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1、mistakes are occasional mistakes, but misses are always regrets.通用參考模板(頁(yè)眉可刪)實(shí)習(xí)工作總結(jié)四篇 實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1我是銷售部門的一名頂崗實(shí)習(xí)員工,剛到房產(chǎn)時(shí),我對(duì)房地產(chǎn)方面的知識(shí)不是很精通,對(duì)于新環(huán)境、新事物比較陌生。在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我很快了解到公司的性質(zhì)及其房地產(chǎn)市場(chǎng)。作為銷售部中的一員,該同志深深覺(jué)到自己身肩重任。作為企業(yè)的門面,企業(yè)的窗口,自己的一言一行也同時(shí)代表了一個(gè)企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì),高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己。在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。此外,還要廣泛了解整個(gè)房地產(chǎn)市場(chǎng)的動(dòng)態(tài),

2、走在市場(chǎng)的前沿。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的磨練,我已成為一名合格的銷售人員,并且努力做好自己的本職工作。房地產(chǎn)市場(chǎng)的起伏動(dòng)蕩,公司于zz年與zz公司進(jìn)行合資,共同完成銷售工作。在這段時(shí)間,我積極配合zz公司的員工,以銷售為目的,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,完成經(jīng)營(yíng)價(jià)格的制定,在春節(jié)前策劃完成了廣告宣傳,為zz月份的銷售高潮奠定了基礎(chǔ)。最后以zz個(gè)月完成合同額zz萬(wàn)元的好成績(jī)而告終。經(jīng)過(guò)這次企業(yè)的洗禮,我從中得到了不少專業(yè)知識(shí),使自己各方面都所有提高。下旬公司與zz公司合作,這又是公司的一次重大變革和質(zhì)的飛躍。在此期間主要是針對(duì)房屋的銷售。經(jīng)過(guò)之前銷售部對(duì)房屋執(zhí)行內(nèi)部認(rèn)購(gòu)等手段的鋪墊制造出火爆場(chǎng)面。在銷售部,我擔(dān)任

3、銷售內(nèi)業(yè)及會(huì)計(jì)兩種職務(wù)。面對(duì)工作量的增加以及銷售工作的系統(tǒng)化和正規(guī)化,工作顯得繁重和其中。在開(kāi)盤之際,我基本上每天都要加班加點(diǎn)完成工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月時(shí)間的熟悉和了解,我立刻進(jìn)入角色并且嫻熟的完成了自己的本職工作。由于房款數(shù)額巨大,在收款的過(guò)程中該同志做到謹(jǐn)慎認(rèn)真,現(xiàn)已收取了上千萬(wàn)的房款,每一筆帳目都相得益彰,無(wú)一差錯(cuò)。此外在此銷售過(guò)程中每月的工作總結(jié)和每周例會(huì),該同志不斷總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),及時(shí)找出弊端并及早改善。銷售部在短短的三個(gè)月的時(shí)間將二期房屋全部清盤,而且一期余房也一并售罄,這其中與我和其他銷售部成員的努力是分不開(kāi)的。這一實(shí)習(xí)期是有意義的、有價(jià)值的、有收獲的。公司在每一名員工的努力下,

4、在新的一階段中將會(huì)有新的突破,新的氣象,能夠在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,占有一席之地。實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2來(lái)到了二中,當(dāng)了快四個(gè)月的班主任,期間我收獲了很多。在我看來(lái)班主任工作很累,但是卻很值得驕傲。當(dāng)我接手初一12班時(shí),我就意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)。不過(guò)通過(guò)這段時(shí)間的鍛煉,我總結(jié)了很多班主任工作的經(jīng)驗(yàn)。首先,班主任應(yīng)該是一位“嚴(yán)厲”的慈師。這里所謂的嚴(yán)厲并不是對(duì)學(xué)生的打罵,而是對(duì)他們嚴(yán)格要求。正所謂沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,對(duì)于一個(gè)班集體我想更應(yīng)該是這樣的。作為班主任應(yīng)該起到引導(dǎo)作用,班主任應(yīng)該設(shè)置好獎(jiǎng)賞措施,獎(jiǎng)勵(lì)按時(shí)完成任務(wù)的學(xué)生,懲罰沒(méi)有完成任務(wù)的學(xué)生,并監(jiān)督?jīng)]有完成任務(wù)的學(xué)生,讓他們意識(shí)到達(dá)不到這個(gè)班

