
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1、18.1電能電功教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能: 1知道電能的單位是焦耳(J),另一個(gè)單位是千瓦時(shí)(kW·h); 2學(xué)會(huì)使用家庭電能表,能利用電能表做簡(jiǎn)單的計(jì)算。過程與方法: 1通過電能表的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和初步的綜合能力; 2通過電能表的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生用理論知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀: 1通過了解電能在人類社會(huì)中的作用,充分認(rèn)識(shí)電能的重要性,養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)自然、節(jié)約能源的良好意識(shí)。 2通過了解各種各樣的發(fā)電廠及新型的電力能源,激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)的極大熱情。教學(xué)重點(diǎn)電功概念及電能表的讀
2、數(shù)教學(xué)難點(diǎn)電功概念及電能表的讀數(shù)教學(xué)方式演示法、討論法。教具與媒體電能表、電池、小燈泡、開關(guān)、若干導(dǎo)線、小電扇、電動(dòng)玩具車、投影儀等。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課(5min)師上章我們學(xué)習(xí)了電,現(xiàn)在的生活已經(jīng)越來越離不開電了,這些電是從哪里來的?它是否也是具有能量?下面我們看一則視頻,了解一下這方面的知識(shí)?!疽曨l1】播放錄像資料:介紹各種各樣的發(fā)電設(shè)施,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。引入電功率和電能的課題。(板書課題) 二、進(jìn)入新課,科學(xué)探究 (一)電能的產(chǎn)生(10min) 師結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勲姵洚?dāng)一個(gè)什么角色。 【學(xué)生1】電能讓電燈泡發(fā)光,電能通過
3、燈泡轉(zhuǎn)化成了光能。電能還能轉(zhuǎn)變成熱能。如電飯鍋、電爐、電熱水器。 【學(xué)生2】電風(fēng)扇通電轉(zhuǎn)動(dòng)。 【演示】電動(dòng)玩具車裝上電池,合上開關(guān),電動(dòng)玩具車會(huì)運(yùn)動(dòng)起來。電能還能轉(zhuǎn)變成動(dòng)能。如電風(fēng)扇、電動(dòng)車。 【視頻2】電能又轉(zhuǎn)化為我們需要的能量。人們可以把許多形式的能轉(zhuǎn)化為電能,反過來電能又可以轉(zhuǎn)化成許多形式的能,如熱能、機(jī)械能、化學(xué)能。思想教育隨著我們生活水平的不斷提高,用電的領(lǐng)域會(huì)越來越多,電對(duì)我們的作用也會(huì)越來越重要。所以,我們?cè)诖罅﹂_發(fā)無污染、低能耗的電力資源的同時(shí),一定要養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。 (二)電能的單位(6min) 1師你家一個(gè)月消耗多少電
4、能呢? 我們常用“度”作為電能的單位。它的學(xué)名叫千瓦時(shí)(kW·h)。物理學(xué)中更常用的單位是焦耳(J)。 它們的換算關(guān)系是: 1度=1千瓦時(shí)(kW·h)=36×106焦耳(J) 21度(1千瓦時(shí))電的作用: 可以煉鋼16kg;生產(chǎn)化肥07kg;采掘原煤105 kg;可以使電車行駛085km;一次灌溉麥田330 m2。 (三)電能表(12min) 電能的大小可以用專門的測(cè)量工具電能表來測(cè)量。 1出示電能表的實(shí)物,介紹其大致的外形、表盤上各量的含義及在電路中的接法。 2【視頻演示】
5、 數(shù)字盤上一共有五位數(shù)字,但最后一位是在紅色框里的,它應(yīng)該和前面四位數(shù)字不一樣,是不是類似小數(shù)的寫法,紅框表示小數(shù)點(diǎn),紅框里面的數(shù)是小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)? 3表盤上各個(gè)數(shù)字符號(hào)的含義: (1)“50 Hz”指電能表應(yīng)在50 Hz的交流電路中使用它是一只交流電能表 (2)“10(20) A”指這個(gè)電能表的額定電流為10安培。正常情況下電路中的電流應(yīng)不大于10安培。短時(shí)間應(yīng)用電流允許大一些,但不能超過20安培,否則會(huì)損壞電能表。 (3)“600 revs/kW·h”指電能表轉(zhuǎn)過600轉(zhuǎn),說明接在電路里的用電器消耗的電能是1 kW·h。
6、 例1 如果甲、乙、丙三位同學(xué)家的電能表上分別標(biāo)出600 revs/kW·h、1200 revs/kW·h、1500 revs/kW·h則這三位同學(xué)家 (1)用電器均消耗1度電的時(shí)候,電能表轉(zhuǎn)過的圈數(shù)分別是多少? (2)電能表均轉(zhuǎn)一圈,消耗的電能分別是多少焦耳? (3)一個(gè)月電表分別轉(zhuǎn)多少圈? (四)新式電能表(2min) 【圖片】IC卡電能表有許多優(yōu)點(diǎn),比如說它不用工人師傅每月查電表,節(jié)省許多人力,還能避免出錯(cuò),省去了收電費(fèi)時(shí)的許多麻煩。IC卡中的金額用完后,電能表便能切斷電源,能完全杜絕少數(shù)人光用電不
7、愿意交電費(fèi)的現(xiàn)象。 (五)電功(3min) 1電功電能是通過電流做功的形式把電能轉(zhuǎn)化成其他形式能的。電能轉(zhuǎn)化成其他形式能的過程是電流做功的過程。 2電功的符號(hào)是W。 三、練習(xí)(略)小結(jié):這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了電能的概念,認(rèn)識(shí)到電能是聯(lián)結(jié)其他形式能的紐帶,電能的單位是“度”即千瓦時(shí),國(guó)際單位制中的單位是焦耳,簡(jiǎn)稱焦;它們的換算關(guān)系為1度=1千瓦時(shí)(kW·h)=36×106焦耳(J);電能的大小用電能表來測(cè)量,電能表上的一些符號(hào)表示的含義我們要搞清楚;這對(duì)正確使用電能的用途很大;電功是電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的過程,它的單位與電能的單位是一致的。作
8、業(yè)動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理:、。板書設(shè)計(jì): 第一節(jié):電能 一、電能的產(chǎn)生 火力、水力、核能、太陽(yáng)能等都可以轉(zhuǎn)化為電能; 電能又可以轉(zhuǎn)化為熱能、機(jī)械能和化學(xué)能、光能等。 二、電能的單位 1度(千瓦時(shí))(kW·h);2焦耳(J); 31度=1千瓦時(shí)(kW·h)=36×106焦耳(J) 三、電能表 1表盤上數(shù)字的含義;2電能表的讀數(shù)。 四、電功:電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的過程,單位是焦耳(J)。課后反思這是一章的開始課,有引子的味道,為了引出電功采用介紹電能的方式,因?yàn)楣Φ母拍畛踔猩€沒接觸過,相對(duì)來說比較抽象,所以我們不能忽視了該課的目的是為了引出電功,電能只是引子,講電能再熱鬧最后也要?dú)w結(jié)到電功身上。 由于是開始以許多知識(shí)沒辦法產(chǎn)生理由,只能先硬性地記住就可以了,如電能的單位為什
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