2021年學(xué)校教育教學(xué)的工作總結(jié)范文（精選10篇）

1、make yourself happy every day, happiness is given to yourself.悉心整理助您一臂（頁眉可刪）2021年學(xué)校教育教學(xué)的工作總結(jié)范文（精選10篇） 學(xué)校教育教學(xué)的工作總結(jié)1教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。在學(xué)校的全部工作中、教學(xué)工作所占的時間最多、所占的份量最重、而教育質(zhì)量又是學(xué)校發(fā)展的生命線。我校始終以常規(guī)落實為重點、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心、以培養(yǎng)合格學(xué)生為目標(biāo)、加強兩個“建設(shè)”、即師資建設(shè)和班務(wù)建設(shè)；開展了兩項活動、即教研活動、教改活動、落實和完善一個計劃、即國家課程計劃；調(diào)整一個體制教學(xué)獎懲體制；狠抓四種歪風(fēng)（上課遲到、早退、輔導(dǎo)敷衍了事、

2、備課流于形式、作業(yè)不講實效）；嚴(yán)格三項制度考勤制度、教職工及班級考核制度、教職工獎懲制度；嚴(yán)明一項紀(jì)律考試紀(jì)律；培養(yǎng)兩種習(xí)慣自覺學(xué)習(xí)、獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。為了搞好教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量、我校著重抓了以下幾項工作：（一）認(rèn)真落實國家課程計劃我校按照省教委頒布的課程計劃、開設(shè)所要求的全部課程、開足規(guī)定教時、教師要按教學(xué)大納和教材進(jìn)行教學(xué)、要把嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃提升到執(zhí)法的高度來認(rèn)識、在增強執(zhí)行教學(xué)計劃意識和自覺性的同時、學(xué)校嚴(yán)格管理、以保證全部課程特別是音、體、美、品、自、勞、課程的落實和質(zhì)量的提高、將“兩操一活動”納入正常的教學(xué)管理軌道。使活動課落到實處、減輕學(xué)生的心理壓力、促使學(xué)生主動發(fā)展。

3、使活動課實現(xiàn)由隨機無序到規(guī)范化的要求。（二）嚴(yán)格過程管理、規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。我校以教學(xué)常規(guī)量化評估為準(zhǔn)則、重環(huán)節(jié)、講過程、看實效。教務(wù)處把抽查、檢查教師的備課、上課、作業(yè)輔導(dǎo)作為中心工作來抓、以確保教學(xué)工作的順序進(jìn)行。課前教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、寫出切實可行的教案、學(xué)生要認(rèn)真預(yù)習(xí)、做到難點分明、聽講有重點、上課教師要組織學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)。提高課堂教學(xué)效率、向45分鐘要質(zhì)量。課后要留書面作業(yè)（音樂、體育除外）、學(xué)生作業(yè)要注意整潔、美觀、正確、規(guī)范、堅決杜絕抄襲作業(yè)的不良習(xí)慣。教師對作業(yè)要全收全改、精批細(xì)致、做到不錯批、漏批。對作業(yè)存在的問題要作好詳細(xì)記錄、并及時予以糾正。輔導(dǎo)學(xué)

4、生要講方法、重實效。要將課內(nèi)輔導(dǎo)與課外輔導(dǎo)相結(jié)合、集體輔導(dǎo)、個人輔導(dǎo)相結(jié)合、有計劃、有步驟地提高學(xué)生的整素質(zhì)。（三）抓教研教改、促質(zhì)量提高教研教改是提高教育質(zhì)量的成功之路、是教育發(fā)展的需要。我校組織了教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論、學(xué)習(xí)身邊或外地經(jīng)驗、并結(jié)合我校的校情、學(xué)情、積極探索出合適的教法。注意上好每一堂課；每學(xué)期安排教學(xué)活動月；安排好聽課、評課、教案及作業(yè)展評、互相學(xué)習(xí)、共同提高；要求教師寫心得體會或教學(xué)論文、教務(wù)長匯編成集。教研、教改活動提高了課堂教學(xué)質(zhì)量、提高了教師教學(xué)、教研水平。兩年來、我校積極開展了教研教改活動、以教研教改優(yōu)化了課堂教學(xué)、提高了教學(xué)質(zhì)量、取得了可喜的成績。近兩年來、我校數(shù)

5、學(xué)奧林匹克競賽在雙溪鎮(zhèn)是獨占熬頭的、張金霞校長的兩篇論文獲得科教成果特等獎、多篇論文、范文獲得省級一、二等獎、石秋燕、楊艷珍、毛懷寅、陳細(xì)兵等許多老師的論文獲得市區(qū)級一、二、三等獎、黃志遠(yuǎn)主任的課件、石秋燕老師的優(yōu)質(zhì)課、說課也獲得了咸安區(qū)競賽一等獎。我們學(xué)校被評為“咸安區(qū)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化學(xué)校”。（四）著力教師培訓(xùn)、優(yōu)化教師隊伍。教育需要素質(zhì)的教師隊伍。沒有高素質(zhì)的教師就沒有高質(zhì)量的教育、為提高師資質(zhì)量、我校組織教師參加各種教學(xué)活動、參加各種形式的培訓(xùn)。學(xué)校做到“五個重視”一是重視培養(yǎng)骨干教師、特別是中青年教師、抓好學(xué)科帶頭人。二是重視培養(yǎng)常規(guī)教學(xué)積極分子、以點帶面。三是重視發(fā)揮有豐富教學(xué)經(jīng)驗

6、的老教師的潛能、搞好傳、幫、帶。四是重視提高教師的業(yè)務(wù)能力、做到因人制宜、合理任用。五是重視效果、對參加培訓(xùn)的人員、經(jīng)考核合格的學(xué)校報銷相關(guān)費用、否則費用自理。這樣、全體教師能積極參與培訓(xùn)、教師的整體素質(zhì)得到了全面的提高。（五）積極開展活動、著重培養(yǎng)能力。開發(fā)學(xué)生潛力、發(fā)展學(xué)生特長、開展活動是的突破口之一。我們學(xué)校十分重視開展第二課堂活動、切實做到有計劃、落實目標(biāo)和措施；有安排、落實時間和活動進(jìn)程；有組織、落實指導(dǎo)老師、建立責(zé)任制；有場地、落實器材、開放活動場所、確?；顒诱；?、系列化。結(jié)合創(chuàng)新教育活動、積極組織體運會、慶“六一”、藝術(shù)節(jié)、小發(fā)明、小制作、征文比賽等活動。讓學(xué)生在活動中體會到成

7、功的喜悅、也陶冶了品質(zhì)、開拓了視野、鍛煉了能力、增長了才干。幾多耕耘、幾多收獲。只有辛勤耕耘、才有可喜的收獲。我相信、通過更高質(zhì)量的常規(guī)教學(xué)管理和全體教師員工的勤奮工作、努力拼搏、今后我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一定會碩果累累、捷報頻傳的。學(xué)校教育教學(xué)的工作總結(jié)2轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)期就將結(jié)束、回顧本學(xué)期的工作、我們堅持以教學(xué)工作為中心、以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點、進(jìn)行新課程改革為契機、加強教學(xué)常規(guī)管理、深化課堂教學(xué)改革、認(rèn)真落實課程計劃、抓好教學(xué)監(jiān)控、大力推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量、從而加速了學(xué)校的發(fā)展。一、全面提高我校教師職業(yè)道德水平。_中心小學(xué)為更好地貫徹、實施公民道德建設(shè)實施綱要、更快提高老師的

