2019-2020學年八年級上學期科學期中考試試卷C卷_第1頁
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文檔簡介

1、2019-2020學年八年級上學期科學期中考試試卷C卷一、選擇題(共60分)(共20題;共60分)4倍,1. ( 3分)2019年汛期以來,浙江大部分地區(qū)維持高溫天氣,降雨量偏少七成,蒸發(fā)量是同期降雨量的這讓浙江很“受傷”,下列說法正確的是()A .浙江今年夏秋季節(jié)盛行西北風,所以沒下雨B .空氣中的水汽凝結成水珠后一定會降水C .人們可以用干冰進行人工降雨緩解局部干旱問題D .我國水資源的空間分布特點是東多西少,北多南少2. ( 3分)生活中的下列現(xiàn)象不能說明氣體溶解度隨溫度升高而減小的是()A .燒開水時,沸騰前有氣泡溢出B .喝下汽水感到有氣體沖到鼻腔C .擰開汽水瓶蓋,有大量氣泡溢出D

2、 .夏季黃昏,池塘里的魚常浮出水面3. ( 3分)如圖,“豪克號”與“奧林匹克”號相撞的原因是()A .甲處流速比乙、丙處小,壓強比乙、丙處大B .甲處流速比乙、丙處小,壓強比乙、丙處小C .甲處流速比乙、丙處大,壓強比乙、丙處小D .甲處流速比乙、丙處大,壓強比乙、丙處大4. ( 3分)根據(jù)溫度垂直變化和地形雨示意圖,下列分析正確的是()A .地形雨的形成與溫度垂直變化有關B .氣流上升時,空氣遇冷會液化C .地球大氣層的氣溫都會隨著高度上升而降低D .迎風坡會降水而背風坡不會降水5. ( 3分)侏儒癥和呆小癥在癥狀上的主要區(qū)別是()A .侏儒癥患者的身材比呆小癥患者高一些B .呆小癥患者的

3、身材比侏儒癥患者高一些C .侏儒癥患者的智力正常,而呆小癥患者的智力低下D .呆小癥患者的智力正常,而侏儒癥患者的智力低下6. ( 3分)下列化學實驗操作中,正確的是()A .用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈B .將實驗剩余的藥品放入指定的容器內C .稀釋濃硫酸時,將水沿量筒壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌D .將食鹽直接放在天平的托盤上進行稱量7. ( 3分)小華在復習階段整理了以下概念關系圖,其中正確的是()8. (3分)某??茖W小組研究了“激素甲和激素乙對柳樹插條生根的影響”,實驗結果如下圖所示,下列說法錯誤的是()15 10 50 100來度/ (rg,L)A .該實驗的變量是激素的種類和

4、激素的濃度B .該實驗證明激素乙對柳樹插條生根有抑制作用C .該實驗證明激素甲對柳樹插條生根有促進作用D .若探究激素甲、乙對柳樹插條生根的共同影響,應設計 2組實驗進行對照9. ( 3分)如圖兩個實驗目的是探究影響物質溶解性的因素關于該實驗下列說法正確的是()廠«K LrWIl"Ii C1A .實驗一目的是探究溶劑的性質對硝酸鉀溶解性的影響B(tài) .實驗一需要控制相同的變量是水的體積、硝酸鉀的質量C .實驗二目的是探究溶質性質對物質溶解性的影響D .實驗二不需要控制相同的量是水和酒精的質量10. (3分)兩個物體分別掛在彈簧測力計上,將它們同時浸沒到水中,發(fā)現(xiàn)兩個彈簧測力計的

5、示數(shù)不為零,但減少值相同。由此可以判斷()A .兩個物體一定處在液體中相同深度B .兩個物體所受的浮力相同C .在水中時,彈簧測力計示數(shù)是相同的D .在空氣中,彈簧測力計示數(shù)是相同的11. ( 3分)木塊B上放一鐵塊A,浮在水面上(如圖)。如果用細線吊住鐵塊 A掛在木塊B下面,仍浮在水面, 則木塊B浸入水中的體積比原來B . 一樣大C .小一些D .無法判斷12. (3分)如圖,用下列實驗操作可完成兩個實驗甲實驗為粗鹽中難溶性雜質的去除,乙實驗為配制溶質的質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液.下列說法中,正確的是()®®®A .甲實驗的步驟是,其中去除雜質的關鍵步驟是蒸發(fā)

