2019年幼兒園小班保育員三級(jí)業(yè)務(wù)水平考試試題試卷及答案

1、2019 年幼兒園小班保育員三級(jí)業(yè)務(wù)水平考試試題試卷及答案姓名：準(zhǔn)考證：?jiǎn)挝唬侯}號(hào)一二三四五總分得分考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、齲齒是怎樣發(fā)生的?()。A、蟲子蛀的B 、糖腐蝕的C 、是細(xì)菌作用在食物殘?jiān)袭a(chǎn)生酸，酸腐蝕牙面形成的。2、盥洗室的窗戶應(yīng)該()敞開。A、避免B、片刻C 、半天D 、全天3、 ()我國(guó)恢復(fù)和建立了各級(jí)學(xué)前教育組織機(jī)構(gòu)，

2、頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A文革期間B十一屆三中全會(huì)以后C解放后D進(jìn)， 20世紀(jì) 90年代以來4、保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的()。A、人格B、心理C 、教育理論D 、情感5、嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)保育員應(yīng)做到()。A、和藹親切地照顧嬰幼兒進(jìn)餐B、催促吃飯慢的孩子C、表揚(yáng)吃飯快的孩子第1頁共11頁D、邊照顧進(jìn)餐邊掃地6、為了保護(hù)視力，嬰幼兒讀書應(yīng)該在()環(huán)境進(jìn)行。A、明亮處B、夕陽下C、黑暗中D、陽光直曬下7、為嬰幼兒準(zhǔn)備液體藥物應(yīng)使用()。A、勺子B、量杯C、瓶蓋D、水杯8、嬰幼兒進(jìn)餐中出現(xiàn)()行為，說明有問題。A、上廁所B、咬嘴唇C、進(jìn)餐量突然降低D、吃飯快9

3、、兒童因?yàn)殚L(zhǎng)期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨(dú)等癥狀，這是由于()。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D、兒童心理上積聚的能量得不到及時(shí)發(fā)泄所致10、電擊傷，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A立即脫離電源B立即關(guān)閉電源C用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨11、遺傳素質(zhì)是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為個(gè)體的發(fā)展提供了()。A、可能性B、必要性C、差異性D、共同性12、列屬于幼兒基本情緒的是()。A、認(rèn)知B、直覺C、知覺D、依戀13、保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí)，不要急于干涉嬰幼兒的活動(dòng)，要()，把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī)，做出適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)

4、。A通過扮演角色B善于觀察嬰幼兒的活動(dòng)情況C了解孩子游戲的情節(jié)D做好場(chǎng)地、設(shè)備的準(zhǔn)備14、按（）分可以把幼兒的一日生活分為上午的活動(dòng)、下午的活動(dòng)、晚間的活動(dòng)三部分。A、時(shí)間B、內(nèi)容C、性質(zhì)D、地點(diǎn)15、讓幼兒了解認(rèn)識(shí)防火的標(biāo)志?？吹酱祟悩?biāo)志，要注意() ，不丟棄易燃物品。A、點(diǎn)燃明火時(shí)要小心B 、可以放鞭炮C 、不點(diǎn)燃明火D 、可以點(diǎn)燃明火第2頁共11頁16、咽部異物的處理中，最好用 ()取出異物， 切不可采用大口吞咽的方法，否則會(huì)使異物越扎越深，出現(xiàn)危險(xiǎn)。A勺子B筷子C鉗子D鑷子17、幼兒園為孩子分發(fā)餐具，依據(jù)的原則是（）。A節(jié)日B.好玩C.與幼兒園教育要求一致D.父母的要求18、已有研究指

