任例會,針對存 在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚(yáng)。本學(xué)期將開展 班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。團(tuán)員、 班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜 樣。要定期對團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極 性,

5、使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。常規(guī)教育常抓不懈1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會 組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī) 范,德育處將利用不同形式進(jìn)行檢查。通過對學(xué)生集中進(jìn) 行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我 管理的能力。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作 用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我 這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化 為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身 受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的 校風(fēng)。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、 督促作用,使常規(guī)管理達(dá)

6、到精細(xì)化。抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。1、以校園禮儀為重點(diǎn),廣泛深入開展“情系奧運(yùn),文明禮儀伴我行”主題教育實(shí)踐活動,上好“文明禮儀第一 課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等 一系列的主題教育活動,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,注重 發(fā)揮區(qū)級、校級、班級三級文明禮儀標(biāo)兵的示范作用。從平 時的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民 族的美德。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持文明禮儀先進(jìn)班集體的月 評比制度。、結(jié)合''弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動,進(jìn)一步規(guī)范學(xué) 校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好'愛國主義教育第 一課”制度,并結(jié)合紅軍長征勝利70周年

7、等重大節(jié)日對學(xué) 生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。、感恩教育工作計(jì)劃。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動, 感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始, 對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班 會等形式對學(xué)生進(jìn)行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級學(xué)生管理。學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn), 根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于 學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特 點(diǎn),合理安排活動,制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng) 學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。加強(qiáng)班級建設(shè)。1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具

8、體情況,充分利 用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊 人,身邊事。德育處要利用主題班會、推門班會課等形式進(jìn) 行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。、加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級 形象,爭創(chuàng)班級特色,開展?fàn)巹?chuàng)“文明禮儀先進(jìn)班集體”活 動,每月在全校評出35個文明禮儀先進(jìn)班集體。、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育 教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級中 開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動?;顒又?要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意 識。提高學(xué)科德育滲透功能。繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身

9、 的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng) 一,靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科 學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐 步形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在 動力。抓好“三結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育 基地,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定 期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,開展家教 交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì) 致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況, 提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長 的指導(dǎo)下,能夠沿

10、著正確的軌跡前行。通過社會實(shí)踐活動, 繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方 位的素質(zhì)教育。加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在 落實(shí),班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地 做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多 鼓勵,少指責(zé),多幫助。德育處也將開展系列教育活動,嚴(yán) 格控制學(xué)生掉隊(duì)法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、法律知識競賽、校園之聲廣 播、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育, 增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格心理健康教育是

11、新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展 好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo), 教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展 的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心 理健康教育活動的正?;⒁?guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康 地發(fā)展。重視科技教育、藝術(shù)教育科技教育活動,旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng), 以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),將科技教育與學(xué)校 各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。抓住區(qū)藝術(shù)節(jié)的契機(jī),開展豐富多彩的藝術(shù)活動,挖掘 學(xué)生的潛質(zhì),充分提高學(xué)生的欣賞美、表現(xiàn)美、和創(chuàng)造美的 能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣,全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作。堅(jiān)持每月一次的小型體育競賽活動,通過活動促進(jìn)學(xué)生 的身心健康。對課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好傳染病 的預(yù)防宣傳工作,堅(jiān)持

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論