6、B .甲實驗各步操作中,玻璃棒的作用都是相同的C .乙實驗若按照的步驟進行操作,砝碼為 5g (游碼讀數(shù)0),則配制的溶液濃度偏大(P水=1gcm3)D .乙實驗中,若所用的燒杯內壁沾有水,對配制的溶液濃度無影響13. (3分)科學知識可以通過對生活中的一些現(xiàn)象的探究而獲得,小徐探究下列現(xiàn)象獲得對應的科學知識,其中不正確的是()A .輪船浮在水面上-漂浮的條件B .曬鹽場曬鹽-蒸發(fā)結晶C .節(jié)日里放飛的氫氣球,升到高空時會破裂-大氣壓隨高度升高而減小D .橡膠手套不易導電-沒有電荷14. (3分)通過對溶液知識的學習,判斷下列有關說法中正確的是()A .飽和溶液就是不能再溶解任何物質的溶液B

7、.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液C .不飽和溶液轉化為飽和溶液,溶液中溶質的質量分數(shù)一定增大D .飽和溶液可能是濃溶液15. (3分)在冬季,剩下半瓶熱水的暖水瓶經(jīng)過一個夜晚后,第二天拔瓶口的軟木塞時覺得很緊,不易拔出來,其主要原因是()A .瓶內氣體溫度降低而把瓶塞粘住B .瓶口因溫度降低而收縮變小C .軟木塞受潮膨脹D .瓶內壓強減小,大氣壓把瓶塞壓緊16. (3分)近幾年來,北京地區(qū)的沙塵暴越來越嚴重。起初,許多專家都認為北方沙漠中的沙是北京沙塵的主要來源。最近,經(jīng)科學家實地測量了沙漠中沙粒的大小與形狀、沙塵暴中沙粒的大小與形狀以及北京本地沙粒的 大小與形狀后,認定北京的沙塵主要來源于本地干涸

8、的河床以及地表裸露的沙土。上述案例表明()A .科學家的觀點是絕對正確的第7頁共20頁B .環(huán)境污染會加劇土地的沙漠化C .沒有實驗證實以前,猜想是不必要的D .要解決北京的沙塵暴問題,應著眼于北京本地的植被建設17. (3分)太陽光穿過地球大氣層時會發(fā)生折射。如果沒有這層大氣,會出現(xiàn)()A .日出會提前,日落會延遲B .日出和日落都會提前C .目出會延遲,日落會提前D .日出和日落都會延遲18. (3分)A B、C三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法中錯誤的是A .上述三種物質中 A的溶解度變化受溫度影響最大B .在t1 C時,130gA的飽和溶液中含有 A物質30gC .

9、在t2 C時,A, B兩種物質的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)相同D .將比t2 C的A, B, C三種物質的飽和溶液降溫至 t1 C時,C溶液中溶質的質量分數(shù)變大19. (3分)我省近年來在農(nóng)業(yè)方面出現(xiàn)了大棚種植反季節(jié)蔬菜、水果熱潮。大棚種植技術主要解決了作物生長中的什么限制因子。()A .水B .溫度C .空氣20. (3分)小明用礦泉水瓶和小塑料藥劑瓶制作了一個“浮沉子”,如圖所示。他在一只空的眼藥水塑料瓶內裝入適量細沙,然后蓋住瓶口后放入礦泉水瓶中,使其漂浮在礦泉水瓶內的水面上。礦泉水瓶內留有少量空氣,擰緊瓶蓋使其密封,用力擠壓礦泉水瓶側面時,“浮沉子”(眼藥水塑料瓶)下沉;松手后“浮沉子”

