版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、單項(xiàng)式 與單項(xiàng)式相乘的教學(xué)設(shè)計(jì)【授課班級(jí) 】聾班九年級(jí)【教學(xué)內(nèi)容 】人教版八年級(jí)上冊(cè)第四單元單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘【教學(xué)目標(biāo) 】1. 掌握單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘的法則,并會(huì)用它們進(jìn)行簡單的計(jì)算?!窘虒W(xué)重點(diǎn) 】單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘的法則與運(yùn)用?!窘虒W(xué)難點(diǎn) 】單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘的法則?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備 】教學(xué)課件、研學(xué)案、電子書包【學(xué)法指導(dǎo) 】課前指導(dǎo)學(xué)生依據(jù)研學(xué)案進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和自主學(xué)習(xí),課中了解學(xué)生自主學(xué)習(xí)的情況,把單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘的法則重點(diǎn)提練和點(diǎn)撥,課后指導(dǎo)學(xué)生依借電子書包提供復(fù)習(xí)要點(diǎn)給學(xué)生復(fù)習(xí),并提供測試題讓學(xué)生檢閱自我對(duì)這一知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)情況?!窘虒W(xué)過程】一、課前依據(jù)研學(xué)案,進(jìn)行預(yù)習(xí)。1.課前教師發(fā)布研
2、學(xué)案。2.課前學(xué)生依據(jù)研學(xué)案進(jìn)行預(yù)習(xí)。二、課堂探究和學(xué)習(xí)匯報(bào)。活動(dòng)一:圍繞問題去探究以下問題問題:光的速度是 3×105 km/s,太陽光照射到地球上需要的時(shí)間是 5×102 km/s,你知道地球與太陽的距離約是多少嗎?思考如下問題:(1)已知什么量,求什么量?(2)怎么列式?這樣列式的依據(jù)是什么?列式 :_(依據(jù) _。)(3)重點(diǎn)思考怎么計(jì)算?在計(jì)算過程中用到哪些運(yùn)算定律和運(yùn)算性質(zhì)?(4)如果將上式中的數(shù)字改為字母,比如ac5 . . bc2猜想一下它的運(yùn)算結(jié)果。師 : 針對(duì)以上四個(gè)問題,組織學(xué)生分組討論,并讓每個(gè)小組派一個(gè)代表匯報(bào)組內(nèi)的研學(xué)情況?;顒?dòng)二:探究單項(xiàng)式與單項(xiàng)
3、式相乘的計(jì)算方法。(一)填一填:運(yùn)用乘法的交換律和結(jié)合律,完成下面的計(jì)算:1. 4x2 y 3xy243x2y2. 5abc3ab53abc3.4.(二)說說你的發(fā)現(xiàn):單項(xiàng)式與單項(xiàng)式怎么計(jì)算。(三)歸納單項(xiàng)式與單項(xiàng)式計(jì)算法則?;顒?dòng)三:運(yùn)用法則進(jìn)行計(jì)算。1.嘗試做一做 P98 的例 4 的計(jì)算。2.與你的同桌說說自己是怎么計(jì)算的。師:引導(dǎo)學(xué)生重新審視題目,自檢自己的做題情況。把學(xué)生未能自我發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤拿出來討論,進(jìn)一步加深理解計(jì)算法則。三、小結(jié)歸納,暢談收獲。這節(jié)課前課學(xué)會(huì)了什么,課上明白了什么,你是怎么自主學(xué)習(xí)的?四、布置作業(yè),復(fù)習(xí)指導(dǎo)。1. 完成書 P99 練習(xí)的第 1、2 題。2在電子書包上
