高一物理第一章課件_第1頁(yè)
高一物理第一章課件_第2頁(yè)
高一物理第一章課件_第3頁(yè)
高一物理第一章課件_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載毅帆教育集團(tuán)學(xué)科培訓(xùn)師輔導(dǎo)講義講義編號(hào)學(xué)員編號(hào)年級(jí)高一課時(shí)數(shù)2學(xué)員姓名輔導(dǎo)科目物理學(xué)科培訓(xùn)師王老師總課次數(shù)剩余課次數(shù)教務(wù)長(zhǎng)簽字課題運(yùn)動(dòng)的描述備課時(shí)間20XX年 10月 16日授課時(shí)間20XX年 10月18 日1、質(zhì)點(diǎn)、參考系和坐標(biāo)系教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)2、時(shí)間和位移3、運(yùn)動(dòng)快慢的描述速度、加速度質(zhì)點(diǎn)、時(shí)間和位移、速度加速度考點(diǎn)及考試要求了解速度的概念,掌握加速度在實(shí)際當(dāng)中的一下應(yīng)用和解題的重要性教學(xué)內(nèi)容第一節(jié)質(zhì)點(diǎn)、參考系和坐標(biāo)系質(zhì)點(diǎn)定義:有質(zhì)量而不計(jì)形狀和大小的物質(zhì)。參考系定義:用來(lái)作參考的物體。坐標(biāo)系定義:在某一問(wèn)題中確定坐標(biāo)的方法,就是該問(wèn)題所用的坐標(biāo)系例 1.下列物體中,不

2、能看作質(zhì)點(diǎn)的是()A. 計(jì)算從北京開(kāi)往上海的途中,與上海距離時(shí)的火車(chē)B. 研究航天飛機(jī)相對(duì)地球的飛行周期時(shí),繞地球飛行的航天飛機(jī)C.沿地面翻滾前進(jìn)的體操運(yùn)動(dòng)員D. 比較兩輛行駛中的車(chē)的快慢例 2.下列關(guān)于參考系的描述中,正確的是()A. 參考系必須是和地面連在一起的物體B. 被研究的物體必須沿與參考系的連線運(yùn)動(dòng)C.參考系必須是正在做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體或是相對(duì)于地面靜止的物體D. 參考系是為了研究物體的運(yùn)動(dòng)而假定為不動(dòng)的那個(gè)物體第二節(jié) 時(shí)間和位移時(shí)間和時(shí)間間隔 在表示時(shí)間的數(shù)軸上,時(shí)刻用點(diǎn)表示,時(shí)間間隔用線段表示路程和位移 路程 定義:物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度。位移定義:表示物體(質(zhì)點(diǎn))的位置變化。從

3、初位置到末位置作一條有向線段表示位移矢量和標(biāo)量 矢量 既有大小又有方向標(biāo)量只有大小沒(méi)有方向直線運(yùn)動(dòng)的位置和位移公式: x=x1-x2第三章 運(yùn)動(dòng)快慢的描述速度坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量公式: t=t2-t1學(xué)習(xí)必備歡迎下載速度定義:用位移與發(fā)生這個(gè)位移所用時(shí)間的比值表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢。公式: v= x/t單位:米每秒(m/s)速度是矢量,既有大小,又有方向。速度的大小在數(shù)值上等于單位時(shí)間內(nèi)物體位移的大小,速度的方向也就是物體運(yùn)動(dòng)的方向。平均速度和瞬時(shí)速度平均速度物體在時(shí)間間隔內(nèi)的平均快慢程度。瞬時(shí)速度時(shí)間間隔非常非常小,在這個(gè)時(shí)間間隔內(nèi)的平均速度。速率瞬時(shí)速度的大小第四節(jié)實(shí)驗(yàn):用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度電磁打

