一年級(jí)作業(yè)批改

1、作業(yè)批改記錄日期9.5備注課題1-5的認(rèn)識(shí)個(gè)別問(wèn)題填一填（3）和（ ）合起來(lái)是（ ）共同問(wèn)題書寫不認(rèn)真出錯(cuò)原因不理解題意，補(bǔ)救措施集體輔導(dǎo)，訓(xùn)練學(xué)生審題的習(xí)慣作業(yè)批改記錄日期9.6課題6-10的認(rèn)識(shí)個(gè)別問(wèn)題寫出6-10的數(shù)共同問(wèn)題不理解序數(shù)與基數(shù)的含義出錯(cuò)原因知識(shí)缺乏補(bǔ)救措施集體輔導(dǎo)學(xué)生理解題意作業(yè)批改記錄日期9.9課題比較大小個(gè)別問(wèn)題給別學(xué)生分不清同樣的意思共同問(wèn)題第五題的題議不理解出錯(cuò)原因理解能力低補(bǔ)救措施根據(jù)學(xué)生出錯(cuò)原因?qū)W(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。作業(yè)批改記錄日期9.13課題0的認(rèn)識(shí)個(gè)別問(wèn)題從10寫到0寫不正確共同問(wèn)題找不出規(guī)律。如：10、8（ ）4、2（ ）出錯(cuò)原因不懂作業(yè)怎樣處理補(bǔ)救措施培養(yǎng)學(xué)生

2、處理作業(yè)的方法。作業(yè)批改記錄日期9.15課題分類個(gè)別問(wèn)題個(gè)別學(xué)生不知道這個(gè)術(shù)語(yǔ)的意思共同問(wèn)題學(xué)生不懂得分類標(biāo)準(zhǔn)出錯(cuò)原因做題粗心大意，學(xué)習(xí)馬虎。補(bǔ)救措施加強(qiáng)要求提高正確率。集體輔導(dǎo)。作業(yè)批改記錄日期9.16課題比較個(gè)別問(wèn)題個(gè)別學(xué)生寫的不夠認(rèn)真。共同問(wèn)題本次作業(yè)沒有發(fā)現(xiàn)共同問(wèn)題出錯(cuò)原因?qū)W習(xí)不夠努力補(bǔ)救措施對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)指導(dǎo)。作業(yè)批改記錄日期9.19課題10以內(nèi)數(shù)的加法個(gè)別問(wèn)題比3多2的數(shù)是（ ），比1多5的數(shù)是（ ）。共同問(wèn)題在后面繼續(xù)畫三角畫夠6個(gè)。出錯(cuò)原因做題粗心大意，學(xué)習(xí)馬虎。補(bǔ)救措施培養(yǎng)學(xué)生處理作業(yè)的方法。作業(yè)批改記錄日期9.20課題個(gè)別問(wèn)題沒有個(gè)別問(wèn)題共同問(wèn)題不能正確理解題意。出錯(cuò)原因不

3、認(rèn)識(shí)字。補(bǔ)救措施集體輔導(dǎo)學(xué)生理解題意。作業(yè)批改記錄日期9.23課題0的加法個(gè)別問(wèn)題沒有個(gè)別問(wèn)題共同問(wèn)題書寫不夠好出錯(cuò)原因做題粗心大意，學(xué)習(xí)馬虎補(bǔ)救措施培養(yǎng)學(xué)生處理作業(yè)的意識(shí)。作業(yè)批改記錄日期9.26課題0的加法個(gè)別問(wèn)題畫一畫，填一填。如（ ）+2=6共同問(wèn)題寫出所有5加幾的算式。出錯(cuò)原因由于不認(rèn)識(shí)字不能正確理解題意。補(bǔ)救措施針對(duì)出錯(cuò)原因輔導(dǎo)學(xué)生。作業(yè)批改記錄日期9.28課題10以內(nèi)數(shù)的減法個(gè)別問(wèn)題沒有個(gè)別問(wèn)題。共同問(wèn)題書寫不夠規(guī)范。出錯(cuò)原因做題粗心大意，學(xué)習(xí)馬虎補(bǔ)救措施培養(yǎng)學(xué)生處理作業(yè)的意識(shí)。作業(yè)批改記錄日期9.30課題10以內(nèi)數(shù)的減法個(gè)別問(wèn)題沒有個(gè)別問(wèn)題。共同問(wèn)題接力棒出錯(cuò)原因不懂得怎樣處理

4、補(bǔ)救措施集體輔導(dǎo)。作業(yè)批改記錄日期10.9課題0的減法個(gè)別問(wèn)題根據(jù)圖形寫出兩個(gè)加法算式和兩個(gè)減法算式。共同問(wèn)題根據(jù)圖意 寫出8個(gè)算式。有不少的學(xué)生寫不出來(lái)。出錯(cuò)原因這樣的問(wèn)題比較難。補(bǔ)救措施根據(jù)出錯(cuò)的原因集體輔導(dǎo)。作業(yè)批改記錄日期10.11課題10以內(nèi)數(shù)的連加連減個(gè)別問(wèn)題個(gè)別學(xué)生不理解連減的含義。共同問(wèn)題大部分學(xué)生不會(huì)看圖寫出連減的算是。出錯(cuò)原因主要是看不懂圖意。補(bǔ)救措施針對(duì)出錯(cuò)原因處理問(wèn)題。作業(yè)批改記錄日期10.13 課題10以內(nèi)數(shù)的連加連減個(gè)別問(wèn)題個(gè)別問(wèn)題沒有共同問(wèn)題指揮大比拼的題目學(xué)生們不會(huì)做。出錯(cuò)原因?qū)@樣的問(wèn)題比較陌生。補(bǔ)救措施集體輔導(dǎo)。作業(yè)批改記錄日期10.14課題10以內(nèi)數(shù)的加減

