2021年四年級(jí)作文匯總九篇（多篇匯編）

1、some things, gently let go, you may not be easy.悉心整理助您一臂（頁(yè)眉可刪）2021年四年級(jí)作文匯總九篇 四年級(jí)作文 篇1在我們的生活中，只要你用心聆聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多“交響曲”。今天，我要給大家介紹“馬路交響曲”。“嘀嘀嘟嘟”聽(tīng)，這是什么聲音？讓我們把目光投向馬路吧。哈哈，原來(lái)是小汽車(chē)的聲音，這代表了“交響曲”馬上要開(kāi)始了。“瞿”這是什么聲音？哦，是警察在指揮交通?。【炀拖褚粋€(gè)樂(lè)隊(duì)的指揮員，他的哨子，就像一根指揮棒，“指揮員”握著“指揮棒”，指揮著這個(gè)“樂(lè)隊(duì)”。當(dāng)警察哨子一響，那邊的車(chē)子就會(huì)停，汽車(chē)就會(huì)發(fā)出刺耳的剎車(chē)聲。不好啦，堵車(chē)?yán)?！“交?/p>

2、曲”的高潮開(kāi)始了?！班粥粥洁健逼?chē)等得不耐煩了，“叮鈴鈴叮鈴鈴”自行車(chē)也“坐”不住了，頓時(shí)，整個(gè)馬路熱鬧起來(lái)。路旁的大人們談笑風(fēng)生，小孩也嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不停，小賣(mài)部開(kāi)始叫賣(mài)了：“快來(lái)看看，快來(lái)看看，想買(mǎi)就買(mǎi)，價(jià)格公道！”人們有的三五成群地走過(guò)馬路，有的擠成一團(tuán)商量著什么，還有的拎著大包小包從商店出來(lái)。“嘀嘟嘀嘟”哇，那兒來(lái)了輛警車(chē)。車(chē)子慢慢地都開(kāi)遠(yuǎn)了，“交響曲”漸漸變小了。天慢慢黑了，“交響曲”也快結(jié)束了。有些人們圍坐在桌旁下棋。夜晚的城里燈火輝煌“馬路交響曲”很動(dòng)聽(tīng)吧，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？其他“交響曲”正在等著我們呢！四年級(jí)作文 篇2期末考試快要到了，我趕快抓經(jīng)時(shí)間立馬復(fù)習(xí)。老師也不甘示弱，讓我們寫(xiě)

3、起了第_單元測(cè)試題。我一直在復(fù)習(xí)，說(shuō)以后四單元還不差，但前四單元就說(shuō)不過(guò)去了。不過(guò)，老師說(shuō)過(guò)，前四單元少考，后四單元才是重點(diǎn)。于是，我心里的石頭落下地了?？荚嚂r(shí)，雖然說(shuō)是很緊張，但得心應(yīng)手，作文也有可靠題的。我做完后，還前前后后檢查了好幾遍才放下心來(lái)。我考完后，倒也不真么緊張，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)考了92分，所以我對(duì)語(yǔ)文也有信心。但是，古人云：“天有不測(cè)風(fēng)云。”當(dāng)我正玩得開(kāi)心時(shí)，收到了一條短信，上面顯示著我擔(dān)憂(yōu)的期末考試成績(jī)。當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)時(shí)，我只有一種感覺(jué)“死”。當(dāng)時(shí)的我真想一頭橦死!翻書(shū)太讓我想不到了，63.5，真么可能嗎?我把媽媽的手機(jī)拿著，不敢給他們看，怕他們打我，怕他們掉底子，怕他們沒(méi)面子我做