4、點(diǎn)計(jì)時(shí)器電火花計(jì)時(shí)器練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)量瞬時(shí)速度用圖象表示速度速度時(shí)間圖像(v- t 圖象):描述速度v 與時(shí)間 t 關(guān)系的圖象。( 1)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器:它是利用電磁感應(yīng)原理打點(diǎn)計(jì)時(shí)的一種儀器,當(dāng)通過(guò)4 6V 低壓交流電時(shí),在線圈和永久磁鐵的作用下,振片便上下振動(dòng)起來(lái),位于振片一端的振針就跟著上下振動(dòng)而打點(diǎn),這時(shí),如果紙帶運(yùn)動(dòng),振針就在紙帶上打出一系列點(diǎn),當(dāng)交流電源頻率為50Hz 時(shí),它每隔0.02s 打一點(diǎn),即打出的紙帶上每相鄰兩點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.02s 。( 2)電火花計(jì)時(shí)器:它是利用火花放電在紙帶上打出小孔而顯示點(diǎn)跡的計(jì)時(shí)儀器。當(dāng)接通220V 交流電源,按下脈沖輸出開(kāi)關(guān)時(shí)

5、,計(jì)時(shí)器發(fā)出的脈沖電流經(jīng)接正極的放電針、墨粉紙盤(pán)到接負(fù)極的紙盤(pán)軸,產(chǎn)生火花放電, 于是在運(yùn)動(dòng)紙帶上就打出一系列點(diǎn)跡。當(dāng)電源頻率為50Hz 時(shí),它也是每隔0.02s 打一次點(diǎn),即打出的紙帶上每相鄰兩點(diǎn)間的時(shí)間間隔也是0.02s1.關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用,下列說(shuō)法中正確的是()A 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)用低壓交流電源,交流電頻率為50Hz;B紙帶必須穿過(guò)限位孔,并注意把紙帶壓在復(fù)寫(xiě)紙的上面;C要先通電,后釋放紙帶,紙帶通過(guò)后立即切斷電源;D 為減小摩擦,每次測(cè)量應(yīng)先將紙帶理順。2 如圖所示,是某人練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的紙帶,紙帶的右端后通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器從點(diǎn)痕的分布情況可以斷定紙帶的運(yùn)動(dòng)情況是 。若所用電源頻率

6、為 50Hz ,從打下 A 點(diǎn)到打下 D 點(diǎn),共 13 點(diǎn),歷時(shí) s,位移為 m, 這段時(shí)間內(nèi)紙帶運(yùn)動(dòng)的平均速度是 m/s BD 段的平均速度是m/s.3手拖動(dòng)紙帶經(jīng)過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器后,在紙帶上留下的點(diǎn)中有6 個(gè)連續(xù)清晰的點(diǎn),測(cè)出這6 個(gè)點(diǎn)的第到第 6 點(diǎn)的距離為18cm,則()A 手運(yùn)動(dòng)的平均速度為0.03m/sB手運(yùn)動(dòng)的平均速度為1.5m/sC手運(yùn)動(dòng)的平均速度為1.8m/sD手運(yùn)動(dòng)的平均速度為180m/s第五節(jié)速度變化快慢的描述加速度加速度定義:速度的變化量與發(fā)生這一變化所用時(shí)間的比值。加速度的方向與速度方向的關(guān)系在直線運(yùn)動(dòng)中,如果速度增加,加速度的方向與速度的方向相同;如果速度減小,加速度的

7、大方向與速度的方向相反。從 v-t 圖象看加速度從曲線的傾斜程度就能判斷加速度的大小。1 點(diǎn)例 3.若汽車(chē)的加速度方向與速度方向一致,當(dāng)加速度減小時(shí),則A. 汽車(chē)的速度也減小B. 汽車(chē)的速度仍在增大C.當(dāng)加速度減小到零時(shí),汽車(chē)靜止D. 當(dāng)加速度減小到零時(shí),汽車(chē)的速度達(dá)到最大例 4.下列關(guān)于速度的說(shuō)法正確的是A. 速度是描述物體位置變化的物理量B. 速度方向就是物體運(yùn)動(dòng)的方向?qū)W習(xí)必備歡迎下載C.位移方向和速度方向一定相同D. 勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度方向是可以改變的例 5.如圖所示是做直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體的s-t 圖象,下列說(shuō)法中正確的是()A. 甲啟動(dòng)的時(shí)刻比乙早t1 sB. 當(dāng)t = t2s 時(shí)