8、職業(yè)道德水平、我們以縣科教系統(tǒng)開展師德活動為契機、緊密配合鎮(zhèn)中心校行政、并結(jié)合本校實際、切實地開展教師職業(yè)道德建設(shè)工作。首先制訂好師德建設(shè)計劃、利用各種會議組織教師學(xué)習(xí)公民道德建設(shè)實施綱要、_中心小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和組織老師深入學(xué)習(xí)“師德標(biāo)兵”先進(jìn)事跡等有關(guān)師德建設(shè)的_、使廣大教師樹立起愛崗敬業(yè)、安教樂教、為人師表的良好師德形象。_中心小學(xué)同時結(jié)合本校實際、制訂教師日常行為規(guī)范細(xì)則、向全校教師提出師德建設(shè)的目標(biāo)、要求、建立以教育為基礎(chǔ)、以制度建設(shè)為核心、以督導(dǎo)評估為手段的師德建設(shè)工作機制、切實推行師德量化評估方案、努力提高教師隊伍的師德水平、努力塑造新時代教師的新形象。其次結(jié)合縣、鎮(zhèn)的師德紀(jì)

9、律教育學(xué)習(xí)活動月、組織廣大教師學(xué)習(xí)有關(guān)關(guān)紀(jì)律教育活動的_、收看師德專題教育錄像片、寫讀書筆記、心得體會、貼在教師學(xué)習(xí)園地、相互交流學(xué)習(xí)。進(jìn)一步提高教師的道德觀念和法律意識。為了把師德建設(shè)活動落到實處、還制訂_中心小學(xué)教師職業(yè)道德考核細(xì)則、每一項進(jìn)行量化考核、使教師自覺執(zhí)行。二、加強學(xué)習(xí)、樹立新的教學(xué)理念。本學(xué)期繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程、構(gòu)建新課程、嘗試新教法的目標(biāo)、不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn)、又是機遇。我校教師將新一輪課程改革視為一次難得的歷史機遇、將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中、解放思想、更新觀念、豐富知識、提高

10、能力、以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮。通過學(xué)習(xí)、教師們逐步領(lǐng)會到教學(xué)的終極目標(biāo)不是讓受教育者適應(yīng)現(xiàn)實、而是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實、培育出有創(chuàng)造能力的人。從而形成了“實施新課程的成敗在教師、教師的要務(wù)在于更新教學(xué)觀念”的共識。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立“以人為本、育人為主”的思想。樹立學(xué)生主體觀、貫徹民主教學(xué)思想、構(gòu)建一種民主和諧的師生關(guān)系、尊重學(xué)生人格、尊重學(xué)生觀點、承認(rèn)學(xué)生個性差異、相信學(xué)生都存在發(fā)展?jié)撃?、積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長的條件。樹立學(xué)生發(fā)展觀、將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。關(guān)注學(xué)生情感的體驗、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素、重視了學(xué)生獨立性、自

11、主性的培養(yǎng)與發(fā)揮、使獲取知識、學(xué)會學(xué)習(xí)、掌握知識和技能的過程、成為學(xué)生豐富情感完善自我、學(xué)會合作、學(xué)會做人的過程。三、加強管理、落實常規(guī)工作。1、加強學(xué)生學(xué)籍管理學(xué)籍管理是學(xué)校管理工作的一項重要內(nèi)容。本學(xué)期我們根據(jù)縣教育局關(guān)于加強小學(xué)生學(xué)籍管理的有關(guān)意見、對全校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行了全面的復(fù)查、發(fā)現(xiàn)問題及時糾正、對轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、掛靠的學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行了規(guī)范、并及時辦理相關(guān)學(xué)籍變更手續(xù)、對新生實行入學(xué)登記制度、建立了完整的學(xué)生學(xué)籍檔案。2、加強教學(xué)常規(guī)管理為了確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行、我們建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評價體系、加強了學(xué)校內(nèi)部各項教學(xué)工作的科學(xué)管理和考核獎懲力度。在宏觀上

12、體現(xiàn)管理的目標(biāo)是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展、從微觀上、對學(xué)校的授課計劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績評定等項教學(xué)規(guī)章制度、做到嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理。本學(xué)期、學(xué)校教導(dǎo)處堅持除每月的常規(guī)檢查外、還重點對校本課程的落實情況進(jìn)行了專項抽查、保證課程計劃的整體有效的落實。3、加強畢業(yè)班管理畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重點。為了讓每一名學(xué)生都順利畢業(yè)、合格升入初中、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、開學(xué)初、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)過認(rèn)真研究、加強了教師的力量、用具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師來擔(dān)任六年級的教育教學(xué)工作、并把畢業(yè)班工作列入重點工作之一。及時召開畢業(yè)班教師會、學(xué)生會、家長會、了解學(xué)生狀況。要求教師以教材為主、打好學(xué)生雙

13、基、制定系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的教育教學(xué)計劃和復(fù)習(xí)計劃、采用抓兩頭帶中間的辦法、認(rèn)真上好每一節(jié)課、特別對過去學(xué)習(xí)底子薄的孩子、教師更是關(guān)心照顧、早來晚走、利用課余時間不計報酬為孩子們輔導(dǎo)。四、改革完善師生的考核評價制度。1、進(jìn)一步開展文明班、文明校的創(chuàng)建活動。我校制定了_中心小學(xué)文明班評比方案、動員和組織全體師生開展以十項內(nèi)容為評分標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)建文明班活動、開展以七項內(nèi)容為評分標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)建文明學(xué)?；顒印⒃诮處熤虚_展文明和睦家庭活動、促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。2、健全有利于培養(yǎng)人材、發(fā)現(xiàn)人材、使用人材的優(yōu)良環(huán)境與機制。建立和完善小學(xué)教師職業(yè)道德、綜合素質(zhì)考核獎懲制度、評選先進(jìn)教師做到“公開、公正、公

14、平”。我校把教師職業(yè)道德建設(shè)納人重要議事日程、做到制度落實、組織落實、內(nèi)容落實。校長親自抓教師職業(yè)道德建設(shè)工作、并率先示范、以身作則、加強自身職業(yè)道德修養(yǎng)、杜絕巧立名目亂收費。學(xué)校的黨組織和黨員教師發(fā)揮政治核心和先鋒模范作用、做好教師的思想政治工作、還充分發(fā)揮學(xué)校工會小組、共青團(tuán)在教師職業(yè)道德建設(shè)中的作用。3、做好全體教師的考核評價工作、使用縣科教局制定的考核辦法。突出優(yōu)質(zhì)多得、多勞多得、責(zé)重多得、強調(diào)協(xié)調(diào)和整體創(chuàng)優(yōu)、完善學(xué)生素質(zhì)個體評價制度。（1）根據(jù)素質(zhì)教育質(zhì)量目標(biāo)要求、結(jié)合本校實際、修訂學(xué)生素質(zhì)個體評價方案、注重評價內(nèi)容的全面性、評價視點的科學(xué)性、評價操作的可行性和評價結(jié)果的效力性。（2