4、好心理準(zhǔn)備后，告訴了他們，他們也沒(méi)批評(píng)我，反而跟我說(shuō)：“凡屬只是一面鏡子，找出你的失誤?！薄斑@次沒(méi)考好，下次努力!”我早已熱淚盈眶，大聲哭了起來(lái)四年級(jí)作文 篇3春像頑皮的姑娘，喜歡變魔法。她來(lái)到田野上，用魔法棒往田野上輕輕一揮，田野立刻變成一幅美麗的畫(huà)，田野上滿(mǎn)是嫩綠的幼苗，黃燦燦的菜花忙著展示它的笑臉。她嘟起櫻桃似的小嘴巴，向大地輕輕吹了一口氣，一瞬間，孩子們的'風(fēng)箏飛起來(lái)了，雪白的蒲公英跳起了芭蕾，柳條在風(fēng)中扭起了秧歌。她在田野上盡情玩耍，一不小心，絆倒在田埂上，哇哇，她哭了，眼淚滋潤(rùn)了麥苗，麥苗長(zhǎng)得更高了。流入了小溪，小溪水奔得更歡了。哇哇，她哭了，哭聲把冬眠的動(dòng)物吵醒了，它們都

5、辛勤的開(kāi)始工作了。她這邊跑跑，那邊跑跑，把春天帶到更遠(yuǎn)、更遠(yuǎn)的地方去。四年級(jí)作文 篇4當(dāng)你走進(jìn)擁有亞洲第一大石質(zhì)牌坊之稱(chēng)。在順德赫赫有名而美麗的順?lè)迳剑銜?huì)聞到一陣陣撲鼻而來(lái)的荷花清香。這一天是周未，我和爸爸媽媽去順?lè)迳焦珗@的荷花池觀賞盛開(kāi)燦爛的荷花，我聽(tīng)人家說(shuō)荷花可是全身寶哦！瞧！那荷花里一張張荷葉，有翠綠色，也有墨綠色的，像翠綠的大圓盤(pán)，它們互相擁抱在一起，看上去很光滑油亮。在水面上你可以看到有很好的高個(gè)子，它們站立在水中，像一位位英俊瀟灑的衛(wèi)士。偶爾飛來(lái)幾只蜻蜓，尾尖沾了一下水面，穩(wěn)穩(wěn)地降落在荷葉上，這時(shí)蜻蜓身上的水珠落在荷葉上，并在荷葉上滾來(lái)滾去。在荷葉的掩蓋下，有的荷花冒了出來(lái)，有白

6、色的，也有粉紅色的，白的如雪，也像醫(yī)生穿的白大褂，粉紅的如晚霞，也像少女含羞的臉涂上一層薄薄的胭脂。有的還是一個(gè)花苞兒，就像小女孩害羞地遮住自己的臉，生怕被人看見(jiàn)了一樣，有的已經(jīng)全部盛開(kāi)了，如手掌一樣慢慢地展開(kāi)似的，也像自信的少女露出迷人而又燦爛的笑臉，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，從南向北而去，這時(shí)的荷花就象聽(tīng)到音樂(lè)一樣跳起優(yōu)美的華爾茲，突然從遠(yuǎn)處飛來(lái)幾十只蜻蜓和幾只蝴蝶，似乎要為作荷花伴舞，它們齊聚在一起隨風(fēng)擺動(dòng)，翩翩起舞，多么優(yōu)美，多么的自在啊！后來(lái)我聽(tīng)媽媽說(shuō)，荷花凋謝后會(huì)長(zhǎng)出果實(shí)，那就是家傳戶(hù)曉的蓮子，根部就會(huì)長(zhǎng)出營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的蓮藕，而荷葉則是清熱解毒的良藥。荷花果然是全身都是寶哦！古代有一句名言：出

7、于污泥而不染，就是古代詩(shī)人對(duì)荷花的一種贊美，我真佩服荷花，它不但全身都是寶，而且從污泥長(zhǎng)出而沒(méi)有染上一絲污泥的顏色，從荷花身上我領(lǐng)略到一個(gè)人生道理，就是無(wú)論出身是那么的寒微或者低下，但只要通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持就會(huì)取得成功。荷花是多么高尚的情操哦！我決定要向荷花學(xué)習(xí)。四年級(jí)作文 篇5路，一說(shuō)起這個(gè)名字，就感到那樣樸實(shí)。不管是在白天或者夜晚，它總是忠誠(chéng)地守在大地之上，為人們服務(wù)到“含笑九泉”。說(shuō)起老屋下的青石板路，總?cè)滩蛔∫l(fā)呆回憶。映著欲墜的斜陽(yáng)，爬山虎搖曳的剪影撒在石頭上，使這條素雅的小路更加靜謐。每當(dāng)天邊最后一抹紅暈消散，它也開(kāi)始褪去自己的光澤，逐漸變成一只略施淡妝的精靈，躺在大地母親的懷里

