初中朝花夕拾讀后感600字范文

1、初中朝花夕拾讀后感 600 字范文初中朝花夕拾讀后感 600 字范文一 讀魯迅先生 的?朝花夕拾?時(shí)不時(shí)享受著字里行間透露出來(lái)的那份天真 燦漫的感情，眼前不由出現(xiàn)一幅幅令人神往的自然畫(huà)。讀魯迅先生的作品，我仿佛看到了幼年的魯迅，趁大人 不注意，鉆進(jìn)百草園，他與昆早為伴，有采摘果子、野花， 一切都是那么天真爛漫，令人回味，也引起了我心中的共鳴 在奶奶還在午休的時(shí)候， 我愉愉溜出家門(mén)， 邀上小伙伴， 去后山里， 爬樹(shù)，打果子， 一切都是那么的自由， 那么美好。每個(gè)人都會(huì)有自己的童年，在童年里有苦也有甜，但都 在自己心里留下美好的記憶，在我的記憶里，我的童年是甜 的，有同學(xué)朋友的陪伴，老師親人的關(guān)心

2、，是她們給了我一 個(gè)美好魯迅先生的?朝花夕拾? “就是寫(xiě)他童年和青年的回 憶。在?朝花夕拾?中作者將自己的童年和青年所難忘的人 和難忘的事，用語(yǔ)言真情的流露出來(lái)，說(shuō)明作者在童年和青 年時(shí)所難忘的經(jīng)歷，在他的童年里，他并不快樂(lè)，他做的每 一件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同，這讓他很難過(guò)，但是他沒(méi)有放 棄，而是化不認(rèn)同為動(dòng)力。在?朝花夕拾?中，我最喜歡的一篇是“狗、貓、鼠 這題目很吸引我，不過(guò)最讓我喜歡的是這件事，魯迅在童年 里與一只仇貓的敘事，這表達(dá)了魯迅對(duì)貓的仇視，他說(shuō)起仇 貓的原因來(lái)，有條有理，這也是一篇借物喻人的散文，以貓的特質(zhì)挖苦某些人一旦抓住別人的弱點(diǎn)或缺乏，就想盡方法 慢慢折磨別人。魯迅的童年

3、和青年是酸甜的，我的也和他一樣，童年與 青年過(guò)的好與不好，都會(huì)給予我們回憶，都會(huì)是我們一生中 最燦爛的記憶。初中朝花夕拾讀后感 600 字范文二 每個(gè)人都會(huì) 有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留 下了美好的回憶。那么在魯迅寫(xiě)的“朝花夕拾里就是寫(xiě)他的 童年和青年的回憶。魯迅的“朝花夕拾是魯迅唯一的一部散文集。在“朝 花夕拾中作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的 事，用語(yǔ)言真情的流露出來(lái)。說(shuō)明作者在童年和青年時(shí)所難 忘的經(jīng)歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到 長(zhǎng)輩的認(rèn)同。這使他感到很難過(guò)，但是他沒(méi)有感到人生的黑 暗到來(lái)了。他那么是將這些長(zhǎng)輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力，寫(xiě)進(jìn)這部

4、“朝花夕拾 里。他要告訴我們， 在童年中的無(wú)奈釋放出來(lái)。 同時(shí)也給家長(zhǎng)們一個(gè)理解和同情的心態(tài)對(duì)待我們像魯迅在 童年里那種不被長(zhǎng)輩重視的警鐘。在“朝花夕拾 中，給我最深的一篇那么是 “狗， 貓，鼠 在這篇有趣的散文中，不是題目所吸引我，也不是內(nèi)容好笑 有趣的文字，而是魯迅在童年里與一只仇貓的敘事。作者與 貓的關(guān)系和對(duì)貓的討厭。這說(shuō)明魯迅在童年里的不知與單 純。也寫(xiě)出作者在童年與一只貓的搏斗。從魯迅寫(xiě)的朝花夕拾中，我能感受到在作者的童年 和青年中不是很好過(guò)的，但這也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回 憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我們的童年和青年也 像魯迅一樣的。童年和青年過(guò)得好或壞它都會(huì)留給予們回 憶，

