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文檔簡介
1、nothing can break you all at once, nor can there be one thing that can make you climb into the sky, walk slowly, and watch slowly. life is a process of slowly accumulating.精品模板助您成功?。撁伎蓜h)學(xué)雷鋒活動方案5篇 學(xué)雷鋒活動方案 篇1為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚中華傳統(tǒng)美德,傳播志愿服務(wù)理念,推動學(xué)習(xí)雷鋒活動常態(tài)化、機制化。根據(jù)省、市、縣
2、文明委的工作部署,并結(jié)合我校工作實際,特制定本方案。一、活動主題認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務(wù)”為主題,精心部署,廣泛發(fā)動,認真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務(wù)活動,推動志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展。二、活動時間:20_年7月起,重點開展3月5日“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動日”、3月12日“全民義務(wù)植樹護綠行動日”、“全市志愿者服務(wù)行動日”等節(jié)點開展活動。三、活動內(nèi)容:1、圍繞綠化美化開展志愿服務(wù)行動。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求,組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生,推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。要創(chuàng)建文明校園,積極開展創(chuàng)建“五有五無”校園活
3、動,即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。結(jié)合3月份學(xué)雷鋒、保護母親河、植樹節(jié)、消費者權(quán)益日、中小學(xué)生安全教育日等公眾主題活動日,宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動。2、開展絡(luò)文明志愿服務(wù)行動。以關(guān)愛未成年人健康成長為重點,增強青少年的道德判斷能力和審美能力,強化法制意識,教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑,規(guī)范上行為,培養(yǎng)文明上的良好習(xí)慣。加快發(fā)展和壯大絡(luò)文明志愿者隊伍,為未成年人成長創(chuàng)造良
4、好的文化條件,推動形成積極、健康向上的絡(luò)文化環(huán)境。3、開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)行動。以“大手牽小手愛心助成長”為主題,著力開展關(guān)愛留守兒童“牽手行動”志愿服務(wù),動員教師、機關(guān)企事業(yè)單位以及社會各界志愿者,以農(nóng)村留守兒童為重點,針對留守兒童思想品德、學(xué)習(xí)教育、權(quán)益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務(wù)。4、開展崗位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動。以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為要求,以辦“人民滿意教育”為宗旨,組織教育服務(wù)“窗口”志愿服務(wù)隊伍,立足本職崗位,深入開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”,通過開展文明引導(dǎo)、微笑服務(wù)、政策解讀和各類便民利民志愿服務(wù)
5、活動,樹立文明“窗口”形象,展現(xiàn)教育行業(yè)風(fēng)采。5、開展公共秩序維護志愿服務(wù)行動。利用紅領(lǐng)廣播站、學(xué)校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導(dǎo)不文明交通行為等志愿服務(wù)活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。6、開展關(guān)愛孤寡老人、空巢老人志愿服務(wù)行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導(dǎo)向,積極組織志愿者深入本校所在的社區(qū),為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導(dǎo)等志愿服務(wù)。7、開展關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)行動。以“弘揚人道主義精神,關(guān)愛殘疾人”為宗旨,大力普及“平等、參與、共享”的
6、殘疾人觀,以“志愿助殘陽光行動”為活動主題,以日常生活為重點,依靠青少年志愿者開展志愿服務(wù)活動,使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖,積極面對人生、融入社會。學(xué)雷鋒活動方案 篇2雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為促進學(xué)校良好校風(fēng)的形成,發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境,提高了他們的思想道德素質(zhì)和環(huán)保意識。本學(xué)期在3月開展“學(xué)雷鋒 獻愛心”系列活動,具體安排如下:一、活動主題:以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”為主題,弘揚民