8、。夜雨淋著它，一聲聲清脆的響，像是珍珠滾入了碧色的玉碟，碰撞出悅耳的音符，在五線(xiàn)譜上飛舞。白天，它又重新梳妝打扮，即使承受著外界的壓力，這條路仍然優(yōu)雅地向前方不停延伸。我再次從路上跑過(guò)，拾回了童年的歡樂(lè)。小時(shí)候，青石板路是我最好的玩伴：它不會(huì)跟我生氣或計(jì)較，只會(huì)默默地貢獻(xiàn)自己，任我在它上面踩、踏、踢、跳；它不能跳起來(lái)說(shuō)話(huà)，卻能把我引到各個(gè)神奇的地方，然后心滿(mǎn)意足地送我回家。這小路，給予我一種特殊的動(dòng)力，陪我成長(zhǎng)。如今，我重新回到它身邊。些許青苔記載著它的滄桑，如我的記憶一般，小路還是靜靜地躺在密林中。皎潔的月光為它添了些神秘的色彩，卻依然單純得像個(gè)孩子，在人們的腳下歡唱著自己的歌曲。?。±衔萸?/p>

9、小小的影子，那貫徹密林的絲帶，這樸實(shí)無(wú)華的裝束四年級(jí)作文 篇6暑假的一天，我來(lái)到小溪里捉蝦。我走到小溪邊，一股涼風(fēng)迎面習(xí)來(lái)?！鞍?”我情不自禁地叫道，“真舒服呀!”享受了一會(huì)兒風(fēng)帶給我的清涼后，我就挽起褲腿踏進(jìn)小溪了。開(kāi)始動(dòng)手了，我左瞧瞧，右瞧瞧，東看看，西望望忙活了大半天，蝦沒(méi)見(jiàn)到一只。人卻累得氣喘吁吁，熱得汗流浹背了。我只好坐在岸邊休息，這時(shí)不知從那兒跳出一只蝦來(lái)。我迫不及待地走過(guò)去，猛一撲，清澈的溪水頓時(shí)變得混濁了，蝦也趁機(jī)逃走了。怎么辦呢?藏哪里了?我著急啊!等溪水恢復(fù)了清澈后，我目不轉(zhuǎn)睛地環(huán)顧四周，不放過(guò)任何一個(gè)角落。突然，我眼睛一亮，在一塊大石頭下一只蝦探出腦袋，胡須一翹一翹的，兩

10、只眼睛警覺(jué)地窺伺著四周的動(dòng)靜。“好家伙!”我暗暗叫道，“還知道躲在石頭底下?！蔽臆b手躡腳地趟過(guò)去，費(fèi)了九牛二虎之力抬開(kāi)了這塊大石頭。“哇，好多!”我喊道。那些嚇見(jiàn)勢(shì)不妙，正想溜。我迅速拿起兜一舀，它們就全被我住了。我拿起兜，他們頓時(shí)拼命掙扎起來(lái)，在里面蹦來(lái)跳去，想逃命，可是已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事了。我把它們一個(gè)個(gè)“請(qǐng)”進(jìn)了塑料桶。我用此方法又捕獲了不少蝦，看著桶中的蝦越來(lái)越多，心里別提多高興了。抬頭看看，晚霞已染紅了西邊的天空，我拎起塑料桶，帶著滿(mǎn)足的心情回家了。四年級(jí)作文 篇7在語(yǔ)文書(shū)上，我曾讀到過(guò)這樣一句話(huà)：桂林山水甲天下。老師向我們解釋?zhuān)鹆质莻€(gè)山清水秀、風(fēng)景如畫(huà)的地方。耳聞不如目睹，在我的再三央