10、即上浮。下列說法正確的是()第11頁共20頁A . “浮沉子”下沉時,其所受重力會變大B .無論怎樣擠壓礦泉水瓶側面,“浮沉子不可能懸浮在水中C .“浮沉子”是靠改變浮力大小來實現(xiàn)浮沉的D .潛水艇與此“浮沉子”浮沉的原理完全相同二、填空題(共48分)(共8題;共48分)21. ( 6分)根據(jù)以下“世界水儲量示意圖”和“水循環(huán)示意圖”,請回答。(注:第(1)( 2)小題填寫名稱,第(3)小題填寫字母)世畀水儲皐水稠環(huán)(1) “世界水儲量示意圖”中,是地球上淡水 B的主體(占比68.69%)。(2) “水循環(huán)示意圖”中,寫出水循環(huán)的環(huán)節(jié)名稱是 ,循環(huán)對地球淡水資源更新有重要意義,有效補充了地球的

11、淡水資源。(3)我們飲用的水是由原水(未經(jīng)處理的水)凈化所得,原水中含有泥沙、懸浮物和細菌等雜質,家庭的飲 用水可經(jīng)過如下的凈化步驟:則:可以除去大顆粒懸浮物質的步驟是 22. (6分)下面是我市氣象臺發(fā)布的一條氣象消息:我市今天夜里到明天晴,東到東南風2 3級,明天白天最高氣溫為22C ,早上最低氣溫是 13C ,空氣質量為優(yōu),請回答:(1) 人類生活在大氣層的 層,該層最顯著的特點是有強烈的對流運動。(2) 氣象消息中說明天最高溫度為22C ,這應出現(xiàn)在 左右。(3) 金秋十月,杭州還是秋高氣爽,而地處北方的哈爾濱卻已天寒地凍,造成兩地這種氣候差異的基本因素是。23. (6分)小宛暑假乘飛

12、機旅行,起飛時,天陰沉沉的,下著蒙蒙細雨。在飛機上升的過程中,他感到耳朵有點疼,這是因為隨著高度的升高,氣壓逐漸 。一段時間后,突然,窗外陽光明媚,天碧藍碧藍的,白云竟都在他的腳下,看上去像無際的雪原!這時,艙內屏幕顯示:高度10800米。地面陰雨綿綿,高空卻陽光燦爛,這是因為飛機進入了 (選填“對流層”或“平流層”或“中間層”)。生活中見到的云、雨、雪等天氣現(xiàn)象都發(fā)生在 (選填“對流層或“平流層”或“中間層”)。24. (6分)小明同學外出旅游時,用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實驗室,在老師的指導下,按下列流程進 行實驗,制取蒸餾水請回答下列問題: 加活性炭消等剖加明磯I I I泯灑I I清水

13、* I Sts j* 蔓惱水(1) 取水后加入明磯的作用是 (2) 進行過濾操作時,下列做法錯誤的是 A .玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊B .漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內壁C .濾紙的邊緣要高于漏斗口D .要用玻璃棒引流(3)如圖是水通電分解的示意圖在實驗過程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是 ,寫出該反應的文字表達式:25. (8.0分)甲、乙兩圖分別表示氯化鈉和硝酸鉀在水中的溶解度曲線.甲Z(1) 比較甲、乙兩圖可知:影響固體物質溶解度曲線陡斜程度的因素是,兩種物質中 的溶解度受溫度影響更小.(2) 20C時硝酸鉀的溶解度為 .(3)若將20C時硝酸鉀的飽和溶液升溫到50C,此時溶液為 (填“飽和溶液

14、”或“不飽和溶液”)溶液中硝酸鉀的質量分數(shù) (填“變大”、“變小”或“不變”)26. (6分)如圖甲所示,在一個圓柱形容器底部放一個棱長為10cm的正方體物塊,向容器中倒水時,容器中水的深度h和物塊受到的浮力 F的關系如圖乙所示。當容器中水的深度為12cm時,物塊的狀態(tài)為 (填“沉在底部” “懸浮”或“漂浮”),物塊的密度為 kgm3。(g取10Nkg)收ft* T11 "B< L Fi 皿laS27. (6分)甲圖是某人在飯前、飯后血糖含量變化曲線,乙圖表示人體內血糖濃度調節(jié)的反射弧示意圖,請分析回答。第24頁共20頁人體內有對血糖敏感的感受器, 當人體的血糖濃度高于正常水平