5、級(jí)的要求,老師是不會(huì)放過(guò)他們的。尤其是我們這種寄宿學(xué)校的班主任。我們不僅僅是一名實(shí)習(xí)老師,我們也要扮演起他們父母的角色。所以我們要愛(ài)學(xué)生,關(guān)心他們的學(xué)校和生活。而且,學(xué)生是非常細(xì)膩的,他們可以感受到老師的這份愛(ài),我們愛(ài)他們了,他們才會(huì)更加尊重和愛(ài)戴老師,那么班主任的工作就會(huì)很容易開(kāi)展。其次,我認(rèn)為對(duì)于學(xué)生,尤其是初一年級(jí)的學(xué)生。我們更要注重表?yè)P(yáng),延遲批評(píng)。德國(guó)美學(xué)家黑格爾說(shuō):“不應(yīng)該使孩子們的注意力長(zhǎng)久地集中在一些過(guò)失上,對(duì)此,盡可能委婉的提醒一下就夠了。最重要的是要在學(xué)生身上激發(fā)出對(duì)自身力量和自身榮譽(yù)的信念?!比绻医?jīng)常去批評(píng)他們,他們會(huì)怕我,即使他們的成績(jī)短時(shí)間內(nèi)會(huì)提高上去,但是我認(rèn)為這并

6、不利于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。作為一名班主任,如果我注重了對(duì)他們的表?yè)P(yáng),所有的學(xué)生都會(huì)朝著這個(gè)榜樣去努力。他們都希望得到老師的表?yè)P(yáng)。這樣,我會(huì)表?yè)P(yáng)越來(lái)越多的學(xué)生,所有的學(xué)生也會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀。最后,作為一名班主任,我們擔(dān)負(fù)著和其他任課老師不同的職責(zé)和使命。我們要關(guān)注到每一位學(xué)生,了解每一位學(xué)生。如果真是有一些不適合學(xué)習(xí)的學(xué)生,我們可以幫助他們找出自己的興趣愛(ài)好,幫助他們樹(shù)立信心,讓他們朝著適合自己的方向而努力。通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)并體會(huì)到了班主任工作的真實(shí)情況。在這些工作時(shí),可能有些學(xué)生不理解你,那些都沒(méi)有關(guān)系,我們要始終有耐心、有愛(ài)心,那么多么頑固的孩子也會(huì)被我們征服。也許不同年級(jí)對(duì)班

7、主任要求也有所不同,但是我認(rèn)為這幾點(diǎn)適合每一個(gè)年級(jí)的班主任。我覺(jué)得只要自己充滿愛(ài)心,并嚴(yán)格的要求和教育他們,愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài),愛(ài)嚴(yán)結(jié)合,細(xì)致入微,一定會(huì)達(dá)到令人滿意的效果。實(shí)習(xí)已接近尾聲,以下是我對(duì)本學(xué)期實(shí)習(xí)的總結(jié),我的實(shí)習(xí)學(xué)校是韓村河中學(xué),坐落于北京市最美鄉(xiāng)村韓村河,背靠韓村河公園。韓中是集初中、高中于一體的韓村河鎮(zhèn)中心校,又名圣園。初中的招生主要面對(duì)的是韓村河鎮(zhèn)各小學(xué),而高中的招生則主要面對(duì)的是整個(gè)房山區(qū)各中學(xué)。學(xué)校師生共有一千余人,有教師一百多人,其中有三名市骨干教師以及多名房山區(qū)骨干教師;有學(xué)生八百余人。學(xué)校正處于教學(xué)改革的第三年,為提高教學(xué)效率,韓中引進(jìn)了高效課堂教學(xué)模式,正在摸索

