




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、起重通用指揮信號(hào)(手勢(shì)與音響)安全環(huán)保部胡長(zhǎng)林2004年9月起重指揮信號(hào)gb5082-85起重指揮信號(hào)起重指揮信號(hào)是起重作業(yè)的指揮語言一般分為手勢(shì)、音響和旗語起重司機(jī)與指揮人員必須掌握其含意a. 用于作業(yè)聯(lián)系b. 明確操作意圖c. 防止錯(cuò)解誤操事故案例 注錠工段砌包組清渣工林某與張某一起在注錠廠房渣盤區(qū)執(zhí)行往火車車皮上翻渣子任務(wù),林某要來7#天車后,翻東面第一個(gè)渣盤,張某在渣盤北邊掛鉤,林某在渣盤南邊掛鉤,林某用雙手扶著吊鏈,半蹲在渣盤與吊鉤之間,掛住后林某用頭用頭點(diǎn)動(dòng)點(diǎn)動(dòng)示意天車稍起一點(diǎn),天車司機(jī)陳某起吊動(dòng)作較大,使渣盤離開地面100毫米以上。由于天車的小車與渣盤不垂直,在渣盤離地后,便向南
2、擺大約在400毫米左右,將林某擠在渣盤與身后車皮汽缸之間(渣盤距車皮汽缸700毫米),造成胸部擠傷。造成死亡。手勢(shì)指揮信號(hào)1.“預(yù)備”(注意)手臂伸直,置于頭上方,五指自然伸開,手心朝前保持不動(dòng)(圖1)2.“要主鉤”單手自然握拳,置于頭上,輕觸頭頂(圖2)3 .“要副鉤”一只手握拳,小臂向上不動(dòng),另一只手伸出,手心輕觸前只手的肘關(guān)節(jié)(圖3)4 .“吊鉤上升”小臂向側(cè)上方伸直,五指自然伸開,高于肩部,以腕部為軸轉(zhuǎn)動(dòng)(圖4) 5.“吊鉤下降”手臂伸向側(cè)前下方,與身體夾角約為30,五指自然伸開,以腕部為軸轉(zhuǎn)動(dòng)(圖5)。 6.“吊鉤水平移動(dòng)”小臂向側(cè)上方伸直,五指并攏手心朝外,朝負(fù)載應(yīng)運(yùn)行的方向,向下
3、揮動(dòng)到與肩相平的位置(圖6)。 7.“吊鉤微微上升”小臂伸向側(cè)前上方,手心朝上高于肩部,以腕部為軸,重復(fù)向上擺動(dòng)手掌(圖7)。8.“吊鉤微微下落”手臂伸向側(cè)前下方,與身體夾角約為30,手心朝下,以腕部為軸,重復(fù)向下擺動(dòng)手掌(圖8)。 9.“吊鉤水平微微移動(dòng)”小臂向側(cè)上方自然伸出,五指并攏手心朝外,朝負(fù)載應(yīng)運(yùn)行的方向,重復(fù)做緩慢的水平運(yùn)動(dòng)(圖9)。 10.“微動(dòng)范圍”雙小臂曲起,伸向一側(cè),五指伸直,手心相對(duì),其間距與負(fù)載所要移動(dòng)的距離接近(圖10)。11.“指示降落方位”五指伸直,指出負(fù)載應(yīng)降落的位置(圖11)。 12.“停止”小臂水平置于胸前,五指伸開,手心朝下,水平揮向一側(cè)(圖12)。13.