7、族傳統(tǒng)和民族精神,增強師生的責(zé)任感。長期開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級”的四愛教育,提高主人翁意識,學(xué)會保護環(huán)境、尊重自我,在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。同時號召全體隊員積極參加在所在社區(qū)的學(xué)雷鋒活動。二、營造學(xué)雷鋒氛圍:1、廣播音樂播放學(xué)雷鋒歌曲2、書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語3、3月5日進行學(xué)雷鋒動員。三、了解雷鋒:學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。四、學(xué)雷鋒見行動:1、將愛心獻給社會,全校師生為社會服務(wù)(1)“凈化校園”校內(nèi)清潔活動。(2)社會實踐活動:尊老敬老慰問2、將愛心獻給媽媽以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。3、將愛心獻給地球以“植樹節(jié)”為教
8、育契機,寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。4、將愛心獻給自己(1)像雷鋒一樣珍惜時間(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約五、活動具體要求:通過開展廣播,黑板報等形式大力宣傳、發(fā)動,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)。特別是少先隊干部更應(yīng)該積極帶頭,充分體現(xiàn)出少先隊員的先進性,為隊徽增光采。倡導(dǎo)把學(xué)雷鋒精神立即落實在行動中。(一)立足校園、立足身邊學(xué)雷鋒。1、立足校園做好事,凈化、美化校園。敢于同亂扔亂丟現(xiàn)象作斗爭,還校園一片潔凈。2、遵規(guī)守紀開展零扣分活動。每一位同學(xué)在這次活動中都應(yīng)該更加嚴格的要求自己,在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭,不斷改正自己的缺點,人人爭做“語言文明
9、、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀的好少年。(二)、慰問活動學(xué)校提前與敬老院聯(lián)系,第二周周五下午2:10前往敬老院開展尊老敬老慰問演出。(參加人員:四、五、六年級部分隊員共15人,請班主任事先通知參加對象準時參加慰問活動)。(三)校內(nèi)衛(wèi)生大掃除用具準備:(隊員準備洗衣粉、抹布)1、各中隊的少先隊員在班主任的帶領(lǐng)下對班內(nèi)及衛(wèi)生區(qū)進行衛(wèi)生掃除,重點是教室地面、樓道墻圍、窗臺(玻璃不過多要求)。2、五、六年級中隊各抽出5名少先隊員,幫助學(xué)前班和一年級同學(xué)開展掃除活動。3、各辦公室科任教師對本辦公室進行衛(wèi)生掃除。注意事項:1、以上方案各班要精心組織、認真實施,活動后學(xué)校要進行檢查。2、活動中
10、所有隊員要聽從教師管理和安排,注意安全;3、外出隊員要注意禮貌用語,不得追跑打鬧,嚴格遵守交通規(guī)則,不隨意穿馬路,互幫互助認真完成交給的任務(wù)。4、學(xué)校大隊將對在學(xué)雷鋒活動中做出突出貢獻的集體和個人進行宣傳表彰。學(xué)雷鋒活動方案 篇3一、活動準備1、班內(nèi)的分組情況全班分為小組,每小組有一個負責(zé)人,負責(zé)人要負責(zé)該小組人員的.安全,并領(lǐng)導(dǎo)該小組完成任務(wù)。2、材料的準備需要用到的:照相機、dv、條幅;雷鋒的生平事跡、洛師挑戰(zhàn)杯的歷史單位的聯(lián)系需要聯(lián)系的單位:幼兒園(或小學(xué)),敬老院二、活動內(nèi)容1、校內(nèi)校內(nèi)的宣傳條幅“我那年的先鋒杯”,目標(biāo)人群:10級、09級、08級的校友活動內(nèi)容:采訪學(xué)長學(xué)姐,請他們說
11、出自己大一那年“先鋒杯”團日活動他們印象最深刻的事情,并講下自己對雷鋒精神的理解及感受活動方式:在中區(qū),拉上紅色條幅,由學(xué)長學(xué)姐講完自己之前的感受后,用黑色的簽字筆在條幅上簽下自己的名字、專業(yè),并寫上自己對雷鋒精神的理解或想說的話。校內(nèi)的雷鋒精神幫助自己的同學(xué)做完一件ta一直想做卻又因為某些原因不敢做、不能做的事情目標(biāo)人群:10級、09級、08級的校友活動方式:通過學(xué)校的貼吧、bbs、廣告欄招貼等形式,將我們的活動宣傳出去,由大家反映過來的資料,分小組進行,可以由幾個小組聯(lián)合。2、校外校外的宣傳條幅:雷鋒精神,中華傳統(tǒng)洛師學(xué)子,雷鋒精魂地點::周王城廣場活動方式:每小組,在到達目的地之后,向廣
12、場上的人們宣傳洛陽師范學(xué)院的挑戰(zhàn)杯活動,并向大家宣揚雷鋒的精神,向大家講述雷鋒的事跡。請在場群眾在條幅上簽名,寫上對于雷鋒精神在當(dāng)代的見解。校外的雷鋒精神:活動地點1:農(nóng)民工子弟幼兒園或小學(xué)活動方式:大家集體過去,派代表義務(wù)為其講課,并在孩子們的課后為他們講述雷鋒事跡?;顒拥攸c2:敬老院活動方式:大家集體過去,了解老人們的心愿,在我們力所能及的范圍內(nèi)幫其實現(xiàn)夢想。學(xué)雷鋒活動方案 篇4雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。今年3月5日是老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召發(fā)表46周年,也是中國青年志愿
