高中國(guó)旗下講話稿范文

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！高中國(guó)旗下講話稿范文 “國(guó)旗下講話是個(gè)很好的德育渠道，自從1990年公布國(guó)旗法以來，中小學(xué)已經(jīng)堅(jiān)持施行了20多年了,下面是我給大家整理的高中國(guó)旗下講話稿范文，僅供參考。 高中國(guó)旗下講話稿范文篇1 敬重的各位教師，友愛的同學(xué)： 大家好，今日國(guó)旗下演講的題目是拼搏，勝利的節(jié)奏 小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏，而感受到了春天的愛撫;雄鷹因?yàn)槠滹w行前的奮力一搏，而感受到了天際的寬闊;鯉魚因?yàn)槠湓杰S過龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的漂亮風(fēng)光自然界如此，人生亦如此，我們只有拼搏，才可以使自己的生命之路變得更加輝煌 就像那句話說的：“做功不同，人生將繪出不同高度的拋

2、物線，高中國(guó)旗下的講話稿。人生短暫，為了使我們的拋物線變得更高，那么，我們就要付出艱辛的拼搏。從古至今，經(jīng)過拼搏成偉績(jī)的人不勝枚舉，我們從他們的背后，看到的是拼搏，是奮斗，是汗水。是啊，不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香? 音樂家貝多芬，很小的時(shí)候就飽受疾病的熬煎，二十六歲時(shí)，還不幸失去了聽覺，可是這位宏大的作曲家，并沒有因?yàn)檫@種種困難而氣餒，而是發(fā)出了“要扼住命運(yùn)的喉嚨的吼叫，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登，最終，最終登上了別人生拋物線的最高點(diǎn)。 法國(guó)有名作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了：“彼以劍峰創(chuàng)其始者，我以筆鋒竟其業(yè)。的遠(yuǎn)大志向。為了到達(dá)這個(gè)目的，他努力奮斗，最終寫成了人間

3、喜劇等作品，站在了自己用拼搏艱辛一點(diǎn)一點(diǎn)繪出的漂亮拋物線的最高點(diǎn)。 徐霞客堅(jiān)強(qiáng)，不怕危急，一生在外巡游40多年，寫成了著作徐霞客游記，為后人留下了珍貴的地理資源;李時(shí)珍，司馬遷等等，這些偉人們的勝利，背后隱藏的，莫非不是拼搏，不是努力，不是奮斗嗎? 古往今來，這樣的事例舉不勝舉，或許就發(fā)生在我們身邊。 早在二千三百年前孟子就說過“天降大任于斯人也，必定苦其心志，勞其筋骨,餓其體膚，空乏其身,行拂亂其所為，增益其所不能這種鍥而不舍、百折不撓的品質(zhì)是人們走向勝利之路的一個(gè)必不行少的條件，這種品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，值得我們?nèi)ド钏?，讓我們把它發(fā)揚(yáng)光大。 在求知的過程中，我們多多少少會(huì)遇到一些“攔路虎;有

4、的人會(huì)實(shí)行消極悲觀的看法，立即打退堂鼓，而有的人那么會(huì)勇于向上，與“攔路虎做斗爭(zhēng)。最終，那些臨陣退縮的人，將會(huì)一敗涂地，且一事無成;而那些勇于向上，勇于拼搏的人因此走上了勝利之道，獲得了勝利的喜悅 有句話說的好：“不經(jīng)受風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨任憑便勝利! 為了我們美妙的明天，學(xué)習(xí)愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧! 高中國(guó)旗下講話稿范文篇2 友愛的教師、同學(xué)們，大家早上好! 很榮幸能在這陽光明媚的早晨，在親切而壯嚴(yán)的國(guó)旗下做演講。今日我演講的題目是“讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。 我國(guó)古代有名的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為：生命在于運(yùn)動(dòng);而民間也有更為直白的俗語說道：人勤病就懶，人懶病就勤。說得其實(shí)是一個(gè)意思，就是安康