4、“緊急停止”兩小臂水平置于胸前,五指伸開,手心朝下,同時(shí)水平揮向兩側(cè)(圖13)。14.“工作結(jié)束”雙手五指伸開,在額前交叉(圖14)。 起重指揮音響信號(hào)起重指揮音響信號(hào) 音響符號(hào)音響符號(hào) “”表示大于一秒鐘的長(zhǎng)聲符號(hào),“”表示小于一秒鐘的短聲符號(hào)。“”表示停頓的符號(hào) 音響信號(hào)音響信號(hào) 1 “預(yù)備”、“停止”一長(zhǎng)聲2 “上升”二短聲3 “下降”三短聲4 “微動(dòng)”斷續(xù)短聲5 “緊急停止”急促的長(zhǎng)聲_ _ _司機(jī)使用的音響信號(hào) “明白”服從指揮一短聲 “重復(fù)”請(qǐng)求重新發(fā)出信號(hào)二短聲 “注意”長(zhǎng)聲 起重指揮語言的含義 開始、停止工作的語言 吊鉤移動(dòng)語言 起重指揮語言的含義 信號(hào)的配合應(yīng)用 指揮人員使用
5、音響信號(hào)與手勢(shì)信號(hào)的配合。a. 發(fā)出 “上升”音響時(shí),可分別與“吊鉤上升” 手勢(shì)相配合。b. 發(fā)出 “下降”音響時(shí),可分別與“吊鉤下降” 手勢(shì)相配合。c. 發(fā)出 “微動(dòng)”音響時(shí),可分別與“吊鉤微微上升”、“吊鉤微微下降”、“吊鉤水平微微移動(dòng)” 手勢(shì)相配合。d. 發(fā)出 “緊急停止”音響時(shí),可與“緊急停止”手勢(shì)相配合。e. 發(fā)出音響信號(hào)時(shí),均可與上述未規(guī)定的手勢(shì)相配合。 指揮人員與司機(jī)之間的配合a. 指揮人員發(fā)出“預(yù)備”信號(hào)時(shí),要目視司機(jī),司機(jī)接到信號(hào)在開始工作前,應(yīng)回答“明白”信號(hào)。當(dāng)指揮人員聽到回答信號(hào)后,方可進(jìn)行指揮。b. 指揮人員在發(fā)出“要主鉤”、“要副鉤”、“微動(dòng)范圍”手勢(shì)或旗語時(shí),要目
6、視司機(jī),同時(shí)可發(fā)出“預(yù)備”音響信號(hào),司機(jī)接到信號(hào)后,要準(zhǔn)確操作。c. 揮人員在發(fā)出“工作結(jié)束”的手勢(shì)或旗語時(shí),要目視司機(jī),同時(shí)可發(fā)出“停止”音響信號(hào),司機(jī)接到信號(hào)后,應(yīng)回答“明白”信號(hào)方可離開崗位。d. 指揮人員對(duì)起重機(jī)械要求微微移動(dòng)時(shí),可根據(jù)需要,重復(fù)給出信號(hào)。司機(jī)應(yīng)按信號(hào)要求,緩慢平穩(wěn)操縱設(shè)備。除此之外,如無特殊需求,指揮人員都應(yīng)一次性給出。司機(jī)在接到下一信號(hào)前,必須按原指揮信號(hào)要求操縱設(shè)備。信號(hào)的配合應(yīng)用 對(duì)使用信號(hào)的基本規(guī)定 1. 指揮人員使用手勢(shì)信號(hào)均以本人的手心,手指或手臂表示吊鉤和機(jī)械位移的運(yùn)動(dòng)方向。2. 當(dāng)兩臺(tái)或兩臺(tái)以上起重機(jī)同時(shí)在距離較近的工作區(qū)域內(nèi)工作時(shí),指揮人員使用音響信
7、號(hào)的音調(diào)應(yīng)有明顯區(qū)別,并要配合手勢(shì)指揮,嚴(yán)禁單獨(dú)使用相同音調(diào)的音響指揮。3. 當(dāng)兩臺(tái)或兩臺(tái)以上起重機(jī)同時(shí)在距離較近的工作區(qū)域內(nèi)工作時(shí),司機(jī)發(fā)出的音響應(yīng)有明顯區(qū)別。4. 指揮人員用“起重吊運(yùn)指揮語言”指揮時(shí),應(yīng)講普通語。 指揮人員的職責(zé)及其要求1. 指揮人員應(yīng)根據(jù)信號(hào)要求與起重機(jī)司機(jī)進(jìn)行聯(lián)系。2. 指揮人員發(fā)出的指揮信號(hào)必須清晰。準(zhǔn)確。3. 指揮人員應(yīng)站在使司機(jī)看清指揮信號(hào)的安全位置上。當(dāng)跟隨負(fù)載運(yùn)行指揮時(shí),應(yīng)隨時(shí)指揮負(fù)載避開人員和障礙物。4. 指揮人員不能同時(shí)看清司機(jī)和負(fù)載時(shí)。必須增設(shè)中間指揮人員以便逐級(jí)傳遞信號(hào),當(dāng)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)傳信號(hào)時(shí),應(yīng)立即發(fā)出停止信號(hào)。5. 負(fù)載降落前指揮人員必須確認(rèn)降落區(qū)域安
