[工學(xué)]C語言程序設(shè)計本科實驗題目

1、C語言程序設(shè)計實驗C語言程序設(shè)計實驗報告院 別 電子信息工程 專 業(yè) 計算機科學(xué)與技術(shù) 班 級 01班 學(xué) 號 121040210114 姓 名 魏夢陽 教 師 西安思源學(xué)院電信學(xué)院編制55實驗序號： 1 實驗日期： 實驗名稱： 熟悉C語言運行環(huán)境 實驗地點： 一、實驗要求1、 自行設(shè)計，獨立完成。2、 根據(jù)實驗任務(wù)，設(shè)計主要算法及流程。3、 設(shè)計測試數(shù)據(jù)。4、 列出結(jié)果。5、 列出程序清單（加有必要的注釋）6、列出程序的運行結(jié)果。二、實驗任務(wù)1、編程，在屏幕上顯示如下信息：* Welcome to SiYuan!*2、求兩個自然數(shù)之和。顯示出結(jié)果。3、編寫程序，從鍵盤輸入梯形的上下底邊長度和

2、高，計算梯形的面積。三、實驗?zāi)康?、熟悉掌握C語言的編程環(huán)境。四、實驗調(diào)試過程與步驟（列出程序清單，寫出運行結(jié)果，運行結(jié)果截圖）1. #include <stdio.h>main()printf("*nWelcome to Siyuann*");2. #include <stdio.h>main() int a,b,sum; printf("shu ru a he b:"); scanf("%d,%d",&a,&b); sum=a+b; printf("sum=%d",sum

3、);3#include <stdio.h>main() float a,b,h,S; printf("shu ru tixing shangdi xiadi gao:"); scanf("%f,%f,%f",&a,&b,&h); S=(a+b)*h/2; printf("mianji S=%f",S); （可另附頁）五、總結(jié)檢驗1、 是否達(dá)到實驗?zāi)康?？何處體現(xiàn)？2、 哪些地方使你困惑？你是如何解決的？3、 你認(rèn)為哪些知識點重要，必須牢記？實驗序號： 2 實驗日期： 實驗名稱： 順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計 實驗

4、地點： 一、實驗要求1、自行設(shè)計，獨立完成。2、根據(jù)實驗任務(wù)，設(shè)計主要算法及流程。3、設(shè)計測試數(shù)據(jù)。4、列出結(jié)果。5、列出程序清單（加有必要的注釋）6、列出程序的運行結(jié)果。二、實驗任務(wù)1、輸入大寫字母，將它轉(zhuǎn)化成小寫字母，分別以整型和字符型輸出。2、用scanf函數(shù)輸入半徑和高，分別計算圓周長度、圓面積、圓柱體積、圓球體積。 要求：小數(shù)點后保留2位數(shù)字。 （圓周率）采用宏定義方式取值。三、實驗?zāi)康?、掌握格式化的輸入、輸出函數(shù)的用法。2、掌握整型數(shù)據(jù)與字符型數(shù)據(jù)之間的轉(zhuǎn)換。3、掌握變量的定義和使用。4、掌握算數(shù)運算符和算數(shù)表達(dá)式的使用。5、掌握順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計的方法。四、實驗調(diào)試過程與步驟（列

5、出程序清單，寫出運行結(jié)果，運行結(jié)果截圖）1. #include <stdio.h>main()char ch1,ch2;printf("qing shu ru yi ge da xie zi mu:");ch1=getchar();ch2=ch1+32;printf("%dn",ch2);putchar(ch2);2#include <stdio.h>#define p 3.1415926main()float r,h,C,S,V1,V2;printf("qing shu ru ban jing he gao:"

6、;);scanf("%f%f",&r,&h);C=2*p*r;S=p*r*r;V1=S*h;V2=p*r*r*r*1.3333;printf("%.2f,%.2f,%.2f,%.2f",C,S,V1,V2); （請另附頁）五、總結(jié)檢驗1、是否達(dá)到實驗?zāi)康?？何處體現(xiàn)？2、哪些地方使你困惑？你是如何解決的？3、你認(rèn)為哪些知識點重要，必須牢記？實驗序號： 3 實驗日期： 實驗名稱： 選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計 實驗地點： 一、實驗要求1、自行設(shè)計，獨立完成。2、根據(jù)實驗任務(wù)，設(shè)計主要算法及流程。3、設(shè)計測試數(shù)據(jù)。4、列出結(jié)果。5、列出程序清單（加有必要的