8、前進(jìn)中。我在初二年級(jí)任實(shí)習(xí)英語(yǔ)教師一職,學(xué)校則為我們實(shí)習(xí)生安排了指導(dǎo)教師,我的指導(dǎo)教師是初二四班的班主任董愛(ài)民老師,在半年的實(shí)習(xí)生活中,我隨董老師一起跟班教學(xué),向董老師學(xué)習(xí)班級(jí)管理以及英語(yǔ)教學(xué)技巧。在這半年里,在董老師的指導(dǎo)下,我曾為初二3班、4班授課五節(jié)左右,課前,獨(dú)立制作課件以及導(dǎo)學(xué)案;課中,董老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo);課后,董老師指出問(wèn)題并提出解決方法。半年里,我曾參加了兩次房山區(qū)初二英語(yǔ)教研活動(dòng),第一次是開(kāi)學(xué)初房山區(qū)教研員對(duì)于新教材的分析;第二次是以聽(tīng)評(píng)課形式,關(guān)于初二英語(yǔ)寫(xiě)作課的教研活動(dòng)。此外還參加了本校的一次教研活動(dòng),此次教研活動(dòng)是針對(duì)我們兩個(gè)英語(yǔ)實(shí)習(xí)生,由我們進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),教研組其他成員

9、提出意見(jiàn)與建議。除了教研活動(dòng),學(xué)校還組織過(guò)一次同課異構(gòu)教學(xué)活動(dòng),與房山二中進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。除了在初中的教學(xué)工作。我們還在高一年級(jí)擔(dān)任了一個(gè)月的見(jiàn)習(xí)班主任工作,以輔導(dǎo)晚自習(xí)形式參與班級(jí)管理。因指導(dǎo)教師是班主任,所以我有幸參與了班級(jí)布置工作,陪學(xué)生參加情。景劇比賽,以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。還在初二年級(jí)擔(dān)任活動(dòng)課教師,帶學(xué)生參加課下業(yè)余活動(dòng)。在生活方面,學(xué)校除了每月的生活補(bǔ)貼外,為照顧我們實(shí)習(xí)生的特殊情況,一日三餐免費(fèi)。住宿和其他教師一樣,住在教師公寓,電器齊全。教師公寓的其他教師也對(duì)我們非常友好;在工作方面,實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了一定的關(guān)注,但對(duì)于實(shí)習(xí)生的后期工作安排,實(shí)習(xí)學(xué)校缺少計(jì)劃性,導(dǎo)致實(shí)習(xí)生很少有實(shí)踐

10、機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)學(xué)校無(wú)事可做。雖然指導(dǎo)教師對(duì)于指導(dǎo)實(shí)習(xí)生缺少經(jīng)驗(yàn),但指導(dǎo)教師對(duì)于實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)認(rèn)真負(fù)責(zé),從知道教師身上學(xué)到了很多東西??偠灾舜螌?shí)習(xí)是有收獲的,在工作上,了解到了當(dāng)前英語(yǔ)教育的形式,同時(shí)接觸到了之前從未接觸的高效課堂教學(xué)模式;在課堂教學(xué)上,我明白了運(yùn)用多種教學(xué)方法的重要性,靈活處理課堂問(wèn)題,得體的課堂用語(yǔ),對(duì)學(xué)生適當(dāng)?shù)毓膭?lì)與懲罰,這些都是影響我們課堂教學(xué)的重要因素。此外,課前準(zhǔn)備以及課后反饋也是至關(guān)重要,課前準(zhǔn)備也就是備課,備課是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,我們要準(zhǔn)備充分,才能上好一堂課,提前備好教學(xué)內(nèi)容、備好學(xué)生,做出情境預(yù)設(shè),而我存在的最大問(wèn)題就在備課上,我總是在情境預(yù)設(shè)上存在不足,內(nèi)容