5、所以魯迅和我們的童年青年都是美好的。初中朝花夕拾讀后感 600 字范文三 手捧魯迅先 生的?朝花夕拾? ，心中洋溢著童年時(shí)代的生活，品味著從 字里行間透露出年少輕狂時(shí)的童真，神思似乎也飄向了那份 曾經(jīng)屬于我們的逍遙日子。魯迅原名周樹(shù)人，浙江紹興人。寫(xiě)作?吶喊? ?彷徨? 的同時(shí)，魯迅先生還創(chuàng)作了散文集?朝花夕拾?和散文詩(shī)集 ?野草?。職業(yè)文學(xué)家、思想家、評(píng)論家、革命家。魯迅先生創(chuàng)作散文集?朝花夕拾?中的從百草園到三味 書(shū)屋，透露了年少的瘋狂時(shí)期，從中品味童真的樂(lè)趣。百草園講述了的景物美，同時(shí)也表達(dá)了“我貪玩、淘 氣、有好奇心種種的景物讓我感覺(jué)百草園的無(wú)窮樂(lè)趣。 不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，

6、高大的皂莢樹(shù)，紫紅 的桑葚；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花 上，輕捷的叫天子突然從草間直竄向云霄里去了'用了排比 的手法，把百草園寫(xiě)的有聲有色。及捕鳥(niǎo)的全過(guò)程，也寫(xiě)出 了雪后捕鳥(niǎo)的樂(lè)趣。三味書(shū)屋講述了“我對(duì)百草園的依戀，對(duì)三味書(shū)屋的 反感。但是三味書(shū)屋后面也有一個(gè)花園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹(shù)上尋蟬蛻。最好的工作室捉了蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄地沒(méi)有聲音'先生是 本城中級(jí)反正，質(zhì)樸，博學(xué)的人。但當(dāng)我問(wèn)“先生怪哉' 這蟲(chóng)，是怎么一回事？ 先生似乎很不快樂(lè)，連撒很難 過(guò)還有怒氣。?朝花夕拾? ，帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下魯迅的童年，慢慢體 會(huì)童年

7、的樂(lè)趣?，嵥榈挠洃浽?朝花夕拾?中重現(xiàn)，不一樣 的年代，一樣的快樂(lè)，童年，惹人思念??！初中朝花夕拾讀后感 600 字范文四 這段時(shí)間細(xì) 讀了魯迅的?朝花夕拾? ，魯迅是我最喜歡的作家之一，他 的?朝花夕拾?也是其中我最喜歡的作品之一。童年，這是每個(gè)人都擁有的。雖然在童年里有苦有笑， 但是童年會(huì)在自己的心里留下美好而難忘的回憶。魯迅的 ?朝花夕拾? ，原名是叫做?舊事重提? ，是對(duì)逝去歲月的回 憶，有真摯的情懷，有無(wú)奈的感傷。歡快的時(shí)候，我感到有 沁人心脾的馨香襲來(lái)；郁悶不樂(lè)的時(shí)候，我感到無(wú)名的寂寞 前來(lái)吞噬。這一切，確實(shí)是能真切的感受得到的。在這本書(shū)中，魯迅將自己在童年中難忘的人和難忘的 事，