15、）積極探索有利于全面提高學(xué)生素質(zhì)的學(xué)生管理制度和評價制度。（3）實施各年級學(xué)生學(xué)習(xí)成績等級評定制度。學(xué)生素質(zhì)個體評價合格率100%、優(yōu)良率96、8%。五、綠化、美化校園、營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1、創(chuàng)設(shè)幽雅的校園環(huán)境。學(xué)校加快綠化、美化、凈化校園步伐、把綠化區(qū)、美化區(qū)、凈化區(qū)責(zé)任到班到人、把校園內(nèi)及周邊的環(huán)境整治好、在舊校區(qū)種上綠樹紅花、努力創(chuàng)設(shè)奮進(jìn)的育人環(huán)境。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親力親為一手抓、校園內(nèi)外的綠化、美化、凈化已舊貌換新貌。嫩綠的花草樹木充滿生機。上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)到校調(diào)研后對學(xué)校的綠化、美化、凈化工作給予充分的肯定與好評。3、學(xué)校指定一系列的管理制度、走依法治校的道路、規(guī)范各班綠化區(qū)、凈化區(qū)

16、的環(huán)衛(wèi)保潔管理工作、營造良好的育人環(huán)境。六、鞏固“普九”成果、管好用好教育經(jīng)費。1、認(rèn)真貫徹落實義務(wù)教育法和上級有關(guān)文件的要求、嚴(yán)格控制學(xué)生輟學(xué)、堅持依法辦學(xué)、確保我校適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。密切與_鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府、_村委干部的聯(lián)系、執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)、使適齡少年兒童都能接受九年義務(wù)教育、鞏固普九成果。2、學(xué)校通過家訪或召開家長會議的形式、向?qū)W生家長宣傳教育法規(guī)、爭取全社會關(guān)心支持教育。對有流失的學(xué)生、能夠及時家訪、了解實際情況、查找原因、做到有的放矢地進(jìn)行教育。采取有效的辦法、對學(xué)生家庭確實有困難的采取幫扶等措施、杜絕學(xué)生流失。3、教育教師熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生成長、對學(xué)習(xí)差的學(xué)生進(jìn)行幫助、成立學(xué)習(xí)小

17、組、形成互幫互學(xué)的良好學(xué)風(fēng)、使學(xué)生感受到學(xué)?！按蠹彝ァ钡臏嘏?。4、遵守財務(wù)制度和校務(wù)公正、增強理財透明度。通過多渠道籌集學(xué)校建設(shè)資金、加快學(xué)校建設(shè)的步伐、完善好學(xué)校布局調(diào)整的總體規(guī)劃。七、加強學(xué)生的安全教育、創(chuàng)建安全文明和諧學(xué)校。1、加強學(xué)校周邊環(huán)境的整潔、把學(xué)校創(chuàng)建為安全文明和諧學(xué)校。我校學(xué)生的安全教育工作是利用校會、班會、品德課、隊活動課的主題會開展學(xué)生的防火、用電安全、交通安全、防雷電、防水、游泳安全、上下樓梯、體育鍛煉事故安全等方面進(jìn)行教育。聘請了_司法所和_交警大隊的領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行法制、治安處罰條例、防盜防搶防騙教育、交通安全教育、防火安全教育、破除迷信教育等、確保我校師生在校內(nèi)、校

18、外沒有發(fā)生安全事故。2、牢固樹立“安全第一”的思想。全面推行安全工作責(zé)任制、狠抓校園綜合、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實、為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。3、衛(wèi)生保健工作、加強學(xué)校食堂飲食衛(wèi)生安全和住宿生安全的管理。本學(xué)期、學(xué)校主要以上好衛(wèi)生健康課為主、加強“兩操兩課一活動”的工作、并結(jié)合作好學(xué)生體檢、作好各種疾病的免疫和防治、嚴(yán)防各種疾病進(jìn)入校園。八、存在問題和努力方向。1、辦學(xué)條件方面：多方籌措資金、加快學(xué)校的建設(shè)、完善現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備設(shè)施、使學(xué)校早日邁上現(xiàn)代化教學(xué)步伐。2、學(xué)生的安全問題還存在隱憂、雖然我們學(xué)校實行上學(xué)、放學(xué)迎送制度、但是全校80%以上的學(xué)生都離學(xué)校較邊遠(yuǎn)、而且山路崎嶇。故此、我們更

19、要提高師生的安全意識。3、學(xué)校管理方面、教師重智育輕德育現(xiàn)象仍有存在。德育工作方法與手段欠創(chuàng)造性、針對性和實效性、且常規(guī)管理與教書育人、為人師表的要求仍有一定的差距。4、教育經(jīng)費短缺、現(xiàn)代化教育手段的運用缺乏財力保障。5、努力方向：我們要立足學(xué)校實際、著眼于未來的辦學(xué)總體規(guī)劃、開拓進(jìn)取、大膽實踐、一如既往地堅持正確的辦學(xué)方向、發(fā)揚優(yōu)點、克服不足、把_中心小學(xué)建設(shè)成有特色的學(xué)校。學(xué)校教育教學(xué)的工作總結(jié)3一年來、在區(qū)教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下、在校長的支持下、堅持以實施新課程改革為重點、以教學(xué)質(zhì)量為中心、繼續(xù)倡導(dǎo)觀念不斷更新思想高度統(tǒng)一、工作細(xì)致規(guī)范的精神、進(jìn)一步強化效率意識和責(zé)任意識、著力提高教學(xué)質(zhì)量。

20、回顧反思、總結(jié)提高、現(xiàn)對本年度教導(dǎo)處工作作如下總結(jié)：一、規(guī)范課程設(shè)置、推進(jìn)新課程改革1、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）的精神以及各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)、認(rèn)真領(lǐng)會“一三三”區(qū)域課改模式內(nèi)涵、進(jìn)一步解放思想、更新觀念、將教改基本理念轉(zhuǎn)化為具體教學(xué)行為、優(yōu)化各學(xué)科過程。2、積極組織教師參加各級各類培訓(xùn)。其中一人赴山東昌樂二中學(xué)習(xí)、4人赴上海華東師范大學(xué)研修、全體教師到清徐二中學(xué)習(xí)參觀、參加培訓(xùn)的教師回校后均進(jìn)行了認(rèn)真的反思總結(jié)、寫出了心得體會、并在全校范圍內(nèi)做交流反饋、在此基礎(chǔ)上嘗試了小組合作學(xué)習(xí)模式、目前雖不是很成熟、但有了初步效果、并總結(jié)了一些經(jīng)驗。3、加強教學(xué)研究工作、規(guī)定

21、每周五為我校教研活動時間、以教研組為單位進(jìn)行活動、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分組包干、保證每個教研組的活動都有中層領(lǐng)導(dǎo)參加。另外按照區(qū)里的安排、積極參加聯(lián)片大教研活動、保證每次活動有領(lǐng)導(dǎo)帶隊、所有任課教師參加活動、次次活動有評課教師、并承擔(dān)了主辦地理教研活動的任務(wù)、教師感覺這樣的活動舉辦的特別好、有很大的收獲。4、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī)、開齊課程、上足課時、做到學(xué)科安排不走樣、綜合實踐課程不走樣、確保高質(zhì)量完成各學(xué)科教學(xué)任務(wù)。二、狠抓常規(guī)管理、提高教學(xué)效益1、繼續(xù)規(guī)范和加強教學(xué)常規(guī)檢查工作。各學(xué)科以改革備課、作業(yè)為主要抓手強化過程管理、精心備課、把備課和考核結(jié)合起來、從而抓住了教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。設(shè)計自主的學(xué)習(xí)方式、構(gòu)建