4、,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱進(jìn)行本節(jié)課復(fù)習(xí)和自我檢測。附一:單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式研學(xué)案的設(shè)計(jì)研學(xué)案的設(shè)計(jì)課題單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘課型新授課班級(jí)聾九一班教師朱銘紅時(shí)間研學(xué)目標(biāo)1. 探索、發(fā)現(xiàn)單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘的計(jì)算法則是什么。2. 能嘗試運(yùn)用單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘的法則進(jìn)行簡單的運(yùn)算。研學(xué)重點(diǎn)單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘的計(jì)算法則。研學(xué)難點(diǎn)運(yùn)用“ 單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘的計(jì)算法則”進(jìn)行計(jì)算。一、課前準(zhǔn)備1.復(fù)習(xí)回憶以下知識(shí)點(diǎn),并完成下面的練習(xí)。(1)什么是單項(xiàng)式?。單項(xiàng)式 3x2y 的系數(shù)是 _,次數(shù)是 _; 其中字母X 的指數(shù)是 _,字母 y 的指數(shù)是 _。(2)同底數(shù)冪的乘法法則是底數(shù)不變,指數(shù)_。例如 x4.x2=_。(3)與的
5、你的同桌一起 算一算:(1)a3a2( )b b2b3( )a5 223研學(xué)過程(4)a23a4( )5a23(6 )4b3253 閱讀數(shù)學(xué)書 P98-99 的文本內(nèi)容。二、研學(xué)探究(一)問題:光的速度是 3×105 km/s,太陽光照射到地球上需要的時(shí)間是 5×102 km/s,你知道地球與太陽的距離約是多少嗎?思考如下問題:(5)已知什么量,求什么量?(6)怎么列式?這樣列式的依據(jù)是什么?列式 :_(依據(jù) _。)(7)重點(diǎn)思考怎么計(jì)算?在計(jì)算過程中用到哪些運(yùn)算定律和運(yùn)算性質(zhì)?(8)如果將上式中的數(shù)字改為字母,比如ac5 . . bc2猜想一下它的運(yùn)算結(jié)果。(二)填一填:運(yùn)用乘法的交換律和結(jié)合律,完成下面的計(jì)算:1. 4x2 y 3xy243x2y2. 5abc3ab53abc3.4.(三)說說你的發(fā)現(xiàn):單項(xiàng)式與單項(xiàng)式怎么計(jì)算。(四)歸納單項(xiàng)式與單項(xiàng)式計(jì)算法則。三、運(yùn)用法則計(jì)算。1.嘗試做一做 P98 的例 4 的計(jì)算。2.與你的同桌說說自己是怎么計(jì)算的。四、練習(xí)鞏固。完成書 P99 練習(xí)的第 1、2 題。附二:單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式復(fù)習(xí)指導(dǎo)及自我檢測復(fù)習(xí)內(nèi)容和要求:1. 理解和熟記單項(xiàng)式乘單項(xiàng)式的計(jì)算法則: 單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把它們的系數(shù)、同底數(shù)冪分別相乘,對(duì)于只在同一個(gè)單項(xiàng)式里含有的字母,則邊同它的指數(shù)作為積的一個(gè)因式。2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 餐廳活動(dòng)策劃6篇
- 2024年員工個(gè)人工作總結(jié)(20篇)
- 函數(shù)初二人教版知識(shí)課件
- 傳染病教學(xué)課件
- 人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試試卷及答案
- 城市軌道交通列車自動(dòng)控制系統(tǒng)維護(hù) 課件 4.2 ATS工作站操作
- 編程基礎(chǔ)講座模板
- 工作總結(jié)培訓(xùn)提綱
- 幼兒藝術(shù)教育實(shí)踐模板
- 藝術(shù)學(xué)碩士答辯模板
- 高填方路基施工危險(xiǎn)源辨識(shí)及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)
- 兒童閉塞性細(xì)支氣管炎(BO)知識(shí)講解課件
- 小學(xué)英語研討觀摩會(huì)《Theking’snewclothes》教案
- 《海洋科學(xué)導(dǎo)論》第二章 地球海洋概觀
- :3 第五章 植物病害防治
- 1-2 關(guān)于構(gòu)建家庭學(xué)校社會(huì)協(xié)同育人體系情況的說明報(bào)告
- so-that-such-that與too-to-enough-to-句型之間的轉(zhuǎn)換
- 初中體育乒乓球教案全集
- 義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)
- 胸痛健康教育(課堂PPT)
- 供貨商合同書(正規(guī)).
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論