15、時(如飯后),對血糖敏感的感受器會產(chǎn)生興奮,通過圖乙中的傳至神經(jīng)中樞, 在相應神經(jīng)中樞的作用下, 神經(jīng)沖動由傳出神經(jīng)傳至效應器胰島,使其加速分泌 ,使血糖濃度下降,恢復正常水平。某些激素(如甲狀腺激素)也能影響胰島素的分泌,所以說,正常人的血糖濃度能保持相對穩(wěn)定是激素和 協(xié)調作用的結果,使人體成為一個統(tǒng)一的整體。28. (4分)用手將一個重 30N、體積為0.004m3的物體壓入水中,松手后,物體會 (選填"上浮”、“下沉”或“懸浮”),靜止后,物體受到的浮力是 NO三、實驗探究(共30分)(共6題;共30分)29. (4分)如下圖所示,左圖是教材課后練習中水電解實驗裝置,右圖是臺州

16、市某科學老師針對左圖實驗自創(chuàng)新實驗裝置。1IL*bJ ±<B«4rv右圖的創(chuàng)新實驗操作步驟如下:先將裝置固定在鐵架臺上,向其中注入250g溶質質量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液,其中氫氧化鈉不發(fā)生化學變化,只用來增強溶液的導電性。用注射器將氫氧化鈉溶液注滿移液管并將移液管倒立在裝置的正負極上,連接好導線,接通直流電源,通電約4分鐘,產(chǎn)生一定量的氣體時,關閉電源,隨即檢驗兩極產(chǎn)生的氣體。第10頁共20頁請你結合上述圖示和操作步驟,回答下列問題:(1) 配制250g溶質質量分數(shù)為8%勺氫氧化鈉溶液,需固體氫氧化鈉 克。(2) 你認為右圖的創(chuàng)新實驗相對左圖來說,所具備的優(yōu)點組合是

17、(填字母編號) 實驗時,手不用直接接觸有腐蝕性的電解液 使用注射針頭作電極,兩極距離近,反應快 非常方便兩極氣體的檢驗 所用實驗器材大都是用家里常見的物品改制而成。A .B .C .D .(3) 裝置密閉性良好、讀數(shù)正確,若在相同條件下氧氣在水中溶解能力大于氫氣,請分析根據(jù)實驗結果所得到的氫氣和氧氣的體積比會 (小于、大于、等于)2:1 o30. (4分)陽臺上的花草總是朝向光的一面生長,那么植物的生長與光照有什么關系呢?請你設計完善以下實驗來探究。(實驗材料“綠豆苗、方形紙盒”)(1) 把若干長勢相似的綠豆苗分成兩組,第一組用四個側面均開有小孔的紙盒套住,第二組的紙盒該怎樣處理? 。然后放在

18、均勻光照條件下,培養(yǎng)觀察。(2) 有同學認為,要得出植物的生長與光照的關系,只要將一盆綠豆苗橫放即可,你認為該方案是否正確?(填“正確”或“錯誤”)。(3) 實驗反思:實驗中使用數(shù)量較多的綠豆幼苗,這樣做的主要目的是31. (6分)概念圖能清晰地反映概念之間的聯(lián)系。如圖表示的是溶液中部分概念的相互聯(lián)系。(1)圖中“?”是指。(2)現(xiàn)將5g食鹽固體放入盛有 20g蒸餾水的燒杯中,充分攪拌后完全溶解。你是如何確定食鹽固體“完全溶解”的? (3) 若需要配制9%的氯化鈉溶液IOOg ,在(2)的基礎上還需要再稱氯化鈉 g ,量水mL。(4) 小陳按如圖所示步驟依次操作,會引起所配置溶液的溶質質量分數(shù)

19、偏高的是。 A步驟:用托盤天平稱量氯化鈉時,將砝碼放在左盤,未用到了游碼。 B步驟:用量筒量取蒸餾水,讀數(shù)時仰視凹液面的最低處。 C步驟:將氯化鈉倒入燒杯時不慎灑出少許氯化鈉。 D步驟:將量筒中的水倒入燒杯時,有水灑出。 將配成的氯化鈉溶液轉移到細口瓶時,不慎灑出部分溶液。32. (6分)小明同學去九仙山旅游時,用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實驗室,在老師的指導下,按下列流程進行實驗,制取蒸餾水。請回答下列問題:(1) 取水后加入明磯的作用是 。(2)進行過濾操作時,下列做法錯誤的是 A .玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊B .漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內壁C .濾紙的邊緣要低于漏斗口D .液面不要低