5、出，口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A、2歲B、4歲C、6歲D、8歲19、使用 84消毒液對(duì)玩具進(jìn)行浸泡，浸泡時(shí)間應(yīng)為()。A、 10分鐘B、 5分鐘C、 1分鐘D、半分鐘20、使用石灰乳消毒糞便的時(shí)間是()。A、1小時(shí)B、2小時(shí)C、3小時(shí)D、4小時(shí)21、食物中毒的預(yù)防，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A、加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗(yàn)收B、生熟食品分開存放和加工C、不吃腐爛變質(zhì)食物，不吃剩飯菜D、外購(gòu)食物要加熱再吃E、以上都對(duì)22、嬰幼兒使用的桌椅高矮比例應(yīng)以()為標(biāo)準(zhǔn)。A、身高B、年齡C、全園統(tǒng)一D、活動(dòng)23、幼兒的發(fā)展是通過()。A、對(duì)物體的操作和與人的交往而發(fā)展的B、聆聽教師講授知識(shí)而發(fā)展的C、

6、觀察教師的操作過程而發(fā)展的D、觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的24、便池應(yīng)該重點(diǎn)擦拭的地方是()。A、入水口B 、邊沿C 、拐角D、池外25、自我意識(shí)就是人對(duì)()和自己心理的認(rèn)識(shí)。A、自己的思維B 、他人C 、他人思維D 、自己第3頁共11頁填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面：一是()，二是 ()。2、幼兒的毛巾、水杯要()，堅(jiān)持 ()消毒。3、水痘發(fā)生后， 患兒應(yīng)馬上 ()，保育員對(duì)班級(jí)活動(dòng)室、寢室里的空氣和物品進(jìn)仃消毒，開窗通風(fēng) ()小時(shí)。4、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、 ()()。5、幼兒園應(yīng) ()、（）的安排和組織幼兒的一日生活。

7、6、教職工儀表要整潔，()、 ()和給兒童開飯前用( 肥皂水 ) 洗手。7、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于（）小時(shí)。8、指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng)，確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的()以及()，選擇教育的內(nèi)容。9、進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)介紹時(shí)，對(duì)年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用()的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行，對(duì)年齡較大的幼兒應(yīng) ()，結(jié)合幼兒的()，并滲透一定淺顯的道理，介紹要有()性。10、幼兒園常用的通風(fēng)方式有()和 ()。11、對(duì)疾病的防治應(yīng)做到()，早預(yù)防、 ()、早治療。12、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有()、()、 ()、 ()。13、幼兒園每日戶外活動(dòng)不得少于（）小時(shí)，冬季不得少于（）小時(shí)。14、在嬰幼兒分

8、發(fā)餐具的過程中，若餐具落地， 應(yīng)立即（）。餐具分發(fā)時(shí)間應(yīng)該在餐前( )分鐘左右，不可 ( )，避免 ()。15、保育員應(yīng)通過 ()和 ()了解體弱兒的日常生活方式，找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時(shí)，一定要先 () ，再()，根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、()、( )有無異常，皮膚有無( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。17、煮沸消毒的時(shí)間是()分鐘，消毒劑消毒浸泡的時(shí)間是( )分鐘。18、保育員可以采用 ()判斷幼兒尿床的具體時(shí)問，保育員應(yīng)在幼兒上床后( )分鐘檢查幼兒是否尿床。第4頁共11頁19、幼兒最好的睡眠姿勢(shì)是()，嬰幼

9、兒常見的不良睡眠姿勢(shì)有()、 ()、（）。20、保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)時(shí)，要養(yǎng)成 ()的習(xí)慣，及時(shí)地把兒童的活動(dòng)情況記錄下來，以便活動(dòng)后與教師()兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實(shí)際的()和 ()。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。2、（）熱愛保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。3、（）發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后，應(yīng)馬上找醫(yī)生。4、（）一旦異物進(jìn)入到眼內(nèi)，可讓嬰幼兒輕輕閉上眼睛，可以幫助幼兒搓揉眼睛，以免損傷角膜。5、（）水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制，所以不能成為學(xué)前教育機(jī)構(gòu)常見的玩具和材料。6、（）提高認(rèn)