13、者行動實施16周年。學(xué)校決定把三月份定為學(xué)雷鋒活動月,動員和組織團員青年開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動,培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識。引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面。加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。一、活動主題:以學(xué)習(xí)雷鋒精神為中心,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,宣傳我校先進人物和感人事跡,增強師生 “我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感,始終貫穿“感動”這一主題,用先進事跡感動三中人,讓三中人感動整個春天。二、具體內(nèi)容:1、通過開展主題班會。廣播講話等形式大力宣傳、發(fā)動,使雷鋒精神深入人心,樹立
14、正氣,優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)。特別是廣大團員同學(xué)更應(yīng)該積極帶頭,充分體現(xiàn)出團員的先進性,為團徽增光彩。倡導(dǎo)把學(xué)雷鋒精神立即落實在行動中。2、立足校園、立足身邊學(xué)雷鋒。(1).開展"環(huán)境保護志愿服務(wù)周"活動。進行環(huán)保知識宣傳活動,開展護花種草,清除白色垃圾、促進垃圾分類活動。敢于同亂仍亂丟現(xiàn)象作斗爭,還校園一片潔凈。時間是3月2日到3月8日。(2)、 立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動 ,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。(3)、遵規(guī)守紀開展零扣分活動。每一位同學(xué)在這次活動中都應(yīng)該更加嚴格的要求自己,在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭,不斷改
15、正自己的缺點,人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的二十一世紀的好青年。(4)、開展“幫困助學(xué)獻愛心”活動。學(xué)雷鋒的宗旨就是無私的幫助別人,我們雖然處在城區(qū)學(xué)校,但我們的身邊還有一些同學(xué)由于失去雙親或家長失去勞動能力而生活艱辛,他們更需要我們精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助,為了使生活困難的同學(xué)順利地完成學(xué)業(yè);我們學(xué)校將在三月份開展少吃一點零食,節(jié)約每一分零花錢,幫助困難同學(xué)的“幫困助學(xué)獻愛心”活動。將學(xué)雷鋒活動推向高潮。(5)、開展“學(xué)雷鋒、學(xué)時代先進人物”系列學(xué)習(xí)活動,舉行“感動三中”主題征文,發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡,學(xué)習(xí)先進人物的崇高精神。時間為3月9日至3月31日。3、面向社會,輻
16、射周邊學(xué)雷鋒。志愿服務(wù)樹新風(fēng)。以支部為單位走上街頭或其他單位,開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境清整活動。4、舉行“學(xué)雷鋒先進集體”、“學(xué)雷鋒積極分子”評比活動,表彰先進集體及個人。(1)“學(xué)雷鋒先進集體”評比標(biāo)準:a、召開“學(xué)雷鋒”動員主題班會(10分)b、成立以團干部為中心的學(xué)雷鋒行動小組(10分)c、有活動計劃(10分)d、有先進個人材料(10分)e、班團支部在活動中表現(xiàn)突出(10分)f、好人好事數(shù)量多,影響大(20分)g、班內(nèi)無重大違紀現(xiàn)象(10分)h、有相關(guān)主題的廣播稿,質(zhì)量高(10分)i、有活動總結(jié)(10分)(2)“學(xué)雷鋒積極分子”評比標(biāo)準:a、集體榮譽感
17、強,熱心學(xué)校和班工作,主動為社區(qū)、學(xué)校和班上做好事。b、關(guān)心同學(xué),積極為同學(xué)排憂解難。c、敢于制止不良行為。d、樂于助人,爭做好事,在班上或?qū)W校有較大影響。(3)評比比例:a、“先進個人”按班人數(shù)10%上報。b、“先進集體”按每年級4名評選。(4)評比方式:先各班上報材料,學(xué)校組織總體評選。學(xué)雷鋒活動方案 篇5一、指導(dǎo)思想:為紀念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)發(fā)表四十二周年”,開展深入持久的學(xué)雷鋒活動,堅持不懈學(xué)雷鋒,用雷鋒精神治校育人、塑靈魂,形成自己的辦學(xué)特色,賦雷鋒精神以時代性,開展豐富多彩具有實效性的活動,深入持久開展學(xué)雷鋒活動。二、活動內(nèi)容:開展系列學(xué)雷鋒教育活動,體現(xiàn)校園文化建設(shè)第一階段:主題是“我與雷鋒交朋友”活動要求:各班開展以“學(xué)雷鋒民族精神代代相傳”為主題的主題班會,實現(xiàn)“五個一”工程:讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報。第二階段:主題是“我以雷鋒為榜樣”活動要求:從小事做起,身邊做起,從崗位做起,開展“五個一”活動:做一
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