7、注釋）6、列出程序的運行結(jié)果。二、實驗任務(wù)1、編寫程序，輸入3個數(shù)，輸出其中最大的數(shù)。要求：3個數(shù)從鍵盤取值。 2、請編程序：根據(jù)以下函數(shù)關(guān)系，對輸入的每個x值，計算出相應(yīng)的y值。X取值Y相應(yīng)取值x<000<x<=10x10<x<=20 1020<x<40-0.5*x+203、一個5位數(shù)，判斷它是不是回文數(shù)。即12321是回文數(shù)，個位與萬位相同，十位與千位相同。三、實驗?zāi)康恼莆読f單、雙分支選擇結(jié)構(gòu)的用法。掌握if多分支結(jié)構(gòu)的用法。掌握數(shù)字的各位表示方法。四、實驗調(diào)試過程與步驟（列出程序清單，寫出運行結(jié)果，運行結(jié)果截圖）1#include <st

8、dio.h>main()float a,b,c;printf("qing shu ru san ge shu:");scanf("%f%f%f",&a,&b,&c);if(a>b&&a>c)printf("%.2f",a);if(b>a&&b>c)printf("%.2f",b);if(c>a&&c>b)printf("%.2f",c);2. #include <stdio.h

9、>main()float x,y;printf("qing shu ru 'x' de zhi:");scanf("%f",&x);if(x<0)y=0;printf("%f",y);if(x>0&&x<=10)y=x;printf("%f",y);if(x>10&&x<=20)y=10;printf("%f",y);if(x>20&&x<40)y=-0.5*x+20;prin

10、tf("%f",y);if(x>40)printf("shu ru de zhi chao chu 'x' de qu zhi fan wei");3. #include <stdio.h>main()int a;printf("qing shu ru yi ge 5 wei shu:");scanf("%d",&a);switch(a)case 12321:case 23432:case 34543:case 45654:case 56765:case 67876:cas

11、e 78987:printf("Yes");break;default:printf("No"); （請另附頁）五、總結(jié)檢驗1、是否達(dá)到實驗?zāi)康模亢翁庴w現(xiàn)？2、哪些地方使你困惑？你是如何解決的？3、你認(rèn)為哪些知識點重要，必須牢記？實驗序號： 4 實驗日期： 實驗名稱： 選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計 實驗地點： 一、實驗要求1、自行設(shè)計，獨立完成。2、根據(jù)實驗任務(wù)，設(shè)計主要算法及流程。3、設(shè)計測試數(shù)據(jù)。4、列出結(jié)果。5、列出程序清單（加有必要的注釋）6、列出程序的運行結(jié)果。二、實驗任務(wù)1、寫程序，判斷某一年是否為閏年。要求：采用if嵌套結(jié)構(gòu)完成題目。 從鍵盤輸入某年，

12、進行判斷。2、編寫程序，輸入年份和月份，求該月的天數(shù)。 要求：采用switch結(jié)構(gòu)完成編程。三、實驗?zāi)康?、掌握if的嵌套結(jié)構(gòu)用法2、掌握switch開關(guān)結(jié)構(gòu)的用法。四、實驗調(diào)試過程與步驟（列出程序清單，寫出運行結(jié)果，運行結(jié)果截圖）1. #include <stdio.h>void main()int year,leap;scanf("%d",&year);if(year%4=0)if(year%100=0)if(year%400=0)leap=1;elseleap=0;elseleap=1;elseleap=0;if(leap)printf("

13、;%d is a leep year.",year);elseprintf("%d is not a leep year.",year);2. #include<stdio.h>main()int a,c;printf("please input the year and the month:");scanf("%d,%d",&a,&c);switch(c)case 1:case 3:case 5:case 7:case 8:case 10:case 12:c=31;break;case 4:ca

14、se 6:case 9:case 11:c=30;break;case 2:if (a%4=0&&a%100!=0|a%400=0)printf("該月共有29天n");elseprintf("該月共有28天n"); （請另附頁）五、總結(jié)檢驗1、是否達(dá)到實驗?zāi)康模亢翁庴w現(xiàn)？2、哪些地方使你困惑？你是如何解決的？3、你認(rèn)為哪些知識點重要，必須牢記？實驗序號： 5 實驗日期： 實驗名稱： 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計 實驗地點： 一、實驗要求1、自行設(shè)計，獨立完成。2、根據(jù)實驗任務(wù)，設(shè)計主要算法及流程。3、設(shè)計測試數(shù)據(jù)。4、列出結(jié)果。5、列出程序清單（加

15、有必要的注釋）6、列出程序的運行結(jié)果。二、實驗任務(wù)1、編程求1!+2!+3!+.+20!2、輸入兩個正整數(shù)m和n，求其最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)。 3、編程計算a+aa+aaa+aaa(n個a)的值，要求n和a由用戶從鍵盤輸入。要求：2、3題可二選一，計滿分。三、實驗?zāi)康恼莆諉沃匮h(huán)結(jié)構(gòu)的用法。掌握循環(huán)結(jié)構(gòu)的初始條件、循環(huán)控制條件、循環(huán)趨向結(jié)束的設(shè)置。四、實驗調(diào)試過程與步驟（列出程序清單，寫出運行結(jié)果，運行結(jié)果截圖）1. main()long int k,i,j,sum,a;sum=0;a=1;k=20;for (i=1;i<=k;i+)a=1;for(j=1;j<=i;j+)a=a*