11、準(zhǔn)備了很多,而學(xué)生卻根本沒(méi)有做出我想要的反映,有時(shí)總是高估學(xué)生們的水平,導(dǎo)致這一堂課無(wú)法正常進(jìn)行下去,事后指導(dǎo)教師對(duì)我說(shuō)是我對(duì)學(xué)生們的水平了解不夠,所以后期我多余學(xué)生接觸,基本掌握了學(xué)生們的知識(shí)儲(chǔ)備量,現(xiàn)在我的課堂已經(jīng)可以順暢進(jìn)行,我備課時(shí),試著想好每個(gè)環(huán)節(jié),想好我要說(shuō)的話以及學(xué)生們可能說(shuō)的話,這也讓我體味到做好情境預(yù)設(shè)的好處。課后反饋,思想?yún)R報(bào)專題學(xué)生的反饋以及教師的反饋都是至關(guān)重要,由于我沒(méi)有完全接手整個(gè)班級(jí)的教學(xué),沒(méi)有完全參與到教學(xué)工作中,所以這一方面在我這幾次的課堂上做的不是很好,平時(shí)輔助知道教師判作業(yè),也是我的反饋方式之一,每個(gè)學(xué)生在作業(yè)中就能顯示出對(duì)知識(shí)的掌握程度,通過(guò)評(píng)語(yǔ)幫助學(xué)生

12、們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。其次,從韓中的高效課堂改革中我們學(xué)到了,教師不能墨守成規(guī),要敢于創(chuàng)新,從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),具體問(wèn)題具體分析。對(duì)于高效課堂改革要發(fā)揚(yáng)其提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力之一優(yōu)勢(shì),但是也不能照搬照抄這種模式,要推陳出新。在實(shí)習(xí)中也切實(shí)感受到自己還存在很多不足,在工作上,知識(shí)的積累還學(xué)要加強(qiáng),在課堂上,存在自信心不足,語(yǔ)言有欠缺等問(wèn)題。在生活上,初入社會(huì)的我們還不能達(dá)到自立生活的能力。不過(guò)經(jīng)過(guò)半年的生活歷練,我們也有所成長(zhǎng)。此次的實(shí)習(xí)讓我收獲到了很多,不僅是對(duì)于課堂教學(xué)的有了深入了解,而且收獲了與學(xué)生們、老師們的深厚情誼。半年的實(shí)習(xí)在我的腦海里留下了深深的印記,為我留下了美好的回憶。希望幫助過(guò)我的教師以

13、后工作順利。實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3今年6月,我有幸成為學(xué)校第二批前往北京新浪總部實(shí)習(xí)的一員,真正有機(jī)會(huì)走進(jìn)并實(shí)習(xí)于新浪這家服務(wù)于中國(guó)及全球華人社群的絡(luò)媒體公司。在這之前,我曾利用寒暑假期在金華電視臺(tái)、浙江柯影文化傳媒有限公司、寧波足跡實(shí)習(xí),所經(jīng)歷和所學(xué)到的都有所不同,我始終認(rèn)為,在學(xué)習(xí)新聞采編與制作這一專業(yè)期間,我應(yīng)該多嘗試去不同的媒體行業(yè)經(jīng)歷,這會(huì)讓我更加了解我的專業(yè)所對(duì)應(yīng)的行業(yè),會(huì)更加清晰我未來(lái)的工作選擇方向,也會(huì)讓我對(duì)自身有更加正確的認(rèn)知。我所在的實(shí)習(xí)部門是運(yùn)營(yíng)部,所在的小組是同城運(yùn)營(yíng),在實(shí)習(xí)的這三個(gè)月里,我主要負(fù)責(zé)的工作有:1.審核粉條:按照粉條推薦固定的要求規(guī)范,審核后臺(tái)每天來(lái)自全國(guó)的博

