課外閱讀指導(dǎo)課《老虎外婆》

1、課外閱讀指導(dǎo)課老虎外婆教學(xué)目標(biāo)：1、通過教師大聲讀，學(xué)生參與讀，感知故事。2、借助圖文并茂，以圖為主的形式，培養(yǎng)孩子仔細(xì)閱讀的習(xí)慣， 激發(fā)閱讀興趣。3、能初步根據(jù)人物的言行辨別出善惡，并認(rèn)識到人多力量大的道 理。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件一、談話導(dǎo)入：上個星期，老師和小朋友們共同閱讀了有趣的課外書，在小豬變形 記中，我們知道了小豬變來變?nèi)?，最后它覺得怎樣才是最快樂的？ 是的，不要總羨慕別人，其實你自己就是最好的。要對自己充滿信心。 在逃家小兔這本書中，我們知道了媽媽是最愛我們的人，因 此我們要做一個乖孩子，不要讓最愛我們的媽媽再操心了。今天老師 又帶來一個好聽的故事，你們想聽嗎？二、出示畫面p1這位

2、老婆婆蒸的饃饃（饃饃就是饅頭）又大又香，她可真能干。你們 看，這位婆婆年紀(jì)大了，就像我們小朋友的婆婆一樣，可她還是不怕 辛苦，蒸岀香饃饃給外孫女吃，這是因為什么呀？（板書：老婆婆好）三、閱讀p241、老婆婆忙著要把饃饃送給外孫女吃，可路上遇見了誰，猜猜看？ 師讀p2-4,問：看看老虎的表情，聽聽大老虎說的話（師重復(fù)）， 你覺得這是一只怎樣的大老虎？生發(fā)表意見。2、真的是有禮貌的大老虎嗎？師讀p5-7,你現(xiàn)在覺得這是一只怎 樣的大老虎？（好吃）3、饅頭吃完了，大老虎又要干什么壞事呢？你現(xiàn)在覺得這又是一只 什么樣的大老虎？（兇惡、殘忍）（板書：兇惡）4、現(xiàn)在，老虎裝扮成了外婆要去吃小朵朵，這多讓人

3、擔(dān)心、著急呀, 我們接著往下念。三、繼續(xù)讀，師讀p10-191、小朵朵開門了嗎？師：是呀，小朵朵很有警惕性，可是老虎半夜 要來吃它，這可怎么辦？師念p20你覺得小朵朵怕嗎？她是一個怎樣 的小姑娘？（勇敢）2、小朵朵畢竟只是一個小姑娘，怎么對付一只兇猛的大老虎呢？我 們往下念，請一個小朋友來念小朵朵的話。師生合作念p21-25.師：原來小朵朵請別人來幫忙，可是，別人送的繡花針、螃蟹、炮仗、 西瓜怎樣對付老虎呢？請你猜一猜？小朵朵又是怎樣對付的呢？ 師念p26-363、大老虎被小朵朵整治的可真慘，再也兇不起來了?，F(xiàn)在你覺得小 朵朵不但勇敢，還是一個怎樣的小姑娘？如果讓你夸夸她，你會對她 說些什么呢

4、？4、大老虎跑掉了嗎？我們接著往下念。p37-40o大老虎為什么能被打死？（團(tuán)結(jié)起來力量大）四、小朵朵把這個故事編成了一首山歌，我們一起來念一念。1、出示山歌,齊讀。2、知道這個故事的名字嗎？出示：老虎外婆在這個故事里，我們認(rèn)識了善良的老婆婆，她可是個好人；我們也分 辨出了兇惡的老虎，它是一個愛說好聽話的大壞蛋。我們還知道了在 危險到來時，要像小朵朵一樣，機(jī)智、勇敢，還要尋求別人的幫助， 因為人多力量大嘛。如果嚇得光哭鼻子可沒有用。3、看，書本多好呀，它就像我們的朋友，又像我們的老師，給了我 們那么多的幫助。所以，大家一定要經(jīng)常捧起書，因為“讀書能給你 很多收獲！”大家一起說：“我讀書，我快樂！”小朋友們，你們平時是怎樣閱讀課外書的呢？有什么好辦法介紹給大 家聽聽好嗎？五、前一段時間，老師向你們推薦了格林童話和安徒生童話， 這兩木書是全世