16、j;sum+=a;printf("%ld",sum); 2.#include "stdio.h"#include "conio.h"main() int a,b,num1,num2,temp; printf("please input two numbers:n"); scanf("%d,%d",&num1,&num2); if(num1<num2) temp=num1; num1=num2; num2=temp; a=num1;b=num2; while(b!=0) te

17、mp=a%b; a=b; b=temp; printf("gongyueshu:%dn",a); printf("gongbeishu:%dn",num1*num2/a); getch(); （請另附頁）五、總結(jié)檢驗1、是否達(dá)到實驗?zāi)康?？何處體現(xiàn)？2、哪些地方使你困惑？你是如何解決的？3、你認(rèn)為哪些知識點重要，必須牢記？實驗序號： 6 實驗日期： 實驗名稱： 循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計二 實驗地點： 一、實驗要求1、自行設(shè)計，獨立完成。2、根據(jù)實驗任務(wù)，設(shè)計主要算法及流程。3、設(shè)計測試數(shù)據(jù)。4、列出結(jié)果。（運行結(jié)果截圖）5、列出程序清單（加有必要的注釋）6、列出程

18、序的運行結(jié)果。二、實驗任務(wù)1、編程，在屏幕上顯示如下圖形：* * * * * *2、打印出所有的“水仙花數(shù)”，所謂“水仙花數(shù)”是指一個三位數(shù)，其各位數(shù)字立方和等于該數(shù)本身。例如：153是一個“水仙花數(shù)”，因為153=1的三次方5的三次方3的三次方。 要求：分別采用單循環(huán)和三重循環(huán)完成本題。3、打印樓梯，同時在樓梯上方打印兩個笑臉。 三、實驗?zāi)康恼莆昭h(huán)的嵌套設(shè)計方法。四、實驗調(diào)試過程與步驟（列出程序清單，寫出運行結(jié)果，運行結(jié)果截圖）1.#include"math.h" main() int i,j,k; for(i=0;i<=3;i+) for(j=0;j<=2

19、-i;j+) printf(" "); for(k=0;k<=2*i;k+) printf("*"); printf("n"); for(i=0;i<=2;i+) for(j=0;j<=i;j+) printf(" "); for(k=0;k<=4-2*i;k+) printf("*"); printf("n"); 2.main() int i,j,k; for(i=1;i<10;i+) for(j=0;j<10;j+) for(k=0;k

20、<10;k+) if( (i*100+j*10+k)=(i*i*i)+(j*j*j)+(k*k*k) printf("%d%d%d ",i,j,k); getch(); 3.#include "stdio.h"main()int i,j;printf("11n"); /*輸出兩個笑臉*/for(i=1;i<11;i+)for(j=1;j<=i;j+)printf("%c%c",219,219);printf("n"); （請另附頁）五、總結(jié)檢驗1、是否達(dá)到實驗?zāi)康?？何處體現(xiàn)？2

21、、哪些地方使你困惑？你是如何解決的？3、你認(rèn)為哪些知識點重要，必須牢記？實驗序號： 7 實驗日期： 實驗名稱： 數(shù)組 實驗地點： 一、實驗要求1、自行設(shè)計，獨立完成。2、根據(jù)實驗任務(wù)，設(shè)計主要算法及流程。3、設(shè)計測試數(shù)據(jù)。4、列出結(jié)果。5、列出程序清單（加有必要的注釋）6、列出程序的運行結(jié)果。二、實驗任務(wù)1、編程，求3行4列矩陣中，最大元素和最小元素，及它們所在的行號和列號。2、用數(shù)組求斐波那契數(shù)列前20項。3、用冒泡排序算法將10個數(shù)由小到大排序。三、實驗?zāi)康?、掌握一維數(shù)組、二維數(shù)組的定義。2、掌握一維數(shù)組、二維數(shù)組的使用。3、掌握冒泡排序算法四、實驗調(diào)試過程與步驟（列出程序清單，寫出運行

22、結(jié)果，運行結(jié)果截圖）1：#include <stdio.h>int main()int i,j;int row=0,colum=0,max,min;int a34;printf("please enter number:n");for(i=0;i<3;i+) for(j=0;j<4;j+)scanf("%d",&aij);max=a00;for(i=0;i<3;i+)for(j=0;j<4;j+)if(aij>max)max=aij;row=i;colum=j;printf("max=%dnro

