2019版幼兒園保育員三級考試試卷D卷(附答案)

1、2019 版幼兒園保育員三級考試試卷D卷 ( 附答案 )姓名：準考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、配制消毒液后應(yīng)將消毒液()。A、倒出B、攪拌均勻C 、加溫D 、全部使用掉2、在兒童自由游戲、創(chuàng)造性游戲的過程中保育員的指導(dǎo)應(yīng)以（）為主。A、直接指導(dǎo)B 、間接指導(dǎo)C 、靜態(tài)指導(dǎo)D 、動態(tài)指導(dǎo)3、由于嬰幼兒的調(diào)節(jié)體溫能力

2、差，在外界溫度變化的影響下，容易()。A、生氣B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦4、嬰兒動作的發(fā)展是指()和小肌肉動作的發(fā)展。A雙手動作的發(fā)展B腿的動作的發(fā)展C大肌肉動作的發(fā)展D攀登、鉆爬動作的發(fā)展5、睡眠前保育員應(yīng)（）。 . 提醒孩子排尿. 組織嬰幼兒游戲 . 用許愿的方式提要求. 為嬰幼兒講有懸念的故事第1頁共11頁6、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)()。A、少喝水B、及時補充水C、吃飯D 、痊愈后應(yīng)大量補充水7、采用煮沸法消毒的時間是()。A、煮 15分鐘B 、煮 20分鐘 C 、水開后煮 20分鐘D 、水開后煮 5分鐘8、學(xué)前教育機構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機構(gòu)的人際關(guān)系和（）A設(shè)備條

3、件B.師生關(guān)系C.交往方式D.文化建設(shè)9、教育 ()是幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的措施之一。A嬰幼兒在哭鬧時，少吃東西B少說話C嬰幼兒在哭鬧時，不要讓其吃東D嬰幼兒少躺在床上吃飯10、保持家園協(xié)調(diào)一致，使學(xué)前兒童全方位地接受正面教育，會收到()的效果。A、較好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到11、針對呼吸道傳染病，切斷傳染途徑的方法是()。A空氣的紫外線燈消毒B戴口罩C 到公共場所D注射抗體12、讓幼兒知道，遇到火災(zāi)、水災(zāi)、風災(zāi)、地震、車禍等時，不慌張哭叫，()。A要緊跟家人尋求保護B藏起來C爬在地一滾D 躲在陽臺上13、兒童整理物品應(yīng)做到()。A、將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放C

4、、將各類物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處14、源于生活、()是藝術(shù)的主要特征。A反映生活B改造C高于生活D忠實于生活15、保育員應(yīng)至少()擦拭一次窗戶。A、 1個月B、1星期C 、 2個月D 、 2星期16、保育員成具備r 解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力；創(chuàng)設(shè)發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類教育教學(xué)活動的能力和()，A組織游戲的能力B與家長溝通的能力第2頁共11頁C布置美化環(huán)境的能力D良好的人際溝通能力17、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B 、消毒液擦拭C、日曬D 、肥皂清洗18、將物品放入蒸箱內(nèi)的消毒方法是()。A、煮沸法B 、蒸汽法C 、日曬法D 、藥品消毒法19、毛巾的

5、消毒方法是()。A洗滌劑洗滌B肥皂洗滌C清水洗滌D煮沸消毒20、冷敷法是將小毛巾折疊數(shù)層，放在（）中浸泡，擰成半干，敷在前額或腋下等處，一般 5 10分鐘換一次。A冰開水B常溫水C藥水D冷水21、 嬰幼兒的排便環(huán)境是()。A、排無定所B 、戶外C、臥室D、盥洗室固定處22、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的()。A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點清人數(shù)B 托幼機構(gòu)門窗有插銷和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對23、保育員的職業(yè)特點之一就是集體性，它要求保育員彼此協(xié)調(diào)，相互寬容，()。A保持距離B參加集體活動C發(fā)揮集體的教育力量D共同娛樂24、()是