22、開放的學(xué)習(xí)環(huán)境、注重個性教學(xué)設(shè)計形成。2、繼續(xù)加強教研組建設(shè)。各教研組認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)研究計劃、明確研究重點任務(wù)、積極開展教學(xué)研究活動、切磋教法學(xué)法、上好課改實踐課、研討課、積極開展評課交流、不斷總結(jié)提高。同時、引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗、指導(dǎo)課堂教學(xué)、關(guān)心新教師成長、形成良好的學(xué)習(xí)氛圍、增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識。積極發(fā)揮教研組在學(xué)校教學(xué)管理中的作用。3、校長和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)深入課堂、深入師生、教學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。繼續(xù)加強教師間的相互聽課、取長補短、并認(rèn)真作好聽課筆記、同時交流指出不足之處。4、繼續(xù)加強教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和管理。能重視提優(yōu)補差工作、保證輔導(dǎo)時間、對主要學(xué)科后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)、確

23、保大面積提高教學(xué)質(zhì)量。每次考試教導(dǎo)處均有成績分析并及時開好質(zhì)量分析會反饋給教師。三、做好教學(xué)服務(wù)工作、促進(jìn)教學(xué)工作的發(fā)展1、教導(dǎo)處努力為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供有關(guān)的教育教學(xué)建議、協(xié)助搞好教學(xué)管理。發(fā)現(xiàn)教學(xué)上的困難、及時解決、并及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。2、在我校設(shè)立了名師公益輔導(dǎo)點、組織全體九年級任課教師對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。并對學(xué)困生進(jìn)行動員、組織學(xué)困生去51中輔導(dǎo)站參加輔導(dǎo)、保證每次有校領(lǐng)導(dǎo)帶隊、除了保證學(xué)生的安全外、更重要的是要保證學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。在全體師生的共同努力下我校在20_年中考中畢業(yè)率達(dá)到100%、高中毛入學(xué)率達(dá)到96%、并圓滿完成了保送生任務(wù)、獲得了區(qū)教育局頒發(fā)的中考進(jìn)步獎3、在區(qū)里組織的”學(xué)科系

24、列活動”競賽中、我校榮獲團(tuán)體三等獎、并有一名同學(xué)獲個人二等獎、一名同學(xué)獲個人三等獎。四、圓滿完成了國家基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測任務(wù)基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測向國家報告基礎(chǔ)教育質(zhì)量現(xiàn)狀、為教育宏觀決策提供信息、依據(jù)和建議、我校在20_年被定為被監(jiān)測學(xué)校、為了保證我校采集數(shù)據(jù)的真實性、客觀性和代表性、教導(dǎo)處在校長的領(lǐng)導(dǎo)想、值得了詳細(xì)的實施方案、成立了領(lǐng)導(dǎo)校長和辦公室、進(jìn)行了師生的培訓(xùn)和動員工作。在領(lǐng)導(dǎo)和參加監(jiān)測的師生高度重視下、保質(zhì)保量地順利完成了此項工作?？傊⒓磳⑦^去的20_年是忙碌而充實的一年、在教育教學(xué)工作中取得了一些成績、也還有一些不足、例如我校的教研活動還存在走形式的現(xiàn)象、集體備課還不能有效實施、這都是

25、今后努力的方向。學(xué)校教育教學(xué)的工作總結(jié)4日月如梭、一學(xué)期的教學(xué)工作在繁忙、緊張的氣氛中結(jié)束了、下頭認(rèn)真的總結(jié)所做工作的經(jīng)驗和不足、以便新的學(xué)期更好的開展工作?？偨Y(jié)如下：一、結(jié)合“師慧杯”初賽、談?wù)勌岣呶倚＝處熽犖榻ㄔO(shè)的情景。我校以“師慧杯”競賽為本學(xué)期提高廣大教師業(yè)務(wù)本事的主渠道、認(rèn)真落實區(qū)教委關(guān)于競賽的各項要求、經(jīng)過一系列活動、到達(dá)提高整體教師、尤其是青年教師教育教學(xué)本事和水平的目的、做法如下：1、領(lǐng)導(dǎo)重視：成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組、組織教研組長、備課組長領(lǐng)會“競賽”精神、要求并做出具體安排、認(rèn)真完成以下各項工作。2、具體安排：9月份10月份、我們以教研組為單位、學(xué)習(xí)研究新的課程標(biāo)準(zhǔn)和課堂

26、評價方案、領(lǐng)會精神、做到能自覺運用新的理念進(jìn)行教學(xué)。1011月份、為適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的.需要、提高教師利用信息技術(shù)獲取信息的本事、本學(xué)期進(jìn)行組織了一期中青年教師信息技術(shù)培訓(xùn)班、使教師能熟練地使用瀏覽器查詢頁、使用搜素引擎查找資料、使用e_cel進(jìn)行簡單計算、并能自如地收發(fā)email、使教師的信息技術(shù)水平不僅僅停留在制作課件上、更能獲取有用的信息、更好地做好教學(xué)的各項工作。10月10日_月下旬、以“競賽”領(lǐng)導(dǎo)小組為龍頭、以教研組為單位、開始聽課評課。我們以“師慧杯”為契機、再一次開展全校教師教學(xué)大練兵的活動、結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作計劃、50歲以下教師(除了兩位教師)每人上一節(jié)研討課。教師們思想上高度重視

27、、準(zhǔn)備充分上課教師結(jié)合新課標(biāo)的落實、按照“師慧杯”的要求、以校本教研過程中的課題為引領(lǐng)、根據(jù)自我已確立的課題上一節(jié)研討課、課前重視“說課”;課上注重經(jīng)過小組合作學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生的實踐探究本事、在完成知識學(xué)習(xí)和技能構(gòu)成的同時、更加關(guān)注由教學(xué)過程和方法目標(biāo)的落實而帶來的學(xué)生思維本事的培養(yǎng);備課組和教研組根據(jù)上課教師的課題進(jìn)行聽評課、課后重視“研討”、及時總結(jié)課的成績與不足、教學(xué)處參與聽評課、并進(jìn)行階段性小結(jié)、反饋存在的普遍性問題。在這項活動中、我們尤其要表揚王素華、周美榮、谷立雅、張虹、李京梅、冉丹、張維梗等已講完課的幾位老教師、他們在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度以及駕馭課堂的本事等許多方面都值得大家學(xué)習(xí)。也期待

28、著未來的課有更新的突破。我校在組織“競賽”的過程中、本著開展教師崗位練兵、提高教師教學(xué)素質(zhì)的目的、認(rèn)真落實每一項競賽過程、不走過場、真抓實練、認(rèn)真鉆研新課標(biāo)及教材教法、進(jìn)取組織中青年教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)、并進(jìn)取將現(xiàn)代信息技術(shù)運用于自我的教學(xué)中、在不斷的學(xué)習(xí)、實踐中提高我校教師隊伍的教育教學(xué)素質(zhì)。二、校本課程建設(shè)情景學(xué)校成立了以校長為組長的副校長負(fù)責(zé)推進(jìn)的新課程領(lǐng)導(dǎo)小組、首先是統(tǒng)一了認(rèn)識、明確了校本課程在朗誦欣賞、繪畫、計算機、學(xué)法指導(dǎo)、研究性學(xué)習(xí)、心理健康教育等方面進(jìn)行開發(fā);采取了專題講座、公開課、課外興趣小組、學(xué)科與課外活動相結(jié)合的方式、采取epd在學(xué)科中的滲透及各學(xué)科的實踐活動等研究性學(xué)習(xí)