5、混合運(yùn)算個(gè)別問(wèn)題個(gè)別學(xué)生看不懂圖意，不能正確看圖寫出算式。共同問(wèn)題書寫不夠規(guī)范。出錯(cuò)原因主要是教師要求不夠嚴(yán)格。補(bǔ)救措施針對(duì)出錯(cuò)原因及時(shí)輔導(dǎo)。作業(yè)批改記錄日期10.18課題10以內(nèi)數(shù)的加減混合運(yùn)算個(gè)別問(wèn)題沒有個(gè)別問(wèn)題。共同問(wèn)題接力棒出錯(cuò)原因不懂得怎樣處理補(bǔ)救措施集體輔導(dǎo)。作業(yè)批改記錄日期10.22課題認(rèn)識(shí)圖形個(gè)別問(wèn)題個(gè)別對(duì)圖形不能清楚地辨認(rèn)共同問(wèn)題大部分問(wèn)學(xué)生是一換角度對(duì)圖形就不能辨清。出錯(cuò)原因有的圖形見得少。補(bǔ)救措施多觀察，多辨認(rèn)。作業(yè)批改記錄日期10.26課題期中測(cè)試題個(gè)別問(wèn)題按從大到小排列，反了。共同問(wèn)題學(xué)生們的想象力比較差。出錯(cuò)原因知識(shí)缺乏的原因。補(bǔ)救措施慢慢輔導(dǎo)，會(huì)好的。作業(yè)批改記錄

6、日期10.28課題11-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)個(gè)別問(wèn)題10個(gè)一是1個(gè)（ ）應(yīng)該填“+”共同問(wèn)題對(duì)數(shù)位掌握不是太理想出錯(cuò)原因這樣的問(wèn)題初次接觸，有時(shí)混了補(bǔ)救措施多聯(lián)系，多指導(dǎo)。作業(yè)批改記錄日期10.31課題11-20各數(shù)的認(rèn)識(shí)個(gè)別問(wèn)題個(gè)別學(xué)生對(duì)各部分的名稱還分不清?？磮D寫出四道算式還寫不正確。共同問(wèn)題暫時(shí)沒有出錯(cuò)原因識(shí)字能力差，造成理解能也就差。補(bǔ)救措施個(gè)別問(wèn)題也要集體輔導(dǎo)作業(yè)批改記錄日期課題個(gè)別問(wèn)題共同問(wèn)題出錯(cuò)原因補(bǔ)救措施作業(yè)批改記錄日期課題個(gè)別問(wèn)題共同問(wèn)題出錯(cuò)原因補(bǔ)救措施作業(yè)批改記錄日期課題個(gè)別問(wèn)題”共同問(wèn)題出錯(cuò)原因補(bǔ)救措施作業(yè)批改記錄日期課題個(gè)別問(wèn)題共同問(wèn)題出錯(cuò)原因補(bǔ)救措施作業(yè)批改記錄日期課題個(gè)別

7、問(wèn)題共同問(wèn)題出錯(cuò)原因補(bǔ)救措施作業(yè)批改記錄日期課題個(gè)別問(wèn)題”共同問(wèn)題出錯(cuò)原因補(bǔ)救措施作業(yè)批改記錄日期課題個(gè)別問(wèn)題共同問(wèn)題出錯(cuò)原因補(bǔ)救措施作業(yè)批改記錄日期課題個(gè)別問(wèn)題共同問(wèn)題出錯(cuò)原因補(bǔ)救措施作業(yè)批改記錄日期課題個(gè)別問(wèn)題”共同問(wèn)題出錯(cuò)原因補(bǔ)救措施作業(yè)批改記錄日期課題個(gè)別問(wèn)題共同問(wèn)題出錯(cuò)原因補(bǔ)救措施作業(yè)批改記錄日期課題個(gè)別問(wèn)題共同問(wèn)題出錯(cuò)原因補(bǔ)救措施作業(yè)批改記錄日期課題個(gè)別問(wèn)題”共同問(wèn)題出錯(cuò)原因補(bǔ)救措施作業(yè)批改記錄日期課題個(gè)別問(wèn)題共同問(wèn)題出錯(cuò)原因補(bǔ)救措施作業(yè)批改記錄日期課題個(gè)別問(wèn)題共同問(wèn)題出錯(cuò)原因補(bǔ)救措施作業(yè)批改記錄日期課題個(gè)別問(wèn)題”共同問(wèn)題出錯(cuò)原因補(bǔ)救措施作業(yè)批改記錄日期課題個(gè)別問(wèn)題共同問(wèn)題出錯(cuò)原因補(bǔ)救措施作業(yè)批改記錄日期課題個(gè)別問(wèn)題共同問(wèn)題出錯(cuò)原因補(bǔ)救措施作業(yè)批改記錄日期課題個(gè)別問(wèn)題”共同問(wèn)題出錯(cuò)原因補(bǔ)救措施作業(yè)批改記錄日期課題個(gè)別問(wèn)題共同問(wèn)題出錯(cuò)原因補(bǔ)救措施作業(yè)批改記錄日期課題個(gè)別問(wèn)題共同問(wèn)