8、,兩物體相遇C.當(dāng)t = t2s 時(shí),兩物體相距最遠(yuǎn)D. 當(dāng)t = t 3s 時(shí),兩物體相距s1 m例 6.( 10 分)如圖所示為一物體沿直線運(yùn)動(dòng)的s-t 圖象,根據(jù)圖象:求( 1)第 2 s 內(nèi)的位移,第 4 s 內(nèi)的位移,前 5 s 的總路程和位移( 2)各段的速度( 3)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的 v-t 圖象例 7.在離地面高 h 處讓一球自由下落, 與地面碰撞后反彈的速度是碰前的3 5,碰撞時(shí)間為t,則球下落過(guò)程中的平均速度大小為,與地面碰撞過(guò)程中的平均加速度大小為。(不計(jì)空氣阻力)例 8.物體以 5m/s 的初速度沿光滑斜槽向上做直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)4 s 滑回原處時(shí)速度大小仍為的速度變化是,加速度為(

9、規(guī)定初速度方向?yàn)檎较颍? m s,則物體課后作業(yè)一、選擇題1.下面關(guān)于加速度的描述中正確的有()A. 加速度描述了物體速度變化的多少B.加速度在數(shù)值上等于單位時(shí)間里速度的變化C.當(dāng)加速度與位移方向相反時(shí),物體做減速運(yùn)動(dòng)D. 當(dāng)加速度與速度方向相同且又減小時(shí),物體做減速運(yùn)動(dòng)2.下列關(guān)于平均速度和瞬時(shí)速度的說(shuō)法中正確的是()A. 做變速運(yùn)動(dòng)的物體在相同時(shí)間間隔里的平均速度是相同的B.瞬時(shí)速度就是運(yùn)動(dòng)的物體在一段較短的時(shí)間內(nèi)的平均速度學(xué)習(xí)必備歡迎下載C.平均速度就是初末時(shí)刻瞬時(shí)速度的平均值D. 某物體在某段時(shí)間里的瞬時(shí)速度都為零,則該物體在這段時(shí)間內(nèi)靜止3. 對(duì)做減速運(yùn)動(dòng)的物體(無(wú)往返),下列說(shuō)法

10、中正確的是()A. 速度和位移都隨時(shí)間減小B.速度和位移都隨時(shí)間增大C.速度隨時(shí)間增大,位移隨時(shí)間減小D. 速度隨時(shí)間減小,位移隨時(shí)間增大4.如圖所示為一物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t 圖象,根據(jù)圖象做出的以下判斷中,正確的是()A. 物體始終沿正方向運(yùn)動(dòng)B.物體先沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng),在t =2 s 后開(kāi)始沿正方向運(yùn)動(dòng)C.在 t = 2 s 前物體位于出發(fā)點(diǎn)負(fù)方向上, 在 t = 2 s 后位于出發(fā)點(diǎn)正方向上D. 在 t = 2 s 時(shí),物體距出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)二、填空題5. 甲、乙兩物體都以 5 m/s 的初速度向東做變速直線運(yùn)動(dòng),經(jīng) 5 s 后,甲的速度變?yōu)榱悖?乙的速度變?yōu)?10m/s,則物體甲的平均加速度大小為_(kāi)、方向 _;物體乙的加速度大小為_(kāi)、方向 _6. 如圖所示為甲、乙、丙三個(gè)物體在同一直線上運(yùn)動(dòng)的s-t圖象,比較前5 s 內(nèi)三個(gè)物體的平均速度大小為v甲 _ v乙 _ v丙 ;比較前 10 s 內(nèi)三個(gè)物體的平均速度大小有v甲 _

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論