20、于濾紙邊緣(3)向濾液中加入活性炭,利用其 性,除去水樣中的色素和異味。b室朝南的落33. (6分)a和b兩盆紅石榴分別放在兩個暗室中,將a室的室頂打開,讓陽光照入室內;將地大窗打開。試回答下列問題:(1) 植物的生長素分布均勻的是(填字母)室中的植物。A . a室B . b室C . a室和b室都是D . a、b兩室都不是(2) 下列關于兩室植物的向光性敘述,正確的是(填字母)。A . a室中植物向上生長不彎曲,說明植物無向光性B . b室中植物向南邊彎曲生長,說明植物有向光性C . a室中植物向上彎曲,說明植物有向光性(3) 此現(xiàn)象說明植物的向光性和 有關。34. (4分)小美設計了一個實驗

21、,用排水法測某實心金屬塊的密度。實驗器材有小空筒、溢水杯、燒杯、 筒和水。實驗步驟如下: 讓小空筒漂浮在盛滿水的溢水杯中,如圖甲; 將金屬塊浸沒在水中,測得溢出水的體積為20毫升,如圖乙; 將燒杯中20毫升水倒掉,從水中取出金屬塊,如圖丙; 將金屬塊放入小空筒,小空筒仍漂浮在水面,測得此時溢出水的體積為44毫升,如圖丁請回答下列問題: F Pl2h>L44tLIIHJ(1)被測金屬塊的密度(2)在實驗步驟和中,將沾有水的金屬塊放入小空筒,測出的金屬塊密度將 (選填“偏大”、“不變”或“偏小”)。四、解答題(共24分)(共3題;共22分)35. (8.0分)某中學物理興趣小組的同學為了探究

22、物體在水中不同深度所受浮力的變化情況,將一掛在彈簧測力計下的圓柱體金屬塊緩慢浸入足夠深的水中,在金屬塊接觸容器底之前,分別記下金屬塊下表面所處不同深度h和彈簧測力計相應的示數(shù) F。實驗數(shù)據(jù)如下:次數(shù)1234567h (Cm)024681012F ( N)6.756.255.755.254.754.254.25(1) 分析實驗數(shù)據(jù),可以得出物體重 N,第4次實驗時,物體受到的浮力為 NO(2) 下圖能正確反映彈簧測力計示數(shù)F與金屬塊下表面到水面距離h關系的圖像是()ABCD36.(7.0分)向含CuCI2和HCl的IOOg混合溶液中,逐滴加入溶質質量分數(shù)為10%Nao溶液,參加反應的NaoH溶液

23、質量與生成沉淀質量關系如圖,據(jù)圖回答:(1) 寫出PM段發(fā)生的化學方程式(2) P點溶液中的溶質是 。(3) 試通過計算確定 ml的值。(4) M點溶液的溶質質量分數(shù)是多少?(結果保留0.1%)N (不計滑輪、繩子37.(7.0分)如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗裝置圖,長木板固定不動。Jr>*Lf-ta Idi r- 甲乙兩圖中彈簧測力計拉著木塊沿水平方向做 運動時,測力計的讀數(shù)才等于滑動摩擦力。 比較甲乙兩圖,能否得出滑動摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度都有關?為什么?(3) 丙圖中木塊勻速運動時測力計的讀數(shù)如圖所示,則木塊受到的滑動摩擦力為 的重量及二者間摩擦)-齊塊 一 7h>lTrL*J亡悵木t 長木鋰T甲乙參考答案一、選擇題(共60分)(共20題;共60分)1-1、2-1、3- 1、彳4- 1、5- 1、6- 1、F7- 1、8- 1、F I9- 1、卜10- 1、B11-1、12- 1、Ql13- 1、二14- 1、15- 1、-16- 1、D17- 1、F18- 1、D19- 1、B20- 1、AQ二、填空題(共48分)(共8題;共48分)21- 1、fli) iJr j%21-2、W W間睛環(huán)21- 3、r½ 11»22- 1、Ml-L

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