29、、開設(shè)了心理課、研發(fā)適合我校學(xué)生的教材。尤其是在落實校本課程開發(fā)上分工明確。教務(wù)處主要在校本課程的研究和指導(dǎo)、課程培訓(xùn)、教師管理等方面落實;政教處主要在實施過程中對學(xué)生的組織和管理、教科研室進(jìn)行專題指導(dǎo)和評價、并注重經(jīng)驗的總結(jié)和推廣。三、校本教研開展情景1、自我評價反思與組內(nèi)評價交流相結(jié)合、提高教師課堂教學(xué)水平、促進(jìn)教師教學(xué)本事的發(fā)展。古人云：“它山之石、能夠攻玉”。憑借自身的努力、教師能夠有較大的提高、可是在相互的交流與學(xué)習(xí)中、我們更能得到寶貴的經(jīng)驗、取得更大提高。為此、學(xué)校根據(jù)實際情景、以“師慧杯”初賽全員練兵為契機、每一位教師上一節(jié)公開課、所展示的公開課盡量體現(xiàn)新課程理念和師慧杯的要求、

30、有創(chuàng)意。同時課后教研組全體教師進(jìn)行評析。由開課教師陳述課堂安排及構(gòu)思依據(jù)、組內(nèi)教師進(jìn)取評價、分析優(yōu)缺點并提出建設(shè)性的有實用價值的提議、使評課真正取得效果、使參評雙方都有所得。2、充分利用校內(nèi)資源、結(jié)合校本培訓(xùn)資料、開展了用圖表軟件做教學(xué)質(zhì)量分析的培訓(xùn)活動。3、我校探索申報并被批準(zhǔn)立項了區(qū)級課題差異性教學(xué)。結(jié)合學(xué)校課題、我校開展了形式多樣的教研活動。聽、評了部分教師的研討課、由這些教師供給課的案例、組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、明確了新理念下課堂教學(xué)必須“尊重學(xué)生的差異”、以學(xué)生的發(fā)展為根本、教師的課堂教學(xué)必須使不一樣層次的學(xué)生有不一樣的收獲、一齊探討了如何更有效地提高課堂效率、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與探

31、究本事;同時也學(xué)習(xí)、交流了案例的撰寫與點評。四、圍繞新課程改革、我校開展了系列專題教學(xué)活動。針對我校教學(xué)現(xiàn)狀、開展了適應(yīng)新課程改革的培訓(xùn)活動、進(jìn)行了如何備課、如何上好課及教師的專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn);組織交流了“怎樣撰寫教學(xué)論文”、共同交流、學(xué)習(xí)優(yōu)秀論文的選題、構(gòu)思及撰寫;組織探討了“新課堂評價下一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)”學(xué)校教育教學(xué)的工作總結(jié)5我在本學(xué)年里、堅持黨的基本路線、方針、政策、熱愛黨的教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、遵紀(jì)守法、嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì)。能以德育為先導(dǎo)、用自己高尚的品德去身教學(xué)生、用自己的人格魅力去影響學(xué)生。尊重學(xué)生人格、無侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。堅持健康文明的生活方式。模范遵守社會公德

32、、舉止文明禮貌、嚴(yán)于律己、作風(fēng)正派、以身作則、為人師表。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、教書育人。教師要教給學(xué)生豐富的、有用的科學(xué)知識、自己必須具備真知灼見、真才實學(xué)、具有高超的教學(xué)藝術(shù)和本領(lǐng)、同時還要不斷補充更新知識、增加知識的總量、優(yōu)化知識的結(jié)構(gòu)、才能永葆教育生涯的青春活力、適應(yīng)形勢發(fā)展與人才培養(yǎng)的需要。鑒于此、我堅持勤奮學(xué)習(xí)、不斷吸取新鮮養(yǎng)料、豐富自己。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的目的是教好書、育好人、在教學(xué)中我堅持教書與育人的和諧統(tǒng)一、寓育人于教書之中、除了培養(yǎng)學(xué)生的各種能力外、還注重培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義思想、培養(yǎng)他們正確的人生觀、世界觀、以及良好行為習(xí)慣、教他們學(xué)會做人、學(xué)會關(guān)心人、愛護(hù)人、學(xué)會寬容、學(xué)成一個有理想

33、、有道德、有文化、有責(zé)任的人。關(guān)愛學(xué)生、尊重家長。身為教師、要有一顆愛心、才能教好書。因此、我在教育教學(xué)工作中、以愛字當(dāng)頭、愛我的每一位學(xué)生、關(guān)注他們的成長、發(fā)展與每一個變化、不歧視任何一位學(xué)生、對弱差、調(diào)皮的學(xué)生能傾注更多的愛心和耐心、發(fā)現(xiàn)他們的閃光點和進(jìn)步、放大夸獎、表揚、以此來樹立他們的自信心和勇氣、使他們能沿著光明之道健康成長。對家長、我從不訓(xùn)斥、而是尊重他們的人格、友善地與他們相處、配合、為他們提一些合理的建議和方法、傳送好的教育思想和理念、使家校開成堅固的合力、共同把孩子們教育好。教學(xué)認(rèn)真、盡心盡責(zé)。在教學(xué)上嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī)、做到教學(xué)八認(rèn)真、抓好教學(xué)十環(huán)節(jié)。建立了錯題記錄本、學(xué)生成

34、長本和知識要點整理本、對學(xué)生的知識掌握情況和身心成長情況做到心中有數(shù)、以便有針對性的修改教育教學(xué)方案、使學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)成長、并達(dá)到很好的效果、讓孩子們開心、讓家長們放心、讓領(lǐng)導(dǎo)們省心。學(xué)校教育教學(xué)的工作總結(jié)6過去的一學(xué)期、我們在上級部門的關(guān)心支持下、在全體教職工的共同努力下、全面貫徹教育方針、積極推進(jìn)素質(zhì)教育、認(rèn)真實施課程改革、取得了令人滿意的成績。下面就學(xué)校本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、堅持辦學(xué)方向、推進(jìn)素質(zhì)教育1、全面貫徹教育方針本學(xué)期、我們堅持以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨、以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點、面向全體學(xué)生、正確處理全面發(fā)展與個性潛能挖掘的關(guān)系、以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作、學(xué)

35、生的過重負(fù)擔(dān)得到有效控制、學(xué)生在德智體美等方面得到生動、活潑、主動的發(fā)展。學(xué)校通過加強“三風(fēng)”教育、已初步形成了“好學(xué)、向上”的校風(fēng)、“探索、求學(xué)”的學(xué)風(fēng)和“敬業(yè)、愛生”的教風(fēng)。學(xué)校繼續(xù)以“思想先導(dǎo)、教學(xué)為主、全面發(fā)展”為目標(biāo)、促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)得到全面發(fā)展。2、加強政治教育理論學(xué)習(xí)學(xué)校注視加強對全校教職工的政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)、每周組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神、學(xué)習(xí)小學(xué)教學(xué)研究等、深刻領(lǐng)會實施素質(zhì)教育的重要意義、全面把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵和重點；通過學(xué)習(xí)使全體教職工確立了注重學(xué)生全面發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的觀念。二、提升管理水平、堅持以人為本1、教育管理學(xué)校經(jīng)過多年的探索、現(xiàn)已基本形成了校長負(fù)責(zé)、

36、班子成員監(jiān)督、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情、均通過校行政商量、教代會審議后由校長執(zhí)行、確保了校長決策的準(zhǔn)確性。同時在這過程中、使決策形成全員共識、確保貫徹的效率、如學(xué)校規(guī)劃、計劃、基建、教師獎罰、考核方案等。2、班子建設(shè)我們學(xué)校有一個團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員能做到團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互理解、相互支持、相互配合、表現(xiàn)出很強的事業(yè)心和責(zé)任感；重大事項集體商量、再在每周一的行政例會上作出決定；做到心往一處想、話往一處講、勁往一處使；涉及到教師切身利益的事、做到反復(fù)醞釀、多方聽取意見后、再作決定。班子成員都能以身作則、能經(jīng)常深入課堂聽課、進(jìn)行評課、組織參加校級教研活動、發(fā)揮先鋒模范作用。3、

