首都師范大學教學團隊建設(shè)_第1頁
首都師范大學教學團隊建設(shè)_第2頁
首都師范大學教學團隊建設(shè)_第3頁
首都師范大學教學團隊建設(shè)_第4頁
已閱讀5頁，還剩2頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、首都師范大學教學團隊建設(shè)申報書申請團隊：團隊帶頭人：所在院系：所屬二級學科：聯(lián)系電話：填表日期：首都師范大學教務(wù)處制申請團隊名稱建設(shè)時間年月年月團隊帶頭人姓名性別民族政治面貌出生年月職稱最后學位學歷畢業(yè)學校從事專業(yè)聯(lián)系電話手機教學團隊成員情況（現(xiàn)填10 人）序號姓名年齡學歷/ 學位職稱講授課程簽名12345678910起止年月團隊帶頭人主要經(jīng)歷工作 / 學習單位及部門從事專業(yè)擔任職務(wù)學術(shù)團體名稱團隊帶頭人主要社會學術(shù)兼職兼職時間兼任職務(wù)團隊近三年獲獎情況（按獲獎時間填寫）序號獲獎時間獲獎名稱授獎部門及等級排名12345678910團隊近三年主要教學研究成果（教材、教學論文）序號成果名稱成果發(fā)表

2、時間刊物或出版社排名形式123456789101112團隊近三年教學改革立項與課程建設(shè)情況序號建設(shè)項目 / 課程名稱項目種類起止時間經(jīng)費排名123456789101112團隊近三年主要科研項目序號起止時間項目名稱項目來源排名123456789101112團隊近三年主要科研成果（專著、學術(shù)論文）序號成果名稱發(fā)表時間刊物或出版社排名123456789101112團隊建設(shè)計劃根據(jù)首都師范大學本科教學團隊建設(shè)實施辦法 （教字 200746 號）有關(guān)指導思想、建設(shè)目標、建設(shè)要求的精神，從隊伍建設(shè)、課程教學、教材建設(shè)、教學研究、教學改革等方面，制定具體可行的建設(shè)計劃，明確預期目標成果。總體績效目標1可衡量的績效指標一2可衡量的績效指標二3可衡量的績效指標三4可衡量的績效指標四5可衡量的績效指標五階段性預期績效目標實施階段目標內(nèi)容時間第一階段第二階段第三階段經(jīng)費支出序號預算支出項目金額（元）支出年度1學術(shù)交流、調(diào)研2主辦會議3資料費4評審費5制作費6辦公耗材合計我承諾上述內(nèi)容屬實，并保證按學校要求完成建設(shè)任務(wù)。教學團隊帶

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論