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文檔簡介
1、卅®松京H需斗色2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期七年級年級組長工作計劃“千里之行,始于足下”,良好的開端是成功的一半。七年級是學(xué)校的起 始年級,是初中三年中夯基礎(chǔ)的關(guān)鍵一年。因此七年級的管理要根據(jù)自己的實 際情況,借鑒往年,結(jié)合今年,有針對性的展開工作,現(xiàn)將本學(xué)期的年級工作 整體設(shè)想梳理如下:一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期七年級組將緊緊圍繞學(xué)校工作的核心,以開展多種形式、多功能的 主題班會及各項活動為教育載體,以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊 伍為主要抓手,以養(yǎng)成學(xué)生文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育教學(xué)主 攻方向,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,為實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛貢獻(xiàn)力 量。二、
2、工作目標(biāo):1. 年級組管理目標(biāo):努力打造“求真務(wù)實、團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧共進(jìn)”的年 級教師團(tuán)隊,強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理,逐步實現(xiàn)學(xué)生的白我管理,努力完成學(xué)校下 達(dá)的目標(biāo)。2. 學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):使全體學(xué)生要初步形成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣, 成為一個合格的中學(xué)生,樹立學(xué)生的競爭意識、安全意識、合作意識。培養(yǎng)學(xué) 生的心理承受能力、自律能力。3. 教學(xué)目標(biāo):整體穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)教改,努力探究“教什么,就考什么” 的教學(xué)方法,狠抓優(yōu)生和邊緣生,不放棄差生,爭取學(xué)生成績的全面提升,完 成學(xué)校下達(dá)的指標(biāo),縮小與區(qū)同類學(xué)校的差距。三、工作重點(diǎn):1. 緊抓學(xué)生的口常行為規(guī)范,做好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育工作。2. 夯實課堂教學(xué)主
3、陣地,切實做好備課、上課、聽課及反思等各個環(huán)節(jié) 的工作。3. 建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。4. 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育學(xué)生在認(rèn)真完成作業(yè)的基礎(chǔ)上,做好 預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),找到適合學(xué)生自己的一套學(xué)習(xí)方法。5. 鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會質(zhì)疑,提高學(xué)生獨(dú)立思考的能力,教會學(xué)生自 主學(xué)習(xí)。四、工作要點(diǎn):(一)徳育工作年級組要力爭健全徳育管理網(wǎng)絡(luò),樹立全員育人的意識,以年級組長、班 主任為第一責(zé)任人,以任課教師、家長為協(xié)助責(zé)任人,構(gòu)建立體的徳育教育模 式。對于個別特殊的學(xué)生,要集中大家的智慧,多想辦法,多找路子,齊心協(xié) 力,轉(zhuǎn)化孩子。班級存在的問題,要做到逐層上報,不能隱瞞,多為問題
4、找措 施,少為自己找理由。以“轉(zhuǎn)化一個人,帶動一個班級;培養(yǎng)一個班級,帶動 一個年級”的工作思路,實現(xiàn)年級組整體和諧發(fā)展。具體措施如下:1 配合學(xué)生發(fā)展中心開展中學(xué)生日常行為規(guī)范的強(qiáng)化教育和訓(xùn)練,認(rèn)真 組織好學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范手冊、中學(xué)生守則。2. 針對七年級學(xué)生年齡小的特征,開展尊師重教活動。3. 做好環(huán)境衛(wèi)生工作,認(rèn)真落實,常檢查,多督促。4. 召開學(xué)生家長會,與家長取得聯(lián)系,使家校合一,共同管理。5. 要求教師多了解、熟悉學(xué)生,對困難學(xué)生、問題學(xué)生要早發(fā)現(xiàn),早幫 助。6. 結(jié)合基礎(chǔ)道徳教育,強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守 法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的
5、思想。7. 加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀 習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。8. 各班主任要抓好班級干部隊伍建設(shè),使之成為老師的好助手。9. 每周召開一次年級組教師會議,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時采取措施,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),交流學(xué)習(xí)方法。10. 不定期地召開學(xué)生代表座談會,掌握學(xué)生的思想動態(tài)。11. 加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育和感恩教育。(二) 教學(xué)工作1. 組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn),按照年級“教什么,就考什 么”的教學(xué)特色,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實踐,明確教育教學(xué)方向。2. 加強(qiáng)教師的教學(xué)行為建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)要求:(1) 備課:備課要備知識、備學(xué)生、備活動、備反思
6、;要提前準(zhǔn)備好相關(guān)的 學(xué)案、周練和課件,并提前一周在集體備課時間做好相關(guān)討論。(2)上課:候課:科任教師在預(yù)備鈴響時就進(jìn)入教室作好相關(guān)準(zhǔn)備。課堂組織:精講精練,以學(xué)生為主體,以學(xué)生發(fā)展為本,提高40分鐘效率,不拖堂,不占用學(xué)生過多的休息和自習(xí)時間;“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”:提出目標(biāo),指導(dǎo)自學(xué),互學(xué)互教,當(dāng)堂測評,當(dāng)堂 反饋。課后:輔導(dǎo)差生,力求“三清”,實施驗收制度?!叭濉本褪翘锰们?、日日 清、周周清,就是要求學(xué)生向每節(jié)課要質(zhì)量,向每天要質(zhì)量,向每周要質(zhì)量, 做到“課堂上能掌握的不留到課后”、“今口事今日畢”、“適時溫故知新, 鞏固提高”,一著不讓,一天不松。(3)聽課:在積極聽本學(xué)科課程的同
7、時,鼓勵跨學(xué)科聽課。3. 加強(qiáng)備課組管理(1)樹立備課組長的權(quán)威性(2)協(xié)助各備課組長進(jìn)行管理,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān):抓好各學(xué)科的周練,及 時了解、總結(jié)教學(xué)情況;做好單元檢測、期中、期末等考試的質(zhì)量分析,縱橫 向比較,找出不足,及時改進(jìn);重視考試卷的質(zhì)量分析,測試后的試卷必須講 評,找差距,尋根源。(3)作好各備課組之間的協(xié)調(diào)工作:平衡各科的作業(yè)量;合理安排好自習(xí)時 間。(4)督促各組開展好工作,組織開展形式多樣的特色活動。(三)班級管理目標(biāo):1. 加強(qiáng)年級學(xué)生日常行為規(guī)范的監(jiān)督和檢查力度,實現(xiàn)學(xué)生自我管理。2. 強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生主人翁意識,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。3. 培養(yǎng)學(xué)生良好
8、的衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣。措施:1.以抓年級一日常規(guī)檢查為載體,培養(yǎng)學(xué)生自我管理自主進(jìn)步的意 識,規(guī)范年級學(xué)生口常規(guī)范,為爭創(chuàng)優(yōu)秀年級而努力。2.通過年級學(xué)生一日 常規(guī)檢查,促進(jìn)班級常規(guī)工作年級化管理,使各班各項工作做到層層負(fù)責(zé),責(zé) 任到人,落實到位。3.加強(qiáng)年級學(xué)生干部隊伍建設(shè),通過年級學(xué)生干部每日 常規(guī)考評,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和誠信守時的美好品徳,增強(qiáng)他們合作競爭和服 務(wù)意識。4.充分利用學(xué)生大會和開展各項年級活動等教育手段,培養(yǎng)他們主 人翁意識和提高他們的責(zé)任感。5.建立特殊學(xué)生檔案,對特殊學(xué)生做好跟蹤 調(diào)查教育工作,減少學(xué)習(xí)困難生和行偏生的的出現(xiàn)。6.間周定期召開級部班 主任例會,總結(jié)上周各項情況,共同商討具體適用
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