5、的身體需要運(yùn)動(dòng)來保證，而人生最大的財(cái)寶正是安康。所以，要想擁有這筆財(cái)寶，最正確的方法就是：讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。 如今，漂亮的校內(nèi)正給我們供應(yīng)了這樣的條件，寬廣的綠茵場(chǎng)給了大家一個(gè)充分呈現(xiàn)自我的空間。每天下午，放下手中的功課，跑上兩圈，揮灑一些汗水，倦意便立刻消逝，不僅到達(dá)了勞逸結(jié)合的效果，也豐富了我們的課余生活。假設(shè)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，必將使我們的體魄有所增加，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。 然而，有些同學(xué)那么認(rèn)為體育鍛練是鋪張時(shí)間，認(rèn)為分秒必奪的讀書學(xué)習(xí)才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學(xué)習(xí)。他們犧牲的是運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成果的提升。 但是，學(xué)習(xí)不是短跑

6、，而是三年的長(zhǎng)跑，三年之后的大學(xué)，大學(xué)之后的求學(xué)過程或是工作都需要不斷的學(xué)習(xí)，正所謂活到老，學(xué)到老。所以，不難得知，要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè)，必需要有健碩的體魄來保證，假如哪一天身子垮了，優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。常言道：7加1大于8，意思是7小時(shí)的工作或?qū)W習(xí)加上1小時(shí)的鍛練勝于8小時(shí)不連續(xù)的工作。分頁(yè) 身為校女子足球隊(duì)隊(duì)員的我，深感運(yùn)動(dòng)給我們帶來的好處。它讓我安康，向上，歡樂，更讓我理解了體育的最高精神：團(tuán)結(jié)，拼搏和堅(jiān)持。 這讓我想起上學(xué)期我校對(duì)試驗(yàn)學(xué)校的那場(chǎng)足球競(jìng)賽。當(dāng)時(shí)，上半場(chǎng)對(duì)方以1：0的成果領(lǐng)先，這讓我們有點(diǎn)亂了陣腳。可很快，我們調(diào)整了心態(tài)，場(chǎng)上隊(duì)員之間相互鼓舞著，協(xié)作著，

7、教練在一旁指導(dǎo)，場(chǎng)下隊(duì)友們也在不停地為我們呼喊助威，這團(tuán)結(jié)的力氣無不讓我們重拾信念，最終，我們扳回了一球。這一球，是我們?nèi)?duì)上下努力拼搏的結(jié)晶，也讓我知道了，只有堅(jiān)持不懈，才能在關(guān)鍵時(shí)刻戰(zhàn)勝困難。 再比方，在1500米或3000米的長(zhǎng)跑中，當(dāng)?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢?chǎng)時(shí)，另外的一些同學(xué)仍在一圈圈地跑著，他們沒有停頓，盡管已經(jīng)筋疲力盡，盡管已經(jīng)拿不到冠軍，但一種堅(jiān)持下去、拼究竟的信念支撐著他們直到最終。 這，正是我們提倡的體育精神。 體育精神，從古老而漂亮的愛琴海走來，凝聚了多少人的汗水與淚水;體育精神，從熊熊燃燒的圣火中走來，點(diǎn)燃了多少人的幻想與盼望。體育精神，正在鼓勵(lì)著一代又一代優(yōu)秀的健兒

8、不斷制造人類的極限。 同學(xué)們，讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣，就會(huì)讓生命更加精彩! 最終，預(yù)祝即將到來的校運(yùn)會(huì)獲得圓滿勝利，預(yù)祝各個(gè)班級(jí)參賽的運(yùn)發(fā)動(dòng)們獲得抱負(fù)的成果! 感謝大家! 高中國(guó)旗下講話稿范文篇3 教師們、同學(xué)們：大家好! 在人生的大舞臺(tái)上，我們每個(gè)人都扮演著自己的角色，忙勞碌碌地做著我們應(yīng)做的事。在漫長(zhǎng)而又短暫的同學(xué)時(shí)代中，我們扮演的最重要的角色就是同學(xué)，因此我們每個(gè)人都要對(duì)自己的角色負(fù)責(zé)，不管是今日還是明天，惟有仔細(xì)地對(duì)待，才不會(huì)留下不行彌補(bǔ)的遺憾。 那么，如何扮好同學(xué)角色呢?其實(shí)，答案很簡(jiǎn)潔，就是仔細(xì)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，遵守校紀(jì)校規(guī)，在學(xué)校的舞臺(tái)上充分展現(xiàn)我們同學(xué)的風(fēng)采。 我們新中歷來特別重視同學(xué)遵

