高中數(shù)學(xué) 3.1.2瞬時(shí)變化率與導(dǎo)數(shù)導(dǎo)學(xué)案 新人教A版選修11_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué) 3.1.2瞬時(shí)變化率與導(dǎo)數(shù)導(dǎo)學(xué)案 新人教A版選修11_第2頁(yè)
高中數(shù)學(xué) 3.1.2瞬時(shí)變化率與導(dǎo)數(shù)導(dǎo)學(xué)案 新人教A版選修11_第3頁(yè)
高中數(shù)學(xué) 3.1.2瞬時(shí)變化率與導(dǎo)數(shù)導(dǎo)學(xué)案 新人教A版選修11_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高中數(shù)學(xué)選修精品教學(xué)資料高中數(shù)學(xué) 3.1.2瞬時(shí)變化率與導(dǎo)數(shù)導(dǎo)學(xué)案 新人教a版選修1-1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1了解瞬時(shí)速度、瞬時(shí)變化率的概念；2理解導(dǎo)數(shù)的概念,知道瞬時(shí)變化率是導(dǎo)數(shù),體會(huì)導(dǎo)數(shù)的思想及其內(nèi)涵；3會(huì)求函數(shù)在某點(diǎn)的導(dǎo)數(shù).【自主學(xué)習(xí)】1.瞬時(shí)速度、瞬時(shí)變化率的概念是什么？2.導(dǎo)數(shù)的概念是什么？3.求函數(shù)在點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)的三個(gè)步驟是什么？函數(shù)f(x)在x0處的導(dǎo)數(shù)f(x0)與x有關(guān)嗎？某點(diǎn)導(dǎo)數(shù)即為函數(shù)在這點(diǎn)的瞬時(shí)變化率,含著兩層含義是什么？(1) 存在,則稱f(x)在xx0處是否可導(dǎo)并且導(dǎo)數(shù)是什么？ (2) 不存在,則稱f(x)在xx0處是否可導(dǎo)？【自主檢測(cè)】1.質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)規(guī)律為,求質(zhì)點(diǎn)在的瞬時(shí)速度2.數(shù)f(x)=在處的導(dǎo)數(shù)【典型例題】例1求函數(shù)y=在x=1處的導(dǎo)數(shù).例2.求函數(shù)在點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù).【課堂檢測(cè)】1.已知f(x)=ax3+3x2+2,若=4,則a的值等于 （ ）(a) (b) (c) (d)2求曲線y=f(x)=x3在時(shí)的導(dǎo)數(shù)3.數(shù)y=在x=1處的導(dǎo)數(shù).【總結(jié)提升】 1.局部以勻速代替變速,以平均速度代替瞬時(shí)速度,然后通過(guò)取極限,從瞬時(shí)速度的近似值過(guò)渡到瞬時(shí)速度的精確值,從而過(guò)渡到導(dǎo)數(shù)的概念. 2.理解求導(dǎo)數(shù)值的三個(gè)步驟:求函數(shù)值的增量:;求平均變化率:并化簡(jiǎn);直覺(jué)得導(dǎo)數(shù).注意：令xx0x

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論