防震應(yīng)急疏散演練總結(jié)

1、仙臺(tái)鎮(zhèn)中防震應(yīng)急疏散演練總結(jié)在 5.12 特大地震中，許多鮮活的生命瞬間被地震無(wú)情的吞噬了，這次地震給我們敲響了警鐘。 為了預(yù)防突如其來(lái)的地震災(zāi)害， 保證師生安全脫險(xiǎn)， 把損失降低到最低限度，我校于2012 年 3 月 27 日組織全校師生進(jìn)行了防震疏散演練。這是一場(chǎng)別開(kāi)生面、 扣人心弦的防震自救演練活動(dòng)。 在這次演練中， 教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，學(xué)生臨危不懼、戮力同心，師生同舟共濟(jì)、眾志成城，演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處， 我校按制定的應(yīng)急疏散演練預(yù)案， 成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，學(xué)校班子成員、 各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，

2、并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和全校教職工大會(huì)， 部署演練工作。 會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視， 增強(qiáng)安全意識(shí)， 在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育和防震知識(shí)教育， 抓住這次演練機(jī)會(huì)， 提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)， 對(duì)于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全， 保障措施一定要到位， 以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。二、籌劃縝密，演練方案安全可行在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、 疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。 為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行， 進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、 疏散順序和注意事項(xiàng)。 要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到宣布后，全校師生必須服從指

3、揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各司其職，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。三、井然有序，演練效果呈現(xiàn)良好警報(bào)響起后，所有教室上課的教師都組織學(xué)生躲在課桌下或其它支撐物下，以書(shū)或書(shū)包遮頭護(hù)眼。警報(bào)結(jié)束后，總指揮通過(guò)廣播下達(dá)命令： “全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在發(fā)生地震， 請(qǐng)大家不要慌， 一切聽(tīng)從老師的指揮， 馬上有秩序地撤離。 ” 在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。 到達(dá)目的地， 各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)， 向校長(zhǎng)匯報(bào)。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌， 駕馭全局。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室

4、撤離到操場(chǎng)只用了分多鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校預(yù)防地震應(yīng)急疏散預(yù)案的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施， 而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力， 更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)， 增進(jìn)師生之間的患難真情， 真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、 自救、互救的基本方法， 提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。 演練結(jié)束后， 所有師生在學(xué)校負(fù)責(zé)人的組織下對(duì)演練情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，班主任也針對(duì)班級(jí)問(wèn)題進(jìn)行了再教育。四、演練結(jié)束后， 領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本次防震疏散演練的過(guò)程及演練的目的、演練過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行了全面講述與總結(jié)。本次防震疏散演練存在以下問(wèn)題：1、疏散時(shí)有個(gè)別學(xué)生情緒緊張，慌亂，不互相照顧等。2、仍有個(gè)別學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)不夠重視，嘻嘻哈哈、有一種玩的心理，因此活動(dòng)中不夠緊張，在一定程度上影響了演練的速度?？傊敬窝菥毷且淮屋^成功的演練，其時(shí)間短，速度快，通過(guò)演練，使學(xué)生提高了防震意識(shí)