37、教師管理重視對教師的培訓(xùn)教育?，F(xiàn)已初步建立了一支政治素質(zhì)較好、業(yè)務(wù)水平較高的教師隊伍?；灸軡M足教育教學(xué)工作的要求、教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%；學(xué)校加強師德教育、法制教育、嚴(yán)格考核獎罰力度等措施、收到良好的效果、未發(fā)現(xiàn)有教師體罰、變相體罰學(xué)生和有償家教等違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。加大對骨干教師的培訓(xùn)。定期組織教師學(xué)習(xí)教育雜志上教育教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗。同時、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到課堂聽課、評課、抓緊教師的基本功訓(xùn)練。學(xué)校還加大對教師的培訓(xùn)、積極參加上級組織的各項培訓(xùn)、對盡快提高教師的教育教學(xué)水平起了積極的作用。三、加強教育管理、提升教學(xué)質(zhì)量1、隊伍建設(shè)為根本學(xué)校平時能做到工作有布置、有計劃、有實施過程、有檢查、有總結(jié)、

38、有考核、所以學(xué)校德育工作比較好?，F(xiàn)在部分的教職員工已改變以前不作為的現(xiàn)象。準(zhǔn)時上班、切實做好學(xué)校布置的各項工作。2、真抓實干出成效為了認(rèn)真實施新教改、不斷提高課堂教學(xué)效率、我們組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)教學(xué)研究等有關(guān)教育?？?、并結(jié)合自己的教學(xué)實際、采取切實有效的措施、確保教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、認(rèn)真上好每一節(jié)課、讓每一個學(xué)生都能學(xué)會、學(xué)好。為了提高教學(xué)質(zhì)量、本學(xué)期制訂6節(jié)校性公開課、同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還加強了對薄弱班級、薄弱學(xué)科的隨堂聽課、加強隨機抽測、做好檢測記錄、給予正確引導(dǎo)。教師認(rèn)真做好“培優(yōu)補差”工作。教學(xué)管理的科學(xué)化、具體化使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有所提高。3、校際交往促發(fā)展我們還加強了與兄弟學(xué)校之間的

39、溝通、上半年、按計劃開展了多次活動、通過這類活動、加強了兩校之間的交流和學(xué)習(xí)、推動了學(xué)校素質(zhì)教育的不斷深入、并產(chǎn)生了較為深遠(yuǎn)的影響。4、特色教育上臺階我校能嚴(yán)格按照上級要求、上好每一節(jié)體育課。同時開展健康教育、衛(wèi)生教育的宣傳工作、認(rèn)真開展疾病防治工作、加強食品衛(wèi)生管理、無食物中毒發(fā)生。學(xué)校的體育衛(wèi)生工作還延伸到社會、結(jié)合世界環(huán)境日活動、用黑板報進(jìn)行宣傳。四、改善學(xué)校設(shè)施、提高辦學(xué)條件什石洋小學(xué)自校舍落成以來已有十多年、一些教學(xué)設(shè)施已經(jīng)跟不上時代要求、學(xué)校積極向村鄉(xiāng)賢交流、村鄉(xiāng)賢決定、將在暑假期間改造學(xué)校場室。這將極大的改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。如今學(xué)校擁有實驗科技室、音樂室、美術(shù)室、微機室、多媒體

40、教室、圖書室、隊部室、醫(yī)務(wù)室、各種現(xiàn)代化教學(xué)、活動設(shè)施一應(yīng)俱全。為培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生創(chuàng)造了良好的環(huán)境、基本實現(xiàn)了教學(xué)手段的現(xiàn)代化。五、實行財務(wù)公開制度學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度、嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律、實行校務(wù)公開、建好校務(wù)公開欄。按規(guī)定收好、管理好經(jīng)費、無亂收費現(xiàn)象。學(xué)校財務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度。在校內(nèi)外創(chuàng)造各種有利條件、充分發(fā)揮學(xué)校人力、物力、財力諸因素的作用、使學(xué)校的管理工作機構(gòu)和活動高效率運轉(zhuǎn)、獲得最佳效果。以上是我校本學(xué)期所做的一些工作、雖然取得了一定的成效。但是、對照上級要求還存在一定差距、今后我們將更加努力、開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、通過科學(xué)、民主、規(guī)范、高效的管理、努力把什石洋小學(xué)辦成集花園、家園、

41、學(xué)園、樂園于一體的現(xiàn)代化新型農(nóng)村學(xué)校。學(xué)校教育教學(xué)的工作總結(jié)7校本研訓(xùn)取得較豐碩成果;社會形象得到進(jìn)一步提升?，F(xiàn)將一年來的主要工作及取得的成效向各位同仁匯報如下：一、“合和”文化建設(shè)有了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)學(xué)校以打造教育名城為契機、開源節(jié)流、籌措資金、爭取資金、努力改善辦學(xué)條件。、投資10萬元、更換了年久失修的木質(zhì)窗為塑鋼窗、消除了因經(jīng)常掉玻璃造成的安全隱患、解決了教室的通風(fēng)、采光達(dá)標(biāo)問題。2、投資30萬元、購置、安裝315kw變壓器及空調(diào)85臺、結(jié)束了依靠鐵路用電的歷史、徹底解決了辦公用電以及師生冬季取暖、夏季納涼問題、極大提高了師生的工作生活質(zhì)量。3、投資10萬元、為七年級教室安裝六套多媒體教學(xué)

42、設(shè)備、為新教師添置7臺電腦、基本實現(xiàn)人手一機目標(biāo)。極大提高了教學(xué)手段現(xiàn)代化水平。4、申請并享受財政補貼近20萬元、安裝一套皇明太陽能集熱系統(tǒng)、節(jié)能減排、解決了全校師生用熱水問題。5、投資60萬元、啟動了塑膠操場改造工程。將解決雨后長時間不能上體育課的難題、將大大提升學(xué)校的整體形象。二、“合和”文化建設(shè)有了完善的制度保證堅持事業(yè)為天、工作第一、干字當(dāng)頭、正氣主導(dǎo)。進(jìn)取營造爭優(yōu)、爭強、爭先的工作氛圍。為干事創(chuàng)業(yè)者供給舞臺、為業(yè)績突出者供給機遇。根據(jù)學(xué)校工作的目標(biāo)和資料、經(jīng)過教代會、修改、完善、充實了考勤制度、工作量補貼發(fā)放辦法、班級考核、優(yōu)秀班主任評選辦法、教案、作業(yè)檢查評分辦法、優(yōu)秀教研組考核辦

43、法、教師職稱評騁辦法、教育教學(xué)實績獎勵辦法等制度。經(jīng)過了十一中教育事業(yè)改革和發(fā)展五年規(guī)劃。嚴(yán)格的考核、細(xì)致的管理、強化了制度的導(dǎo)向性和嚴(yán)肅性、增強了教職工的職責(zé)感、構(gòu)成了共同的價值取向、呈現(xiàn)出了“想干事、真干事、干實事”的良好風(fēng)氣。老同志靜平又擔(dān)負(fù)起班主任重任。董淑英又任兩個班的英語課。張珊刪克服孩子小的困難毅然當(dāng)班主任。還有帶病堅持工作的教師等很多典范不一一例舉。三、“合和”文化建設(shè)取得了較豐碩成果1、體衛(wèi)工作再上新臺階。區(qū)春運會、團(tuán)體總分第二。入場方隊一等獎、廣播操比賽一等獎、精神禮貌單位。區(qū)中學(xué)生籃球比賽、女籃第二名、男籃第三名。區(qū)冬季越野賽、團(tuán)體總分第四名。區(qū)體衛(wèi)工作現(xiàn)場會在我校召開。