6、指由專門的學(xué)前教育機構(gòu)實施的，根據(jù)社會的要求和學(xué)前兒童身心發(fā)展的特點和需要，對學(xué)前兒童實施有目的、有計劃、有組織的影響，使之能夠在德、智、體、美等方面都得到全面、和諧發(fā)展的教育活動的總和。A廣義的學(xué)前教育B狹義的學(xué)前教育C現(xiàn)代學(xué)前教育D學(xué)前教育25、體重超過同年齡、同身高標準體重的60為 ()。A. 輕度肥胖B極度肥胖C.重度肥胖D中度肥胖第3頁共11頁填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、教職工儀表要整潔， ()、 ()和給兒童開飯前用( 肥皂水 ) 洗手。2、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是()、 ()、 ( )。3、幼兒的毛巾、水杯要 ()，堅持( )消毒。4、在幼兒

7、園的日常消毒工作中，經(jīng)常采用的消毒方法有( )、 ()、 ()、 日曬、() 等。5、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。6、幼兒洗手時應(yīng)該使用 ()徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒( )洗手的良好習慣。7、嬰幼兒活動材料的擺放既要便于()，又要避免 ()。8、指南從（）五個領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習與發(fā)展。每個領(lǐng)域按照幼兒 （學(xué)習與發(fā)展） 最基本、 最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個方面由 （）和（）兩部分組成。9、幼兒園常用的消毒藥品大都是含()的消毒劑。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( ) 。10、進行活動室空氣消毒的主要措施有（）、（）和消毒液噴灑三種方式。11

8、、當發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時，保育員要帶領(lǐng)幼兒往()躲避，并用 ()捂住鼻子盡快離開。12、幼兒園常用的通風方式有()和 ()。13、保育員可以采用 ( )判斷幼兒尿床的具體時問，保育員應(yīng)在幼兒上床后()分鐘檢查幼兒是否尿床。14、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉，充分利用 ()、()、水等自然因素， 開展戶外活動。15、幼兒圃在制定生活制度時應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動( )，做到 ()。16、為了保護牙齒，應(yīng)少吃()及含糖飲料。17、保育員配合室內(nèi)教育活動時，要養(yǎng)成 ()的習慣，及時地把兒童的活動情況記錄下來，以便活動后與教師()兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實際的()和 ()。18、保育員接觸呼吸道傳

9、染病的患兒后，應(yīng)在室外()、 ()，再接觸健康孩子。第4頁共11頁19、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過()職業(yè)培訓(xùn)。20、飯菜保溫、保潔的原則是()， ()。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習慣，睡前小便，按時大便。2、（）有意想象為主，無意想象開始發(fā)展是幼兒想象的特點之一。3、（）學(xué)前兒童的游戲離不開玩具，年齡越小，這種特點就越明顯。4、（）膳食中的維生素C，主要來源于新鮮的蔬菜和水果。5、（）煮沸消毒的時間是10分鐘。6、（）保育工作在幼兒園全部工作中處于中心位置。7、（ ）對于幼兒來說，身體的發(fā)展，基本的生活習慣和生活能力

10、的形成不是最為重要的目標。8、（）讓幼兒多通風，這樣對幼兒健康有好處。9、（ ）流感常易引起中耳炎、支氣管炎、肺炎、心肌炎等合并癥，故應(yīng)及時治療，加強護理。10、（）班級教學(xué)計劃由教師共同來制定，保育員不需要參與。11、（）圖書的消毒方法是暴曬書皮。12、（）教養(yǎng)方式不當是導(dǎo)致兒童厭食、偏食的主要原因。13、（）終身教育、以人為本、面向世界、注重科學(xué)等是綱要的基本思想。14、（）幼兒同應(yīng)該每月洗一次床單枕巾。15、（ ）幼兒園的任務(wù)是：實施保育和教育相結(jié)合的原則，實施體、智、德、美諸方面發(fā)展教育，促進其身心和諧發(fā)展。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、幼兒園的任務(wù)包含哪些內(nèi)

11、容？第5頁共11頁2、結(jié)合自身工作實際，談?wù)劚Ｓ龁T應(yīng)如何指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動？3、清潔活動室衛(wèi)生的質(zhì)量標準是什么？4、缺鐵性貧血有什么癥狀？5、在配合戶外、體育活動時應(yīng)掌握的技能有哪些？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、教幼兒洗手的正確方法步驟是什么？2、論述題：舉例說明你是如何理解保育員和教育相結(jié)合的原則？第6頁共11頁第7頁共11頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 B2、 B3、 B4、 C5、 A6、 B7、 C8、 D9、 C10、 C11、 A12、 A13、 A14、 C15、 D16、 D17、 A18、 B19、 A