11、求下，爸爸終于帶著我們一家去桂林陽(yáng)朔游玩了。隨著汽車(chē)的隆隆聲，我們踏上了桂林陽(yáng)朔三日游的旅程。想到馬上就要見(jiàn)到向往已久的桂林，我的心非常激動(dòng)。一路上，我興奮不已，又說(shuō)又唱。導(dǎo)游向我們介紹去桂林要三看：看山、看水、看巖洞。不知不覺(jué)的就到了桂林，那里的山確實(shí)與眾不同，每種山都可以想像成不同的事物。能想成狼、睡美人、烤面包機(jī)等等，真是千姿百態(tài)。我們先到漓江坐船，一路上看到的美景，的確可以用山清水秀來(lái)形容。那清澈見(jiàn)底的漓江，真是令人陶醉?？粗粗曳路鹩X(jué)得自己就是漓江里的一條小魚(yú)。在媽媽的催促下，我才醒過(guò)神來(lái)。我們下船買(mǎi)了一串烤漓江魚(yú)吃，還買(mǎi)了一張工作人員給我們?nèi)遗牡恼掌?。欣賞了秀麗的山水后，我們

12、還去領(lǐng)略了神奇的巖洞。我們?nèi)サ氖怯忻你y子巖，里面的巖洞可美了，五顏六色，十分優(yōu)雅。里面的石頭奇形怪狀：有的像長(zhǎng)城，有的像稻田，還有的像冰激凌等等。我還聽(tīng)說(shuō)那里以前是龍王的龍宮呢！這龍宮實(shí)在是太好看了，一個(gè)上午也沒(méi)有看完所有的東西。桂林真是個(gè)秀麗神奇的地方，真是個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)幻的地方，直到現(xiàn)在，桂林的美景還浮現(xiàn)在我的眼前。四年級(jí)作文 篇8七月的太陽(yáng)正猛?；鹄崩钡卣罩孛妫孛婢拖袷且粋€(gè)大蒸籠，我們就像是一個(gè)個(gè)大蒸包。吃過(guò)午飯，我提著學(xué)習(xí)包去成才培訓(xùn)中心學(xué)作文。在路上，發(fā)現(xiàn)一只小狗耷拉著腦袋，伸著舌頭，吐著白沫，幾乎要悶死過(guò)去了。知了也在草叢中，制造著它那討厭的噪音，讓許多人的思路中斷路邊。田野里的泥

13、土，出現(xiàn)了一條條深深的裂縫，腳踩在上面，燙得不自覺(jué)地縮了回來(lái)。我頂著炎炎烈日，走啊走，來(lái)到了一個(gè)垃圾堆邊。垃圾堆邊，蒼蠅和蚊子成群結(jié)隊(duì)地在路上橫行霸道，它們會(huì)在汗流浹背的人身上，給他一個(gè)防不勝防地叮上幾口。我撫住鼻子，加快了腳步，沖了過(guò)去。距離培訓(xùn)班還有一大段路，這時(shí)的我，已經(jīng)汗流浹背了，可是雙腿就是不聽(tīng)使喚。我想，要是老爸現(xiàn)在能開(kāi)著車(chē)子送我去學(xué)校，那該多好啊！想到這里，我加快了腳步，猛一抬起頭，“成才培訓(xùn)中心”那幾個(gè)藍(lán)色的大字已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前了。于是，我狂奔過(guò)去，沖進(jìn)了教室。還沒(méi)來(lái)得能喘氣，“丁零零！”上課的鈴聲已經(jīng)響起來(lái)了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，開(kāi)始聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課了。四年級(jí)作文 篇9人們常說(shuō)：“做怎樣的事，就會(huì)做怎樣的夢(mèng)，。”而在我的童年記憶里，美夢(mèng)常常陪伴我的左右夏天，偷西瓜是我最大的樂(lè)趣了，。那西瓜香甜可口，乃至“瓜中之王”！于是，我和小伙伴常常有事沒(méi)事的在西瓜田邊溜達(dá)，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，我們便沖進(jìn)瓜田。哇噻，那西瓜有大有小，不說(shuō)數(shù)量，就連品種也不少于5種！走到瓜前，我們還皺皺眉，左看看，右瞧瞧，時(shí)不時(shí)的用手拍一拍，看看熟了沒(méi)有?？赡哪芊直娴们?？也就是哪個(gè)大哪個(gè)就好唄！往往此時(shí)，就會(huì)被逮個(gè)正著。這下我們可啥也顧不上了，拔腿就跑?？杀M管如此，