44、2、學(xué)生競賽、激發(fā)興趣。教務(wù)處組織校級數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、地理、生物知識競賽;組織詩文誦讀、作文競賽;生物組組織“世界無煙日”、“世界環(huán)境日”、“我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)”手抄報評選活動;許_舉辦學(xué)生美術(shù)作品展;趙_輔導(dǎo)的學(xué)生參加市中小學(xué)電腦作品評選賽、七人獲獎;姜_組織學(xué)生參加市首屆動漫設(shè)計大賽、二人獲獎;語文組組織參加區(qū)“新華杯”讀書征文比賽、16人獲一等獎、20人獲二等獎、10人獲三等獎。學(xué)校榮獲“優(yōu)秀組織獎”。3、生源數(shù)量有所突破。七年級新生入學(xué)人數(shù)增至350人、平行班增至6個、平均班額58人、擠滿58m2的教室。4、校本研訓(xùn)、成果頗豐。進(jìn)取組織、主動承擔(dān)市區(qū)兩級講課比賽、教學(xué)能手評選活動六次、為

45、教師們研修學(xué)習(xí)供給方便、為不失時機展示、宣傳學(xué)校創(chuàng)造了條件。兩次組織班主任20余人、參加全國級班主任培訓(xùn)與研討會、開闊其視野、增長其才干。繼續(xù)開展當(dāng)堂達(dá)標(biāo)研討課人人上活動、努力探究有效教學(xué)模式?！跋葘W(xué)后教、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”、“講練結(jié)合、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”等均以生為本、教為主導(dǎo)、學(xué)為主體、教師的教學(xué)最大限度地滿足不一樣學(xué)生的不一樣發(fā)展需要。堅持領(lǐng)導(dǎo)包級靠組制度、深入級組開展聽課、評課等教研活動、督促指導(dǎo)教學(xué)工作(校長學(xué)期聽課累計63節(jié))。在靠組領(lǐng)導(dǎo)聽完本組所有教師課的基礎(chǔ)上、結(jié)合中考成績召開“學(xué)情分析與對策”教研工作會議。以“認(rèn)識自我、超越自我”為主題、召開了全體教職工大會、統(tǒng)一了思想、增強了緊迫感、危機感。

46、組織教師先后觀看了做最有用的員工、做最好的教師、如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生、愛心與教育光盤、推薦閱讀教師的詩意生活與專業(yè)成長、有針對性地校本培訓(xùn)與讀書、提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)、工作水平。省級課題“現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合”的研究進(jìn)入結(jié)題階段、課題組骨干對研究成果進(jìn)行梳理、將優(yōu)秀論文、案例編撰成品耕集。5、進(jìn)取開發(fā)校本課程、創(chuàng)新工作思路、進(jìn)一步規(guī)范、完善形體禮儀、乒乓球、軍拳操、太極拳教學(xué)。全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)、同學(xué)們充分展示出頑強拼搏、奮發(fā)向上的的精神風(fēng)貌。6、立足學(xué)情、以多元評價為手段、進(jìn)取開展“自信教育”、進(jìn)一步完善學(xué)生標(biāo)兵“班級選樹、學(xué)校表彰”制度、多方面、多層次、多角度激勵更多的學(xué)生、使其增強自

47、信、走向成功。7、安全工作堅持不懈、警鐘長鳴。建立學(xué)校安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、完善學(xué)校安全工作職責(zé)制、同教職工層層鑒定安全職責(zé)書、堅持一崗雙責(zé)、堅持績效考核一票否決。認(rèn)真落實教育局安全制度與安保措施、開展豐富多彩的安全教育活動、科學(xué)組織緊急逃生疏散演練、組織召開“法制與安全教育報告會”。師生的安全法律意識不斷增強、防范自護(hù)本事不斷提高。教育教學(xué)秩序井然、學(xué)校再報平安。四、合和文化建設(shè)有了科學(xué)的精神引領(lǐng)百年大計、教育為本。教育大計、教師為本。教育質(zhì)量就是教師質(zhì)量。教師質(zhì)量決定學(xué)生質(zhì)量。立足學(xué)情、創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育、努力做到親其師、信其道、樂其學(xué);立足教情、創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理。培養(yǎng)后人是職責(zé)

48、、教書育人是使命。教書是手段、是途徑、是載體、育人是根本、是目的。讓學(xué)生不僅僅有知識、更讓學(xué)生有文化?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮、吾將上下而求索”我們將一如既往、扎實工作、為實現(xiàn)德城教育的均衡和諧發(fā)展、打造教育名城做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校教育教學(xué)的工作總結(jié)8今年是我校教學(xué)質(zhì)量年、我們教學(xué)研究室在學(xué)校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心、以統(tǒng)一、強化教學(xué)管理為突破口、較好地完成了本學(xué)期的各項工作。一、教學(xué)常規(guī)管理工作常抓不懈人勤春早、剛一開學(xué)的月日、所有教學(xué)管理人員就在學(xué)校小會議室召開工作會議、在會上、所有教學(xué)管理人員紛紛發(fā)言、就如何加強教學(xué)管理、教學(xué)研究、教學(xué)檢查等方面言計獻(xiàn)策、通過討論、統(tǒng)一了

49、思想、進(jìn)一步明確了教學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵。教學(xué)檢查是落實管理的重要手段、可以為我們提供及時的教學(xué)信息、便于我們更好地加強教學(xué)管理、為此我們分別在開學(xué)初、期中及學(xué)期結(jié)束分三個時間段、采用抽查與全面檢查相結(jié)合的手段、檢查了教師教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況。經(jīng)檢查、總體狀況良好、尤其在教案編寫、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)批改等方面、90%以上教師做得較好。在項目式教學(xué)、理實一體化教學(xué)等方面還有待改進(jìn)與提高。在學(xué)科組長教學(xué)常規(guī)會議上、通報了檢查情況、肯定了成績、指出了存在的問題及今后努力的方向。以考促教成為了重要的教學(xué)管理手段。教學(xué)不是為了考試、這是教學(xué)的本質(zhì);考試能夠促進(jìn)教學(xué)、這是考試的功能、也是教學(xué)的特點。我室堅持月考制度、并

50、進(jìn)一步規(guī)范月考制度。三年級及一、二年級綜合高中班每月月考試一次。在月考中我們做到了每個年級的月試題統(tǒng)一、改卷時間統(tǒng)一、評分標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一;考試過程中開考時間統(tǒng)一、終了時間統(tǒng)一、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)統(tǒng)一。評卷工作結(jié)束后、任課教師都及時將成績交到我室備案;并及時對學(xué)生講評試卷、講評時、不僅要指出學(xué)生錯誤的結(jié)果、還要分析學(xué)生犯錯的原因、啟迪學(xué)生思維、教會學(xué)生做題方法、提高學(xué)生做題能力、又回過頭來帶動了教師的教學(xué)。月考成績與獎金掛鉤、表彰了先進(jìn)、激勵了后進(jìn)、為形成你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣起了重要的推動和促進(jìn)作用。事實證明、以考促教不是一種奢望。二、各學(xué)科組積極開展各具特色的教育教學(xué)活動各學(xué)科組充分發(fā)揮組內(nèi)教師的積極性、開