14、主大v的粉條投稿,并根據(jù)實(shí)際情況,為優(yōu)質(zhì)內(nèi)容進(jìn)行投粉,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的推廣范圍,增加該內(nèi)容的閱讀量。2.審核并發(fā)放爆料紅包:根據(jù)當(dāng)時(shí)2元檔,轉(zhuǎn)贊評(píng)加起來(lái)至少過(guò)10;5元檔,轉(zhuǎn)贊評(píng)加起來(lái)至少過(guò)20;20元檔,轉(zhuǎn)贊評(píng)加起來(lái)至少過(guò)50;50元檔,轉(zhuǎn)贊評(píng)加起來(lái)至少過(guò)80;100元檔,轉(zhuǎn)贊評(píng)加起來(lái)至少過(guò)100;150元檔,轉(zhuǎn)贊評(píng)加起來(lái)至少過(guò)150的基礎(chǔ)要求,給內(nèi)容合適的微博發(fā)放紅包,并且每天記錄每個(gè)檔的下發(fā)數(shù)量及金額。3.同城日?qǐng)?bào)活動(dòng):每天17:30在粉絲后臺(tái)置頂十個(gè)城市的同城日?qǐng)?bào)內(nèi)容,每周上架一次十個(gè)城市的同城日?qǐng)?bào)的同城頻道圖,以便于用戶在廣告欄能更直觀地看見(jiàn)同城日?qǐng)?bào)內(nèi)容。4.區(qū)域推薦名單審核:根據(jù)30

15、日內(nèi)每周原創(chuàng)發(fā)布話題詞本地內(nèi)容不足7條,話題詞發(fā)布非本地強(qiáng)相關(guān)內(nèi)容,話題詞多次發(fā)布相同內(nèi)容,單日使用第三方發(fā)博軟件發(fā)博超過(guò)30%,本地內(nèi)容純度不足50%等要求,每周審核政府媒體藍(lán)v、本地博主、校園博主,政府人媒體人,同城會(huì)藍(lán)v這些賬號(hào)發(fā)布的內(nèi)容是否符合標(biāo)準(zhǔn)。5.知名博主審核、本地博主審核:根據(jù)賬號(hào)要有本地屬性,賬號(hào)首頁(yè)背景和賬號(hào)簡(jiǎn)介不能有微信公眾號(hào)的推廣,不能有第三方發(fā)博嫌疑,近兩周話題詞發(fā)博要達(dá)到10條等要求,審核知名博主賬號(hào),使各類博主的發(fā)博內(nèi)容更規(guī)范。6.話題主持人申請(qǐng):篩選一些優(yōu)質(zhì)的話題內(nèi)容,為官微申請(qǐng)主持人權(quán)限7.添加、移除賬號(hào):添加一些新發(fā)展成為博主大v的賬號(hào)到后臺(tái),納入審核范圍,

16、同時(shí)移除一些不符合規(guī)范發(fā)博或長(zhǎng)期未發(fā)博的賬號(hào)。8.官微轉(zhuǎn)發(fā):從各個(gè)本地博主的發(fā)博內(nèi)容中尋找優(yōu)質(zhì)且內(nèi)容積極向上的博文,用官微進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā),擴(kuò)大推廣范圍。9.官微原發(fā):從各個(gè)本地博主發(fā)布的視頻內(nèi)容中尋找符合發(fā)布要求且內(nèi)容積極向上的短視頻,用官微進(jìn)行原發(fā),擴(kuò)大推廣范圍。10.在粉絲通后臺(tái)進(jìn)行廣告投放:篩選優(yōu)質(zhì)的城市本地微博內(nèi)容,用適當(dāng)?shù)念A(yù)算為其投放廣告,使相對(duì)應(yīng)地區(qū)的粉絲能夠優(yōu)先看到,增加閱讀量,擴(kuò)大推廣范圍。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí),由于不熟悉各項(xiàng)工作不同的審核要求以及自身的細(xì)心問(wèn)題,常常發(fā)生錯(cuò)誤。比如注意了視頻內(nèi)容的選擇卻忽視了博主的地域?qū)傩?,比如遺漏微博內(nèi)容中的各種第三方標(biāo)記等。一周工作后,老師要求我們寫(xiě)了周

