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1、 點這里,看更多數(shù)學(xué)資料 2017考研已經(jīng)拉開序幕,很多考生不知道如何選擇適合自己的考研復(fù)習(xí)資料。中公考研輔導(dǎo)老師為考生準(zhǔn)備了【線性代數(shù)-行列式(基本知識)知識點講解和習(xí)題】,希望可以助考生一臂之力。同時中公考研特為廣大學(xué)子推出考研集訓(xùn)營、專業(yè)課輔導(dǎo)、精品網(wǎng)課、vip1對1等課程,針對每一個科目要點進行深入的指導(dǎo)分析,歡迎各位考生了解咨詢。模塊一 行列式(基本知識) 教學(xué)規(guī)劃【教學(xué)目標(biāo)】1、系統(tǒng)回顧行列式的基本知識2、掌握數(shù)值型行列式的基本計算方法【主要內(nèi)容】1、行列式的概念、性質(zhì)2、行列式的展開定理3、數(shù)值型行列式的常用計算公式4、低階行列式的計算5、高階行列式的計算【重難點】1、低階數(shù)值型
2、矩陣特征值的計算2、高階行列式的計算 知識點回顧一行列式的定義階行列式是一種運算法則,它是行列式中所有取自不同行不同列項元素乘積的代數(shù)和.它由項組成,其中每一項都是行列式中個不同行不同列元素的乘積,將這項的行數(shù)按照自然順序排列,假設(shè)此時其列數(shù)為,當(dāng)為偶排列時,符號為正;當(dāng)為奇排列時,符號為負(fù),也即:.二行列式的性質(zhì)性質(zhì)一:將行列式的行和列互換后,行列式的值不變,也即.性質(zhì)二:將行列式的任意兩行(或兩列)互換位置后,行列式的值改變符號.推論1:如果行列式有兩行(或兩列)相同,則行列式的值為.性質(zhì)三:將行列式的某一行(或某一列)乘以一個常數(shù)后,行列式的值變?yōu)樵瓉淼谋?推論2:如果一個行列式的某兩行
3、(或某兩列)元素對應(yīng)成比例,則行列式的值等于.性質(zhì)四:如果行列式某一行(或某一列)的所有元素都可以寫成兩個元素的和,則該行列式可以寫成兩個行列式的和,這兩個行列式的這一行(或列)分別為對應(yīng)兩個加數(shù),其余行(或列)與原行列式相等.即推論3:將行列式的一行(或列)的倍加到另一行(或另列)上,行列式的值不變.三行列式的展開定理1.余子式與代數(shù)余子式將行列式中元素所在的行和列劃掉之后得到階行列式,稱之為元素的余子式,記作,給余子式加上符號則成為代數(shù)余子式,記作.2.展開定理(1)行列式的值等于其任何一行(或列)所有元素與其代數(shù)余子式乘積之和,即 (2) 行列式某一行(列)所有元素與另一行(列)對應(yīng)元素
4、的代數(shù)余子式乘積之和為0,即 考點精講一低階行列式的計算1利用展開定理【例1】:計算行列式.【答案】:-72【例2】:設(shè),求.【答案】: 【例3】:解方程.【答案】:2(二重根)、5【答案】:2、3、4【例5】:方程有一個二重根,求.【答案】:2利用拉普拉斯展開定理【例6】:【答案】: 【例7】:記,則方程的實根的個數(shù)為 .【答案】:23利用范德蒙行列式【例8】:計算【答案】: 【例9】:計算.【答案】: 小結(jié):(1)(2)(3)-拉普拉斯展開(4)(5)范德蒙行列式二高階行列式的計算1三角化【例10】:.【答案】: 【例11】:計算【答案】: 【例12】:【答案】: 【例13】:計算【答案】: 【例14】:計算【答案】: 【答案】: 【例16】:計算.【答案】: 2展開【例17】:計算【答案】:【例18】:計算【答案】:【例19】:計算【答案】: 測試成績在緊張的復(fù)習(xí)中,中公考研提醒您一定要充分利用備考資料
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