51、展了各具特色的教育教學(xué)活動。數(shù)學(xué)組注重培優(yōu)輔差、采取人盯人的戰(zhàn)術(shù)、效果較好。英語組發(fā)揮集體智慧編寫的校本教材在職高班中使用、激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。理工組在加強師生動手能力上下功夫值得肯定、理工組有六位教師動手組裝了萬用表、機電專業(yè)學(xué)生組裝萬用表成功率達(dá)百分之百、理工組還充分利用學(xué)校拆除的18臺廢舊電扇和36架廢舊燈架作為教學(xué)材料、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。體育組狠抓體育考生的規(guī)范化管理和訓(xùn)練、并針對學(xué)生個體實際加強訓(xùn)練的針對性、效果良好、在全州中學(xué)生籃球比賽中榮獲男子第二名、在我縣趣味運動會上獲團(tuán)體總分第一名。政史地組組織學(xué)生撰寫小論文30多篇、經(jīng)認(rèn)真評選送州參賽五篇、積極組織學(xué)生參加以忠、孝、

52、雅、誠為主題德育教育活動、現(xiàn)以收集整理材料20多篇、高考備考中發(fā)揮集體智慧、關(guān)注熱點問題。生化組全體教石團(tuán)結(jié)一心、從學(xué)生的實際需要出發(fā)、加強實用生物知識、實用化學(xué)知識的教學(xué)、組織編寫了免疫學(xué)知識簡介、硅酸鹽產(chǎn)品、生物的新陳代謝。三、克服困難、確保兩校區(qū)的教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行根據(jù)縣委政府的安排、我校一部分學(xué)生要搬遷到煙廠去上課、我校事實上成為了一校兩區(qū)、這給我們的教學(xué)工作帶來了諸多不便、為確保兩校區(qū)的教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行、我們及時排查理清了全校的教師資源、并根據(jù)以上布局、科學(xué)合理地安排教師、做到了人盡其用。學(xué)校教育教學(xué)的工作總結(jié)9本學(xué)期我校教學(xué)工作繼續(xù)依托“一切為了學(xué)生、高度尊重學(xué)生、全面依

53、靠學(xué)生”的生本教育理念、以全面實施素質(zhì)教育為主題、以生本課堂教學(xué)方式、培養(yǎng)學(xué)生探究、合作、學(xué)習(xí)本事的研究為抓手、以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)、深入開展生本課堂教學(xué)模式研究、進(jìn)一步完善教育教學(xué)常規(guī)要求及其管理措施、努力提高教師隊伍的整體水平和學(xué)生的綜合素質(zhì)、為逐步提高學(xué)校的綜合水平做了如下一些工作：一、加強教師隊伍建設(shè)、努力提高師資水平一所學(xué)校辦學(xué)水平如何、很大程度上取決于教師隊伍的素質(zhì)。所以我們十分重視教師隊伍的建設(shè)。針對本校教師隊伍青黃不接的實際情景、我們在教師隊伍建設(shè)上、抓了以下幾方面：1、加強學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識。開學(xué)初組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德要求、教學(xué)管理規(guī)范、教育走向生本教育

54、激揚生命等有關(guān)規(guī)定和生本教育教學(xué)理念的書籍并開展交流討論、進(jìn)一步明確人民教師所肩負(fù)的光榮使命、增強教師的榮譽感、職責(zé)感與緊迫感、從而樹立了正確的教育教學(xué)觀念。由于認(rèn)識到位了、思想問題解決了、教師們很快以極大的熱情投入到教育教學(xué)工作之中、并且一向堅持了這種良好的工作狀態(tài)。經(jīng)過組織全體教師學(xué)習(xí)生本教育教學(xué)理論、一些老教師的教育教學(xué)思想、教學(xué)方法逐漸由“師本”轉(zhuǎn)為“生本”、并能將生本理論與教學(xué)實際相結(jié)合、在教學(xué)中盡可能地避免了“穿新鞋走老路”、逐步更新教育觀念、提高了駕馭課堂教學(xué)的本事。跟上了教育教學(xué)改革發(fā)展的步伐。常會英、王蘇華兩位老教師經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念、并進(jìn)取上好生本研討課、為年輕

55、教師樹立了良好的榜樣。2、校本培訓(xùn)與外出學(xué)習(xí)相結(jié)合。本學(xué)期我校請教科院專家來我校走進(jìn)課堂聽課評課。分層次有計劃地安排學(xué)校的教師參加跨省、市、區(qū)不一樣級別教研專題活動近60余人次、回校后要求這些教師撰寫學(xué)習(xí)心得、上匯報課。使不一樣層次的人的課堂教學(xué)本事都得到不一樣程度的提高。把校本培訓(xùn)工作落在實處。3、堅持不懈地實施“青藍(lán)工程”、做好老、中、青教師的“傳、幫、帶”工作。本學(xué)期我校開展了拜師活動、“青藍(lán)工程”由點向面、由表層向縱深發(fā)展。新老教師互幫互學(xué)、共同提高、有效地深化了教學(xué)改革、掀起了生本教改教研的高潮、促進(jìn)了師資隊伍的快速發(fā)展?！皫徒獭睂ψ印⑹鼓贻p教師的課堂教學(xué)本事在較短的時間內(nèi)得到了長足

56、的提高、“青藍(lán)工程”為青年教師的成長供給了一個良好的平臺、為我校的可持續(xù)發(fā)展供給了不竭動力。4、堅持開展教學(xué)基本功訓(xùn)練、競賽活動。根據(jù)我校新上崗年輕教師較多、我們進(jìn)行了較為切實可行的教師教學(xué)基本功訓(xùn)練計劃、堅持“兩字一話”的訓(xùn)練、要求教師說普通話、寫工整規(guī)范的鋼筆字和粉筆字。每周一由我校特聘的書法專家為全校教師教授硬筆書法課、并要求教師們認(rèn)真完成作業(yè)后交給教師批改。本學(xué)期開展了青年教師鋼筆字比賽、粉筆字展示以及全校教師的“中華美文詩詞朗誦”比賽活動。由于基本功訓(xùn)練長期堅持、因而教師的綜合素質(zhì)不斷得以提升、課堂教學(xué)效率不斷得到提高。二、加強教學(xué)常規(guī)管理、建立優(yōu)良的教學(xué)秩序。優(yōu)良的教學(xué)秩序是提高教育教學(xué)質(zhì)量的先決條件之一、而優(yōu)良的教學(xué)秩序_于日常嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理、“管理出效益”、基于這樣的認(rèn)識、我們十分注重加強日常的教學(xué)常規(guī)管理工作。1、持之以恒的施行推門聽課制度。本學(xué)期袁校長聽了全校18個班級近110余節(jié)課、聽課后及時組織參加聽課的教師與授課者交流聽課感受、探討本節(jié)課的得失、并認(rèn)真反思、幫忙授課教師認(rèn)識自我教學(xué)中的不足之處、排除了疑難與困惑、找到了改善方法與措施、同時也讓聽課者有所借鑒、取長補短、促進(jìn)了共同提高、提高了教學(xué)效率。2、加強對課堂教學(xué)的調(diào)研工作。我校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、進(jìn)取深入課堂、認(rèn)真了解教學(xué)情景、分析教學(xué)現(xiàn)狀、幫忙教師優(yōu)化教學(xué)過程、與教師一道開展教學(xué)研究、教師們互