8、用真實(shí)、天真、有趣的話語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。魯迅的童年并不 是美好的。他做的每件事都得不到長(zhǎng)輩的認(rèn)同，這使他感到 很難過(guò)。但是他沒(méi)有怨恨這些不認(rèn)同他的長(zhǎng)輩，而是將這些 長(zhǎng)輩的不認(rèn)同改為動(dòng)力，寫(xiě)入這本書(shū)里。他在這書(shū)中，把童 年的無(wú)奈和寂寞釋放出來(lái)。讀過(guò)它后，我能感受到在魯迅的 童年雖然并不很開(kāi)心和快樂(lè)，但也時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回 憶。魯迅的童年是五味俱全的。既有酸甜，也有苦辣，更少 不了有咸。而我們的童年也一樣的。即使過(guò)得不怎么好，但 童年永遠(yuǎn)會(huì)在我們心靈的最深處，永遠(yuǎn)埋藏在屬于它的地 方，留下美好難忘的記憶。?朝花夕拾?的取材，包含著深廣的社會(huì)歷史內(nèi)容，具 有豐富的思想意義，表現(xiàn)了魯迅對(duì)半封建半殖民地社

9、會(huì)生活 的深刻認(rèn)識(shí)和他那反帝反封建徹底的革命精神。他寫(xiě)人物， 帶有強(qiáng)烈的時(shí)代感；記事件，那么透過(guò)現(xiàn)象提示其深刻的社會(huì) 本質(zhì)；發(fā)言論、抒感情，那么無(wú)不閃射著思想的火花！真是一本好書(shū)。初中朝花夕拾讀后感 600 字范文五 王安憶說(shuō)： “生命不過(guò)一場(chǎng)記憶。 誰(shuí)又不是活在記憶中呢？?朝花夕 拾?是魯迅兒時(shí)與青年時(shí)的回憶。在?藤野先生?中，我從魯迅為了防蚊子用被子蓋住了 全身，用衣服包了頭臉，看出了魯迅的吃苦耐勞。從中，我 回想到了夏天，我在房間內(nèi)睡覺(jué)，因一只小蚊子而抓狂，無(wú) 法入睡。而魯迅當(dāng)時(shí)在客廳中，那么多蚊子還能想出方法， 安心睡覺(jué)，為此，我對(duì)魯迅敬佩不已。魯迅一生有過(guò)這么多 老師，但是在其中，授

10、課時(shí)間最短的藤野先生卻是魯迅認(rèn)為 在心中第一的老師。這可看出魯迅是多么感謝藤野先生??！ 在日本學(xué)生欺負(fù)魯迅的時(shí)候，藤野先生卻站在魯迅這一邊。 分別時(shí)，藤野先生把照片當(dāng)做禮物送給魯迅，當(dāng)時(shí)照片可是 十分珍貴的。我知道了在一個(gè)人遇到困難時(shí)，當(dāng)別人給予他 幫助，那個(gè)人就會(huì)終身難忘。?瑣記?的城中，衍太太十分令我厭惡，他庇護(hù)小孩， 看似令小孩十分喜歡，卻是在害小孩。就比方：魯迅十多歲 時(shí)，與幾個(gè)小孩子比賽打旋子，看誰(shuí)旋地多，衍太太就從邊 上計(jì)數(shù)，讓小孩轉(zhuǎn)。 一個(gè)小孩摔倒了， 他的嬸母又剛好走來(lái)， 衍太太馬上換了一張臉，說(shuō)： “你看，不是跌了么？不聽(tīng)我 的話。我叫你不要旋不要旋可真是翻臉比翻書(shū)還快，這令我十分不爽， 竟然有這么不要臉的人， 外表一張臉， 令小孩子喜愛(ài)，里頭又是一張臉，令人討厭。在?父親的病?中，魯迅執(zhí)筆為武器打擊了當(dāng)時(shí)封建社 會(huì)的黑暗和迷信思想。我從中也看出了魯迅的艱難，一個(gè)小 孩，面對(duì)一個(gè)故弄玄虛的庸醫(yī)， 在父親去世的壓力下被欺騙， 看出了魯迅當(dāng)時(shí)的無(wú)限心酸。拾起朝花，就是拾起了魯迅童年的回憶。推薦閱讀： 初中朝花夕拾讀后感