17、總結(jié),每天的忙碌常常讓我們來(lái)不及思考發(fā)生問(wèn)題的原因,這份周總結(jié)很及時(shí)地解決了這個(gè)問(wèn)題。靜下心來(lái)總結(jié),才發(fā)現(xiàn)各項(xiàng)工作相似中的差異??偨Y(jié)發(fā)生的錯(cuò)誤,能夠讓我有機(jī)會(huì)根據(jù)錯(cuò)誤重新梳理一遍工作流程以及規(guī)范準(zhǔn)則。這次周總結(jié)使我更加熟悉規(guī)范并且找到了發(fā)生錯(cuò)誤的原因以及今后應(yīng)該如何避免。三個(gè)月實(shí)習(xí)下來(lái),我所感受到的除了媒體行業(yè)的忙碌,還有媒體工作者的勤勤懇懇。因?yàn)殚_(kāi)放共享的辦公環(huán)境,我所看見(jiàn)的不只有自己部門的同事。無(wú)論在哪個(gè)部門,在哪個(gè)崗位,認(rèn)真都是常態(tài)。一個(gè)熱點(diǎn)的發(fā)生,需要及時(shí)跟進(jìn),運(yùn)營(yíng)需要跟進(jìn),數(shù)據(jù)需要跟進(jìn),設(shè)計(jì)的海報(bào)需要跟進(jìn),這背后是一群認(rèn)真的人在支撐和付出。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到

18、客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。俗話說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!比齻€(gè)月在新浪的近距離的實(shí)習(xí),讓我從新浪微博的使用者變成新浪微博運(yùn)營(yíng)中的一份子,我對(duì)微博的認(rèn)知不再是從前那么淺顯。而三個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,也教會(huì)了我溝通的重要性,教會(huì)了我如何適應(yīng)職場(chǎng),與人交往,既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),又開(kāi)闊了視野,豐富了生活閱歷,這將是我走向社會(huì)以后的一筆寶貴的財(cái)富。實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4畢業(yè)季來(lái)臨,剛剛實(shí)習(xí)完的你,要寫(xiě)實(shí)習(xí)工作總結(jié)了,這不僅是學(xué)校給的任務(wù),更是你對(duì)自己

19、過(guò)去日子實(shí)習(xí)工作的梳理,總結(jié)不足,勵(lì)志,予以改進(jìn),真正工作以后就不會(huì)很慌張,在銀行實(shí)習(xí)的你也是一樣的。時(shí)光清淺,如流水一瀉而過(guò),從x月_號(hào)開(kāi)始在銀行實(shí)習(xí)至今,每天都活得充實(shí)而有意思,從最初的陌生到現(xiàn)在的熟悉,在這個(gè)過(guò)程,_銀行的領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事給了我很大的支持與鼓舞,在他們的幫助下,我才得以不斷進(jìn)步。對(duì)于一個(gè)非銀行業(yè)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的求職者來(lái)說(shuō),能夠有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)入銀行工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。誠(chéng)然,對(duì)于一個(gè)對(duì)銀行業(yè)務(wù)不甚了解的門外漢來(lái)說(shuō),在銀行這樣的單位里,在完全陌生的領(lǐng)域中,我必須從頭學(xué)起。在我剛進(jìn)銀行的幾天里,認(rèn)識(shí)這里的同事,以及熟悉這里的工作環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)是首先需要解決的問(wèn)題。在很短的時(shí)間里,我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了大家,漸漸開(kāi)始熟悉了這里的一切為了熟悉銀行的各種業(yè)務(wù)和基本知識(shí),我看了不少如柜臺(tái)、信貸、稽核、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、財(cái)務(wù)等方面的業(yè)務(wù)書(shū)籍,在接觸到一些不太熟悉的術(shù)語(yǔ)以及科目時(shí),我就會(huì)在上查找相關(guān)的解釋,如果實(shí)在不明白,我就向同事們請(qǐng)教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設(shè)法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識(shí)。在上柜臺(tái)實(shí)際操作的這段日子里,由開(kāi)始時(shí)的緊張與生澀到現(xiàn)在的淡定與熟練,雖有自己的努力,更多的是與各位同事的鼓舞與支持

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