10、識(shí)，端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)的前提。7、（）教師對(duì)游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性，不能盲目地干涉。8、（）作為保育員應(yīng)該以促進(jìn)孩子發(fā)展為立足點(diǎn)，努力提高自身素質(zhì)。9、（）圖書的消毒方法是暴曬書皮。10、（）如果頭部摔傷未見出血，成人要對(duì)嬰幼兒進(jìn)行1小時(shí)的密切觀察，但如果出現(xiàn)眼、耳、鼻周圍有出血時(shí)，應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)院。11、（）托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主，保中有教，教中有保，保教結(jié)合”的思想。12、（）幼兒園的一日活動(dòng)處處有保育，事事有教育。13、（）幼兒園教育，強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)小學(xué)化。14、（ ）在扎傷的處理中，需要用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來，不要有殘留，并擠出淤血

11、。15、（ ）中華人民共和國(guó)教師法規(guī)定：取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）第5頁共11頁1、保育員應(yīng)具有哪些熟練的操作技能？2、清潔活動(dòng)室衛(wèi)生的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是什么？3、幼兒全天熱量的分配要求是什么?4、 3 4歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征？5、幼兒發(fā)熱的物理降溫法？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、分析下面案例：早上，大班幼兒小明的家長(zhǎng)說孩子感冒了， 把醫(yī)院開的藥片 和口服液交給了保育員劉某，并交待：今日已服過一次藥了。午餐后，劉某取出藥片，插好口服液的吸管，叫小明就著菜湯送服。（ 1）上述做法是否正確？錯(cuò)

12、在哪里？（ 2）如果是你，該如何給幼兒喂藥？第6頁共11頁2、請(qǐng)分析保育做法的正誤，并說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點(diǎn)，一般都要叫兩次尿?？山裉?，時(shí)間未到，床已尿濕了。保育員李某生氣了，用力拍著小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是個(gè)尿包，快起來換衣服，真是越忙越亂”。第7頁共11頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 C2、 D3、 B4、 A5、 A6、 A7、 B8、 C9、 D10、 D11、 A12、 D13、 B14、 A15、 A16、 D17、 C18、 A19、 C20、 D21、 E22、 A23、 A第8頁共11頁24、

13、C25、 D填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、答案：預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒2、專人專用,每天3、答案：隔離、34、傳染源,傳播途徑,易感人群5、科學(xué)、合理6、飯前 ,便后7、 3個(gè)半8、答案：知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展水平9、答案：游戲、生動(dòng)直觀、想象、針對(duì)性10、答案：自然通風(fēng)、人工通風(fēng)11、早發(fā)現(xiàn),早隔離12、答案：呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升13、2,114、答案：更換、20 30、過早、污染15、答案：家訪、細(xì)心觀察、了解情況、對(duì)癥下藥16、答案：精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹17、答案： 15 30；10 1518、答案：漸進(jìn)推測(cè)法、4019、案：右側(cè)睡、跪

14、睡、縮成一團(tuán)、蒙頭睡20、答案：隨時(shí)記錄、共同分析、教育目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、×第9頁共11頁2、3、×4、×5、×6、7、8、9、×10、×11、12、13、14、15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：包括清潔衛(wèi)生技能，生活管理技能，配合教育活動(dòng)的技能，安全與衛(wèi)生消毒技能等。2、答：（ 1）空氣新鮮，地面整潔； （ 2）玻璃明亮，光線充足； （ 3）室內(nèi)家具舒適，擺放整齊，布置無塵垢。3、答：幼兒全天熱量的分配要求為：早餐占20-25 午餐占： 35-40 午餐點(diǎn)占：10晚餐占20-30 。4、答： 行為受情緒支配 愛模仿 思維帶有直覺行動(dòng)性。5、答：1、頭部冷敷；第10頁共11頁2、酒精擦試。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答（ 1）：上述做法是錯(cuò)誤的：1. 對(duì)家長(zhǎng)交來的藥沒有按要求進(jìn)行登記。2. 讓幼兒用菜湯服藥。答（ 2