12、20、 B21、 D22、 E23、 C第8頁共11頁24、 C25、 B填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、飯前 ,便后2、傳染源、傳播途徑、易感人群3、專人專用,每天4、答案：擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒5、消毒水，太陽底下晾曬6、答案：肥皂；飯前便后7、答案：嬰幼兒活動、因過分擁擠而發(fā)生外傷8、健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習與發(fā)展目標教育建議9、答案：氯、一普通提水桶10、開窗通風，紫外線燈照射11、答案：低處、濕毛巾12、答案：自然通風、人工通風13、答案：漸進推測法、4014、日光、空氣15、答案：輪換進行；勞逸結(jié)合、動靜交替16、各種甜食17、答案：隨時記錄

13、、共同分析、教育目標、活動內(nèi)容18、答案：曬太陽、吹吹風19、高中，幼兒保育20、答案：冬季保溫，夏季散熱判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共11頁2、×3、4、5、×6、7、×8、9、10、×11、×12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：實行保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展，同時為幼兒家長參加工作、學(xué)習提供便利條件。2、參考答案：（ 1）確定教育目標。保育員應(yīng)認真觀察嬰幼兒的行為，了解他們的發(fā)展水平和需要，針對本班嬰幼

14、兒的具體情況而定。（ 2）選擇教育內(nèi)容。確定教育目標后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、 以往知識和經(jīng)驗以及發(fā)展水平，選擇教育的內(nèi)容。（ 3）創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。保育員應(yīng)與教師、嬰幼兒共同準備游戲和教學(xué)活動的材料、設(shè)備，并與嬰幼兒共同討論活動的規(guī)則和注意事項。（ 4）選擇教育的途徑、形式和方法。保育員應(yīng)善于根據(jù)目標和孩子的需要，利用多種途徑對嬰幼兒實施教育影響；集體教學(xué)、小組教學(xué)、個別教學(xué)是幼兒園常用的教學(xué)方式，不同的教育內(nèi)容應(yīng)選擇不同的教育形式，形式不能過于單一，而應(yīng)多種形式的綜合。第10頁共11頁3、答：（ 1）空氣新鮮，地面整潔； （ 2）玻璃明亮，光線充足； （ 3）室內(nèi)家具舒適，擺放整齊，布置無塵垢。4

15、、答：（ 1）面色蒼白； （ 2）乏力；（ 3）食欲不振； （ 4）注意力不集中。5、答：（ 1）了解教師體育活動內(nèi)容，需做哪些配合，檢查場地是否安全，有無碎石、樹枝等危險物品，檢查游戲器材和玩具材料是否安全、衛(wèi)生，活動前將所用器材擺放好；（ 2）活動過程中，配合教師做好教導(dǎo)及保護幼兒安全；（ 3）對全體幼兒及體弱兒給予照料，根據(jù)活動量、氣溫為幼兒擦汗、增減衣服；（ 4）活動結(jié)束時，給幼兒拍掃身上塵土，將運動器材收放好。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）卷好袖子；（ 2）擰開水籠頭，將手打濕； （ 3）關(guān)水籠頭、搓香皂； （ 4）兩手心相搓；（ 5）右手搓左手、手指、手背、手腕（換反方向手）；（ 6）兩手五指分開、手指交叉洗手指縫；（ 7）打開水龍頭沖洗干凈； （ 8）關(guān)水龍頭，在水池內(nèi)甩手； （ 9）摘毛巾擦手，將毛巾打開放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（換反方向手）；（ 10）掛毛巾（秋、冬、春季擦油） 。2、幼兒園是實施保育和教育的機構(gòu)，要實施保育和教育相結(jié)合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹立科學(xué)的保育觀。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。長期以來幼兒園保育的地位常常遲于教育，許多教師認為保育是保育員的事，而保育員則往往比教師要“低一個檔次”。 幼兒園工作規(guī)程中提出保教結(jié)合的原則，但