9、規(guī)守紀(jì)的養(yǎng)成訓(xùn)練，而歷屆的同學(xué)也都做得很好。如今同學(xué)們適應(yīng)和遵守校紀(jì)校規(guī)的力量都比擬強(qiáng)，絕大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)章與自由進(jìn)展，紀(jì)律約束與獨(dú)特張揚(yáng)的關(guān)系，不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。例如：有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)無所謂，或者抱著幸運(yùn)心理;有的以非理性的方式，甚至是暴力方式處理同學(xué)之間的沖突;有的以對(duì)抗教師的管理訓(xùn)練來展現(xiàn)所謂的獨(dú)特，其實(shí)這都是特別稚嫩的做法，只能成為成長(zhǎng)道路上的障礙，有的同學(xué)已經(jīng)為此付出了沉重的代價(jià)，并為此而懊悔不已。 作為同學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)明白，沒有規(guī)矩，不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束獨(dú)特，而是為了維護(hù)正常的訓(xùn)練教

10、學(xué)秩序，維護(hù)同學(xué)生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益，并為平安供應(yīng)保障，進(jìn)步同學(xué)們守規(guī)遵守法律的自覺性，這才是校紀(jì)校規(guī)的實(shí)際意義。事實(shí)上，一個(gè)沒有紀(jì)律和規(guī)章約束的地方是肯定沒有自由可言的。所以我們的所作所為必需遵紀(jì)守規(guī)，不要盲目作為，否那么必將為此付出代價(jià)。 在這里我們一起特殊學(xué)習(xí)一下訓(xùn)練部、司法部的“學(xué)校同學(xué)損害事故處理方法中的幾個(gè)相關(guān)條款： 第六條：同學(xué)應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律;在不同的受訓(xùn)練階段，應(yīng)當(dāng)依據(jù)自身的年齡、認(rèn)知力量和法律行為力量，避開和消退相應(yīng)的危急。 第十條：同學(xué)違背法律法規(guī)的規(guī)定，違背社會(huì)公共行為準(zhǔn)那么、學(xué)校的規(guī)章制度或者紀(jì)律，施行按其年齡和認(rèn)知力量應(yīng)當(dāng)知道具有危急或者可能危及別人的行為造

11、成同學(xué)損害事故，應(yīng)當(dāng)依法擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任 第三十五條：違背學(xué)校紀(jì)律，對(duì)造成同學(xué)損害事故負(fù)有責(zé)任的同學(xué)，學(xué)?？梢再n予相應(yīng)的處分;觸犯刑律的，由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。 以上是針對(duì)遭受某些特別狀況時(shí)我們大家要特殊留意的地方。此外我們還應(yīng)常常用中同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)及新海高級(jí)中學(xué)同學(xué)行為標(biāo)準(zhǔn)中的要求來調(diào)整自己的言行，努力進(jìn)步遵守校紀(jì)校規(guī)的力量，扮演好自己的同學(xué)角色。 為保證學(xué)校正常的訓(xùn)練教學(xué)秩序，為保障同學(xué)們的平安，也為加強(qiáng)學(xué)校的管理，在此，我特殊友誼提示同學(xué)們，在校期間必需佩戴?；眨瑢W(xué)校政教處也明確規(guī)定，從同學(xué)們進(jìn)入學(xué)校大門時(shí)起，即納入檢查催促的范圍，任何班級(jí)的同學(xué)均不例外;行路時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家交通法規(guī)，愛護(hù)自身平安，也維護(hù)學(xué)校的形象;同學(xué)之間和諧相處，寬容大度，不要為小事斤斤計(jì)較，甚至大打出手。只有這樣，才能使我們的校內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)境更加平安，更加文明，更加有序。 我們新海高級(jí)中學(xué)是江蘇省文明單位，省五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)立單位，南京大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地，也是連云港市依法治校示范校，我們每一位同學(xué)都是學(xué)校的形象代表。盼望同學(xué)們嚴(yán)格根據(jù)學(xué)