8、全時(shí)方可發(fā)出降落信號(hào)。6. 當(dāng)多人綁掛同一負(fù)載時(shí),起吊前,應(yīng)先作好呼喚應(yīng)答,確認(rèn)綁掛無誤后,方可由一人負(fù)責(zé)指揮。7. 同時(shí)用兩臺(tái)起重機(jī)吊運(yùn)同一負(fù)載時(shí),指揮人員應(yīng)雙手分別指揮各臺(tái)起重機(jī),以確保同步吊運(yùn)。8. 在開始起吊負(fù)載時(shí),應(yīng)先用“微動(dòng)”信號(hào)指揮。待負(fù)載離開地面100200mm穩(wěn)妥后,再用正常速度指揮。必要時(shí)。在負(fù)載降落前,也應(yīng)使用“微動(dòng)”信號(hào)指揮。9. 指揮人員應(yīng)佩帶鮮明的標(biāo)志,如標(biāo)有“指揮”字樣的臂章、特殊顏色的安全帽、工作服等。10.指揮人員所戴手套的手心和手背要易于辨別。 起重機(jī)司機(jī)的職責(zé)及其要求 1. 司機(jī)必須聽從指揮人員的指揮,當(dāng)指揮信號(hào)不明時(shí),司機(jī)應(yīng)發(fā)出“重復(fù)”信號(hào)詢問,明確指揮意圖后,方可開車。2. 司機(jī)必須熟練掌握標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的通用手勢(shì)信號(hào)和有關(guān)的各種指揮信號(hào),并與指揮人員密切配合。3. 當(dāng)指揮人員所發(fā)信號(hào)違反本標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定時(shí),司機(jī)有權(quán)拒絕執(zhí)行。4. 司機(jī)在開車前必須鳴鈴示警,必要時(shí),在吊運(yùn)中也要鳴鈴,通知受負(fù)載威脅的地面人員撤離。5. 在吊運(yùn)過程中,司機(jī)對(duì)任何人發(fā)出的“緊急停止”信號(hào)都應(yīng)服從。 十不吊十不吊-吊車司機(jī)要做到吊車司機(jī)要做到1.超負(fù)荷或歪拉斜掛不吊2.工作現(xiàn)場(chǎng)超過6級(jí)風(fēng)或雷電天氣不吊3.高壓輸電線下不吊、氧氣瓶、煤氣罐等爆炸性物品不吊4.重物帶棱角沒有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 北交所科技成長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)跟蹤第二十八期:小馬智行與廣州公交集團(tuán)合作推動(dòng)自駕技術(shù)商業(yè)化應(yīng)用關(guān)注北交所無人車概念企業(yè)
- 基于2025年農(nóng)村人居環(huán)境整治的社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與城鄉(xiāng)融合發(fā)展報(bào)告
- 智能化改造對(duì)城市污水處理廠運(yùn)營(yíng)效率提升的影響報(bào)告
- 線下演出市場(chǎng)2025年演出市場(chǎng)政策法規(guī)解讀與合規(guī)報(bào)告
- 商業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目數(shù)字化運(yùn)營(yíng)策略與客戶體驗(yàn)反饋機(jī)制優(yōu)化報(bào)告
- 食品行業(yè)食品安全追溯體系與RFID技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)報(bào)告
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)2025年異構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)融合技術(shù)在化工行業(yè)中的化工行業(yè)市場(chǎng)前景分析報(bào)告
- 智慧養(yǎng)老服務(wù)平臺(tái)項(xiàng)目投資回報(bào)率分析與可行性報(bào)告
- 答題萬能公式概要1
- 2025年二手電商平臺(tái)信用體系建設(shè)與信用教育普及報(bào)告
- 母嬰銷售員合同協(xié)議書
- 安全工作規(guī)程課件
- 躁動(dòng)患者約束帶的使用及護(hù)理
- T/CCS 008-2023煤礦5G通信網(wǎng)絡(luò)設(shè)備接入通用技術(shù)要求
- 國(guó)家開放大學(xué)國(guó)開電大《統(tǒng)計(jì)與數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)》形考任務(wù)1-4 參考答案
- 2025年數(shù)字道閘項(xiàng)目市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 幼兒園中班科學(xué)《荷花》課件
- 陜西民間藝術(shù)審美與文化知到智慧樹期末考試答案題庫(kù)2025年西北工業(yè)大學(xué)
- GB/T 6148-2025精密電阻合金電阻溫度系數(shù)測(cè)試方法
- 風(fēng)電居間合同協(xié)議書
- 浙江開放大學(xué)2025年《社會(huì)保障學(xué)》形考任務(wù)4答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論