23、w=%dncolum=%dn",max,row,colum);min=a00;for(i=0;i<3;i+)for(j=0;j<4;j+)if(aij<min)min=aij;row=i;colum=j;printf("min=%dnrow=%dncolum=%dn",min,row,colum);return 0; 2：#include <stdio.h>int main()int a20=1,1;int long sum=0;int i;for(i=2;i<20;i+)ai=ai-1+ai-2;for(i=0;i<20

24、;i+)if(i%5=0)printf("n");printf("%12d",ai);printf("n");for(i=0;i<20;i+)sum=ai+sum;printf("sum=%ldn",sum);return 0; 3：#include <stdio.h>int main()int a10;int i,j,t;printf("Please input 10 number:n");for(i=0;i<10;i+)scanf("%d",&am

25、p;ai);printf("n");for(i=0;i<9;i+)for(j=0;j<9-i;j+)if(aj>aj+1)t=aj;aj=aj+1;aj+1=t;printf("The sequence after sort is:n");for(i=0;i<10;i+)printf("%6d",ai);printf("n");return 0; （請另附頁）五、總結(jié)檢驗1、是否達(dá)到實驗?zāi)康模亢翁庴w現(xiàn)？2、哪些地方使你困惑？你是如何解決的？3、你認(rèn)為哪些知識點重要，必須牢記？實驗序號： 8

26、實驗日期： 實驗名稱：數(shù)組 實驗地點： 一、實驗要求1、自行設(shè)計，獨立完成。2、根據(jù)實驗任務(wù)，設(shè)計主要算法及流程。3、設(shè)計測試數(shù)據(jù)。4、列出結(jié)果。5、列出程序清單（加有必要的注釋）6、列出程序的運行結(jié)果。二、實驗任務(wù)1、求一個3*3的整型矩陣對角線元素和。2、編程求楊輝三角（要求輸出10行）。 1 1 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 6 4 1 1 5 10 10 5 1 三、實驗?zāi)康?、掌握數(shù)組的用法四、實驗調(diào)試過程與步驟（列出程序清單，寫出運行結(jié)果，運行結(jié)果截圖）1. #include<stdio.h>void main()int i,j,a33,sum=0;for(i

27、=0;i<3;i+)for(j=0;j<3;j+)scanf("%d",&aij);for(i=0;i<3;i+)sum+=aii;printf("%d",sum);2. #include<stdio.h> #define M 10 void main() int aMM, i , j ; for(i=0;i<M;i+) for(j=0;j<=i;j+) if(i=j|j=0) aij=1; else aij=ai-1j+ai-1j-1; printf("%5d",aij); if(i

28、=j)printf("n"); （請另附頁）五、總結(jié)檢驗1、是否達(dá)到實驗?zāi)康?？何處體現(xiàn)？2、哪些地方使你困惑？你是如何解決的？3、你認(rèn)為哪些知識點重要，必須牢記？實驗序號： 9 實驗日期： 實驗名稱：函數(shù)調(diào)用 實驗地點： 一、實驗要求1、自行設(shè)計，獨立完成。2、根據(jù)實驗任務(wù)，設(shè)計主要算法及流程。3、設(shè)計測試數(shù)據(jù)。4、列出結(jié)果。5、列出程序清單（加有必要的注釋）6、列出程序的運行結(jié)果。二、實驗任務(wù)1、寫一個函數(shù),計算x的n次方。2、用函數(shù)求S=1k+2k+3k+.+nk，其中，n=5，k=43、用函數(shù)完成選擇排序算法，將10個數(shù)由小到大排序。（此題為選作題）要求：完成選做題加

29、分。三、實驗?zāi)康?、掌握函數(shù)的定義。2、掌握函數(shù)的調(diào)用。3、掌握函數(shù)的參數(shù)傳遞。四、實驗調(diào)試過程與步驟（列出程序清單，寫出運行結(jié)果，運行結(jié)果截圖）1.#include<stdio.h>void main()int x,n,i,y=1;scanf("%d%d",&x,&n);for(i=0;i<n;i+)y=y*x;printf("y=%d",y);2.#define K 4#define N 5long f1(int n,int k)/*計算n的k次方*/ long power=n;int i;for(i=1;i<

30、k;i+) power *= n;return power;long f2(int n,int k)/*計算1到n的k次方之累加和*/ long sum=0;int i;for(i=1;i<=n;i+) sum += f1(i, k);return sum;main() printf("Sum of %d powers of integers from 1 to %d = ",K,N);printf("%dn",f2(N,K);3.#include<stdio.h>void main()int a10;int i,j,t;for(i=0;i<10;i+)scanf("%d",&ai);printf("n");for(j=0;j<9;j+)for(i=